Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Написание выпускной квалификационной работы магистрами дошкольного образования, Белкина В.Н., Малькова И.Н., Смирнов Е.А., Тарабарина Т.И., 2019.
 
Методические указания содержат положения о выборе темы исследования, утверждении темы и научном руководстве выпускной квалификационной работой, изучении литературы, написании текста и структуре (содержании) выпускной квалификационной работы, оформлении, подготовке и представлению выпускной квалификационной работы к защите, порядке и процедуре защиты, оценке качества выпускной квалификационной работы.

Коррекция письменной речи у школьников, Бекшиева З., 2009.
 
Эта книга логопеда-практика написана в форме конспектов по коррекции специфических звука буквенных ошибок у учащихся общеобразовательных школ. Книга предназначена для родителей, начинающих логопедов, учителей начальных классов. Логопедам рекомендуется использовать данные конспекты для коррекции фонематического недоразвития у детей с фонематическим, фонетико-фонематическим недоразвитием, а также как часть занятия для детей с общим недоразвитием речи.

История России, Кириллов В.В., 2007.

   Учебное пособие освещает историю нашей страны с древнейших времен до современности. Его содержание соответствует Государственному образовательному стандарту Министерства образования и науки России по дисциплине «Отечественная история».
Особенность данного учебного пособия состоит в том, что текст сопровождается большим количеством схем и таблиц, которые дают возможность лучше понять и усвоить обширный фактический материал по истории России.
Для абитуриентов и студентов высших учебных заведений.

Атлас, История России, XX-начало XXI века, 9 класс, 2013.

Фрагмент из книги:
Начало Второй мировой войны. Военные действия в Европе. 1 сентября 1939 г. — 21 июня 1941 г.
Фашистские государства-агрессоры (Германия и Италия)
Союзники фашистской Германии
Государства и территории, захваченные агрессорами к началу Второй мировой войны (до 1 сентября 1939 г.)
Государства, подвергшиеся нападению агрессоров, и территории, захваченные с 1 сентября 1939 г. по 21 июня 1941 г.
Государства, заявившие о своем нейтралитете
Территории Западной Украины, Западной Белоруссии, Эстонии, Литвы, Латвии и Бессарабии, куда в сентябре 1939 г. и в июне 1940 г. были введены советские войска.

Методика изучения основных теорий и законов химии, Учебное пособие для студентов, Батина Е.В., 2016.
 
Данное учебно-методическое пособие содержит курс лекций по методике изучения двух фундаментальных тем курса химии – периодического закона Д. И. Менделеева и теории электролитической диссоциации в средней школе с учетом профилизации процесса обучения. Каждая тема включает разделы, материал которых излагается на лекционных занятиях, требования к результатам обучения по химии, а также разделы, рекомендуемые для самостоятельного изучения. В конце каждой темы приведены вопросы для подготовки к занятиям. Материалы прошли апробацию на лекционных занятиях по методике обучения химии со студентами второго курса направления «Педагогическое образование» с квалификацией выпускника «Бакалавр» ЯГПУ им. К. Д. Ушинского в 2013, 2014 и 2015 годах. Пособие предназначено для студентов педагогических вузов.

История России, 11 класс, Углублённый уровень, Часть 1, Волобуев О.В., 2013.

   Учебник предназначен для изучения истории на углубленном уровне в 11 классе. Содержит обширный фактический и теоретический материал по истории России XX – начала XXI в. – сложного, насыщенного событиями, трагического и судьбоносного для страны времени. В части 1(гл. I—V) отражены события отечественной истории с начала XX в. до окончания Великой Отечественной войны.
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, включен в Федеральный перечень.

Физика, 7 класс, Книга для ученика, Басиашвили Э., 2019.
 
Грифировано Министерством просвещения, науки, культуры и спорта Грузии в 2019 году.

История России, 10 класс, Углублённый уровень, Часть 2, Павленко Н.И., Ляшенко Л.М., Твардовская В.А., 2013.

   Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования и предназначен для изучения истории на углублённом уровне. Обширный фактический и теоретический материал в совокупности с методическим аппаратом позволяет учащимся углубить знания по истории России, полученные в 6—9 классах.
Книга является продолжением учебника «История. История России. 10 класс. Углублённый уровень. Ч. 1» (авторы Н. И. Павленко, И. Л. Андреев. М., Дрофа).
Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.