Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Поурочные разработки по истории России, 6 класс, Симонова Е.В., 2006

11.08.17 21:00
Поурочные разработки по истории России, 6 класс, Симонова Е.В., 2006.

  Пособие содержит подробные поурочные разработки к учебнику А.А. Данилова и Л.Г. Косулиной «История России. С древнейших времен до конца XVI века. 6 класс», допущенному Министерством образования и науки РФ для использования в общеобразовательных учреждениях и включенному в Федеральный перечень учебников. К каждому уроку дается интересный дополнительный материал, разнообразные документы, вопросы и задания для устных и письменных ответов учащихся, темы для дискуссий и работы в группах, тесты, схемы, кроссворды, исторические игры, приемы работы с иллюстрациями и картами учебника, а также варианты проведения уроков.
Предлагаемые поурочные разработки могут быть использованы и при изучении истории России по другим учебникам Федерального перечня.

Поурочные разработки по истории России, 6 класс, Симонова Е.В., 2006
Читать Поурочные разработки по истории России, 6 класс, Симонова Е.В., 2006
 

Справочник по нефтепромысловой геологии, Быков Н.Е., Фурсов А.Я., Максимов М.И., 1981

11.08.17 16:16
Справочник по нефтепромысловой геологии, Быков Н.Е., Фурсов А.Я., Максимов М.И., 1981.

Содержит всестороннее освещение вопросов промысловой геологии в периоды подготовки к эксплуатации и разработки месторождения. В первом разделе изложены методы геолого-промыслового анализа. Особое внимание уделено методам, обеспечивающим максимальную детальность изучения объекта и его свойств, а также способам обработки результатов наблюдений и измерений. Во втором разделе рассматриваются главные задачи геолого-промыслового анализа в той последовательности, в которой они решаются на практике, комплексированне методов исследования, способы обработки информации с использованием геолого-математических моделей и ЭВМ. Для геологов-нефтяников и промысловиков, работающих в производственных и научно-исследовательских организациях. Может быть полезен преподавателям, аспирантам и студентам нефтяных вузов и факультетов.

Справочник по нефтепромысловой геологии, Быков Н.Е.,  Фурсов А.Я., Максимов М.И., 1981
Читать Справочник по нефтепромысловой геологии, Быков Н.Е., Фурсов А.Я., Максимов М.И., 1981
 

Доисторический мир, Бейли Д., Седдон Т., 1994

11.08.17 16:03
Доисторический мир, Бейли Д., Седдон Т., 1994.

В этой книге вы прочтете о том, как наша Земля из раскаленной огнедышащей планеты превратилась в прекрасный мир голубых океанов и зеленых материков. Волшебной силой, преобразившей до неузнаваемости суровый первобытный мир голых скал, вулканов и удушливых газов, явилась сама жизнь. Благодаря ей скалы покрылись слоем плодородной почвы, а атмосфера и воды Земли насытились кислородом. В наши дни Земля просто-таки изобилует жизнью. По некоторым оценкам, на ней обитает около 3000 миллионов миллионов миллионов миллионов миллионов живых существ! Всего на пашей планете насчитывается где-то от 2 до 30 млн различных видов растений и животных. И при этом ученые ежегодно открывают около 10 000 новых видов животных и 5000 новых видов растений.

Доисторический мир, Бейли Д., Седдон Т., 1994
Читать Доисторический мир, Бейли Д., Седдон Т., 1994
 

Ответы ректора на 124 вопроса абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2016

11.08.17 15:27
Ответы ректора на 124 вопроса абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2016.

В брошюре опубликованы ответы ректора Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов, члена-корреспондента Российской академии наук А. С. Запесоцкого на вопросы абитуриентов и их родителей. За 22 года своей работы в должности ректора А. С. Запесоцкий ответил на тысячи подобных вопросов — во время традиционных встреч с родителями будущих первокурсников, во время прямых линий на телевидении и радио, в интервью различным СМИ и, наконец, в неформальном разделе университетского сайта «Вопросы ректору». В книге собраны 100 наиболее важных и часто задаваемых вопросов. А. С. Запесоцкий советует, как выбирать профессию и вуз, чтобы реализовать себя в полной мере, рассказывает об особенностях работы Университета, объясняет, почему работодатели предпочитают выпускников СПбГУП, размышляет о деньгах, любви и долге и о том, какова роль каждого из этих компонентов в формировании успешного профессионала и порядочного человека. Издание предназначено абитуриентам и их родителям, а также всем, кто стоит перед серьезным выбором будущей профессии и, как следствие, жизни. Ответов на вопрос «Кто виноват?» брошюра не содержит, а всерьез интересующимся «Что делать?» адресован совет А. С. Запесоцкого: «Трудиться, трудиться и еще раз трудиться».

Ответы ректора на 124 вопроса абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2016
Читать Ответы ректора на 124 вопроса абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2016
 

100 ответов ректора на вопросы абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2014

11.08.17 15:21
100 ответов ректора на вопросы абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2014.

В брошюре опубликованы ответы ректора Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов, члена-корреспондента Российской академии наук А. С. Запесоцкого на вопросы абитуриентов и их родителей. За 22 года своей работы в должности ректора А. С. Запесоцкий ответил на тысячи подобных вопросов — во время традиционных встреч с родителями будущих первокурсников, во время прямых линий на телевидении и радио, в интервью различным СМИ и, наконец, в неформальном разделе университетского сайта «Вопросы ректору». В книге собраны 100 наиболее важных и часто задаваемых вопросов. А. С. Запесоцкий советует, как выбирать профессию и вуз, чтобы реализовать себя в полной мере, рассказывает об особенностях работы Университета, объясняет, почему работодатели предпочитают выпускников СПбГУП, размышляет о деньгах, любви и долге и о том, какова роль каждого из этих компонентов в формировании успешного профессионала и порядочного человека. Издание предназначено абитуриентам и их родителям, а также всем, кто стоит перед серьезным выбором будущей профессии и, как следствие, жизни. Ответов на вопрос «Кто виноват?» брошюра не содержит, а всерьез интересующимся «Что делать?» адресован совет А. С. Запесоцкого: «Трудиться, трудиться и еще раз трудиться».

100 ответов ректора на вопросы абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2014
Читать 100 ответов ректора на вопросы абитуриентов и их родителей, Запесоцкий А.С., 2014
 

Занимаемся на каникулах, Перед 1 классом, Чтение, окружающий мир, математика, Куликовская Т., Маврина Л., 2014

11.08.17 15:12
Занимаемся на каникулах, Перед 1 классом, Чтение, окружающий мир, математика, Куликовская Т., Маврина Л., 2014.

Скоро «первый раз в первый класс», а пока... каникулы. Прекрасное время для отдыха и развлечений! Ребёнок может гулять, играть с друзьями, заниматься своими любимыми делами. Многие родители стараются не заставлять своих детей заниматься летом. В этом есть своя логика: малыш ещё не ученик. придёт время, и он всему научится в школе. Конечно, это так! Но современная программа 1 -го класса очень сложна, и без подготовки малышу придется очень сложно её осваивать. Как правило, понимание этого ко многим родителям приходит в последние дни каникул. Они спохватываются и начинают вместе с ребёнком активно заниматься. И для взрослых, и для детей это превращается в настоящий кошмар. Поэтому правильнее всего равномерно распределить задания, направленные на подготовку к первому классу, и заниматься понемногу в течение всех каникул.

Занимаемся на каникулах, Перед 1 классом, Чтение, окружающий мир, математика, Куликовская Т., Маврина Л., 2014
Читать Занимаемся на каникулах, Перед 1 классом, Чтение, окружающий мир, математика, Куликовская Т., Маврина Л., 2014
 

Организационно-методическое обеспечение подготовки специалистов новых квалификаций в колледже, Втюрина Г.В., Резер Т.М., 2005

11.08.17 15:00
Организационно-методическое обеспечение подготовки специалистов новых квалификаций в колледже, Втюрина Г.В., Резер Т.М., 2005.

Авторы раскрывают структуру и содержание организационно-методического обеспечения подготовки специалистов новых квалификации в колледже. Данный опыт может быть применен в образовательном процессе учреждений профессионального образования.

Организационно-методическое обеспечение подготовки специалистов новых квалификаций в колледже, Втюрина Г.В., Резер Т.М., 2005
Читать Организационно-методическое обеспечение подготовки специалистов новых квалификаций в колледже, Втюрина Г.В., Резер Т.М., 2005
 

ЕГЭ, Русский язык, Воскресенская Е.О., Руднева А.В., Ткаченко Е.М., 2017

11.08.17 14:44
ЕГЭ, Русский язык, Воскресенская Е.О., Руднева А.В., Ткаченко Е.М., 2017.

Пособие содержит теоретические сведения по всем темам, проверяемым на ЕГЭ по русскому языку. После каждого раздела приводятся тренировочные задания разных типов с ответами. Наглядное и доступное изложение материала позволит быстро найти нужную информацию, устранить пробелы в знаниях и в кратчайшие сроки повторить большой объем информации. Издание окажет помощь старшеклассникам при подготовке к урокам, различным формам текущего и промежуточного контроля, а также для подготовки к экзаменам.

ЕГЭ, Русский язык, Воскресенская Е.О., Руднева А.В., Ткаченко Е.М., 2017
Читать ЕГЭ, Русский язык, Воскресенская Е.О., Руднева А.В., Ткаченко Е.М., 2017
 
Cтраница 29 из 5148

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?