Атлас, История России с древнейших времён-начало ХVI века, 6 класс, С контyрными картами и заданиями, Колпаков С.В., 2020.
Фрагмент из книги:
1.Вследствие какого события Русь смогла избавиться от ордынского ига? Покажите на карте, где это произошло.
2. Покажите на карте земли, присоединённые к Великому княжеству Московскому в годы правления Ивана III.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Атлас, история России с древнейших времён-начало ХVI века, 6 класс, С контyрными картами и заданиями, Колпаков С.В., 2020
25.01.22 12:03
Скачать и читать Атлас, история России с древнейших времён-начало ХVI века, 6 класс, С контyрными картами и заданиями, Колпаков С.В., 2020Уроки русской речи, книга для учителя, часть 2, Каленкова O.Н., Шатилова И.Е., 2007
25.01.22 11:55
Уроки русской речи, Книга для учителя, Часть 2, Каленкова O.Н., Шатилова И.Е., 2007.
Настоящий учебно-методический комплект предназначен для преподавателей русского языка, ведущих занятия в школе по разработанной специалистами кафедры международного образования МИОО методике и программе обучения русскому языку детей 6-7 лет. Главная задача этого учебного пособия — формирование у детей навыков психологически свободного общения на русском языке и умения ориентироваться в меняющейся языковой ситуации.
Цель пособия — подготовить ребенка, не владеющего или слабо владеющего русским языком,, к поступлению в первый класс общеобразовательной школы и систематическим занятиям по российским программам, а также обеспечить необходимый уровень владения русским языком для активной бытовой и успешной учебной деятельности.
В комплект входит альбом с иллюстративным материалом в помощь учителю и ученику.
Скачать и читать Уроки русской речи, книга для учителя, часть 2, Каленкова O.Н., Шатилова И.Е., 2007Настоящий учебно-методический комплект предназначен для преподавателей русского языка, ведущих занятия в школе по разработанной специалистами кафедры международного образования МИОО методике и программе обучения русскому языку детей 6-7 лет. Главная задача этого учебного пособия — формирование у детей навыков психологически свободного общения на русском языке и умения ориентироваться в меняющейся языковой ситуации.
Цель пособия — подготовить ребенка, не владеющего или слабо владеющего русским языком,, к поступлению в первый класс общеобразовательной школы и систематическим занятиям по российским программам, а также обеспечить необходимый уровень владения русским языком для активной бытовой и успешной учебной деятельности.
В комплект входит альбом с иллюстративным материалом в помощь учителю и ученику.
Уроки русской речи, книга для учителя, часть 1, Каленкова O.Н., 2007
25.01.22 11:45
Уроки русской речи, Книга для учителя, Часть 1, Каленкова O.Н., 2007.
Настоящий учебно-методический комплект предназначен для преподавателей русского языка, ведущих занятия в школе по разработанной специалистами кафедры международного образования МИОО методике и программе обучения русскому языку детей 6-7 лет. Главная задача этого учебного пособия — формирование у детей навыков психологически свободного общения на русском языке и умения ориентироваться в меняющейся языковой ситуации.
Цель пособия — подготовить ребенка, не владеющего или слабо владеющего русским языком,, к поступлению в первый класс общеобразовательной школы и систематическим занятиям по российским программам, а также обеспечить необходимый уровень владения русским языком для активной бытовой и успешной учебной деятельности.
В комплект входит альбом с иллюстративным материалом в помощь учителю и ученику.
Скачать и читать Уроки русской речи, книга для учителя, часть 1, Каленкова O.Н., 2007Настоящий учебно-методический комплект предназначен для преподавателей русского языка, ведущих занятия в школе по разработанной специалистами кафедры международного образования МИОО методике и программе обучения русскому языку детей 6-7 лет. Главная задача этого учебного пособия — формирование у детей навыков психологически свободного общения на русском языке и умения ориентироваться в меняющейся языковой ситуации.
Цель пособия — подготовить ребенка, не владеющего или слабо владеющего русским языком,, к поступлению в первый класс общеобразовательной школы и систематическим занятиям по российским программам, а также обеспечить необходимый уровень владения русским языком для активной бытовой и успешной учебной деятельности.
В комплект входит альбом с иллюстративным материалом в помощь учителю и ученику.
Математическое моделирование на основе теории потенциала, Юденков А.В., Володченков А.М., Римская Л.П., 2020
25.01.22 11:35
Математическое моделирование на основе теории потенциала, Юденков А.В., Володченков А.М., Римская Л.П., 2020.
В монографии изложены основные принципы и методы математического моделирования физических явлений и процессов. Показано, как применяются математические модели различных уровней и свойств для решения задач теории упругости, описания физических полей и двумерных кристаллов. Для построения моделей используется теория потенциала.
Монография предназначена специалистам по математическому моделированию, аспирантам, магистрам и бакалаврам старших курсов физико-математических направлений подготовки.
Скачать и читать Математическое моделирование на основе теории потенциала, Юденков А.В., Володченков А.М., Римская Л.П., 2020В монографии изложены основные принципы и методы математического моделирования физических явлений и процессов. Показано, как применяются математические модели различных уровней и свойств для решения задач теории упругости, описания физических полей и двумерных кристаллов. Для построения моделей используется теория потенциала.
Монография предназначена специалистам по математическому моделированию, аспирантам, магистрам и бакалаврам старших курсов физико-математических направлений подготовки.
Учебник по истории средних веков в дискурсивном пространстве российского общества, Вторая четверть XIX-начало XX века, Часть первая, монография, Федорова Н.Г., 2012
25.01.22 11:26
Учебник по истории средних веков в дискурсивном пространстве российского общества, Вторая четверть XIX-начало XX века, Часть первая, Монография, Федорова Н.Г., 2012.
В книге, обобщающей предыдущие исследования автора, рассматривается проблема создания и функционирования учебной литературы по истории в дискурсивном пространстве российского общества. Учебники истории изучаются как социокультурные феномены, выявляются и анализируются различные факторы социально-политической, духовной жизни общества, оказывающие влияние на формирование учебной литературы по всеобщей истории. Автор привлекает значительный материал, посвященный формированию и развитию учебной литературы по истории средних веков, демонстрирующий правомерность разработанной в книге методологии.
Книга предназначена для научных работников, преподавателей, учителей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, а также авторов учебных пособий по истории.
Скачать и читать Учебник по истории средних веков в дискурсивном пространстве российского общества, Вторая четверть XIX-начало XX века, Часть первая, монография, Федорова Н.Г., 2012В книге, обобщающей предыдущие исследования автора, рассматривается проблема создания и функционирования учебной литературы по истории в дискурсивном пространстве российского общества. Учебники истории изучаются как социокультурные феномены, выявляются и анализируются различные факторы социально-политической, духовной жизни общества, оказывающие влияние на формирование учебной литературы по всеобщей истории. Автор привлекает значительный материал, посвященный формированию и развитию учебной литературы по истории средних веков, демонстрирующий правомерность разработанной в книге методологии.
Книга предназначена для научных работников, преподавателей, учителей, аспирантов и студентов высших учебных заведений, а также авторов учебных пособий по истории.
Технология и безопасность взрывных работ, Эквист Б.В., 2021
25.01.22 11:14
Технология и безопасность взрывных работ, Эквист Б.В., 2021.
Приведены описания взрывчатых веществ, процессов взрыва и задач с решениями по определению мощности и энергии взрыва, кислородного баланса взрывчатых веществ, детонационных характеристик процессов взрыва, тротилового эквивалента взрывчатых веществ, уравнения подобия и др. Даны описания различных средств взрывания.
Для студентов вузов, изучающих дисциплину «Технология и безопасность взрывных работ» направлений подготовки 21.05.04 «Горное дело» и 21.05.05 «Физические процессы горного или нефтегазового производства» всех форм обучения, а также для специалистов взрывного дела и для самостоятельной работы студентов других специальностей.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Технология и безопасность взрывных работ, Эквист Б.В., 2021Приведены описания взрывчатых веществ, процессов взрыва и задач с решениями по определению мощности и энергии взрыва, кислородного баланса взрывчатых веществ, детонационных характеристик процессов взрыва, тротилового эквивалента взрывчатых веществ, уравнения подобия и др. Даны описания различных средств взрывания.
Для студентов вузов, изучающих дисциплину «Технология и безопасность взрывных работ» направлений подготовки 21.05.04 «Горное дело» и 21.05.05 «Физические процессы горного или нефтегазового производства» всех форм обучения, а также для специалистов взрывного дела и для самостоятельной работы студентов других специальностей.
Русский язык, 3 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2011
25.01.22 11:07
Русский язык, 3 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2011.
Учебно-методический комплект «Русский язык для зарубежных школ. 3 класс» предназначен для школ русского зарубежья, где обучаются дети-билингвы, сохраняющие русский язык в семье, субботней (воскресной) школе и на уровне восприятия и осознания мира (т. е. на уровне формирования когнитивной сферы).
Содержание учебника и рабочих тетрадей построено в соответствии с требованиями, предусмотренными Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) России применительно к учебному предмету «Русский язык» в начальной школе.
Скачать и читать Русский язык, 3 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2011Учебно-методический комплект «Русский язык для зарубежных школ. 3 класс» предназначен для школ русского зарубежья, где обучаются дети-билингвы, сохраняющие русский язык в семье, субботней (воскресной) школе и на уровне восприятия и осознания мира (т. е. на уровне формирования когнитивной сферы).
Содержание учебника и рабочих тетрадей построено в соответствии с требованиями, предусмотренными Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) России применительно к учебному предмету «Русский язык» в начальной школе.
Русский язык, 1 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2009
25.01.22 10:56
Русский язык, 1 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2009.
Предлагаем вашему вниманию методические рекомендации к инновационному учебно-методическому комплексу по русскому языку для учеников младших классов. Данная книга представляет собой не только традиционные рекомендации для учителя, но и самостоятельное лингвометодическое пособие для учителей и родителей, дети которых будут учить русский язык по нашему комплексу.
Особенность данного инновационного курса русского языка заключается в совмещении традиций и стандартов российского образования и европейских норм подачи учебного материала.
Скачать и читать Русский язык, 1 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2009Предлагаем вашему вниманию методические рекомендации к инновационному учебно-методическому комплексу по русскому языку для учеников младших классов. Данная книга представляет собой не только традиционные рекомендации для учителя, но и самостоятельное лингвометодическое пособие для учителей и родителей, дети которых будут учить русский язык по нашему комплексу.
Особенность данного инновационного курса русского языка заключается в совмещении традиций и стандартов российского образования и европейских норм подачи учебного материала.
Другие статьи...
- Русский язык, 2 класс, Методическое руководство для учителя, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П.
- Русский язык, 4 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2012
- Русский язык, 3 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2011
- Русский язык, 2 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2009
- Русский язык, 1 класс, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2009
- Русский язык, 4 класс, рабочая тетрадь №2, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2012
- Русский язык, 4 класс, рабочая тетрадь №1, Дронов В.В., Мальцева И.В., Синячкин В.П., 2012
- Памятка по логомассажу при повышенном тонусе мышц речевого аппарата, Архипова Е.Ф.
Cтраница 2696 из 13406
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?