Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Шпаргалка по математике, Хорошавина, 2012

28.03.14 09:10
Шпаргалка по математике, Хорошавина С.Г., 2012.
 
  «Шпаргалка по математике» предназначена в помощь абитуриентам при их подготовке к экзаменам в ВУЗ, к единому государственному экзамену и к централизованному тестированию. Она составлена в соответствии с программой по математике для поступающих в ВУЗы.
Является кратким справочником, содержащим основные математические определения, формулы, определенную символику, которые необходимо знать абитуриенту для того, чтобы успешно пройти испытания по математике.
Снабжена графиками, которые позволяют наглядно представить предлагаемый материал и помочь в его освоении и запоминании.

Шпаргалка по математике, Хорошавина С.Г., 2012
Читать Шпаргалка по математике, Хорошавина, 2012
 

Автоматизация технологических комплексов и систем в промышленности, Гусев Н.В., 2011

28.03.14 09:00
Автоматизация технологических комплексов и систем в промышленности, Гусев Н.В., 2011.
 
  В пособии изложены основы построения систем автоматизации технологических процессов, в том числе на примерах практической реализации. Рассмотрены цифровые и аналоговые элементы систем автоматизации. Изложены вопросы управления автоматизированного электропривода в системах с преобразователями частоты.
Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям 140604 "Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов" и 140610 "Электрооборудование и электрохозяйство предприятий, организаций и учреждений".

Автоматизация технологических комплексов и систем в промышленности, Гусев Н.В., 2011
Читать Автоматизация технологических комплексов и систем в промышленности, Гусев Н.В., 2011
 

Физика, 11 класс, Лабораторные работы, Контрольные задания, Губанов В.В., 2012

28.03.14 08:42
Физика, 11 класс, Лабораторные работы, Контрольные задания, Губанов В.В., 2012.
 
  Лабораторные работы, приведенные в данной тетради, соответствуют программе по физике 11-го класса. Задачи и вопросы могут быть использованы для организации и проведения самостоятельных, контрольных работ, зачетов, при обобщении и повторении учебного материала.

Физика, 11 класс, Лабораторные работы, Контрольные задания, Губанов В.В., 2012
Читать Физика, 11 класс, Лабораторные работы, Контрольные задания, Губанов В.В., 2012
 

Русский язык, 2 класс, Волшебная тетрадь, Груша М.Ю., 2009

28.03.14 08:21
Русский язык, 2 класс, Волшебная тетрадь, Груша М.Ю., 2009.
 
  В пособии представлена система практических заданий по темам, которые изучаются во 2 классе. Интересные и разноуровневые упражнения направлены на развитие речи, формирование орфографических умений и навыков, расширение словарного запаса учащихся.
Адресуется учителям, ученикам и их родителям.

Русский язык, 2 класс, Волшебная тетрадь, Груша М.Ю., 2009
Читать Русский язык, 2 класс, Волшебная тетрадь, Груша М.Ю., 2009
 

Самоучитель безопасного вождения, Чему не учат в автошколах, Громаковский А.А., 2009

28.03.14 08:08
Самоучитель безопасного вождения, Чему не учат в автошколах, Громаковский А.А., 2009.
 
  Самоучителей вождения существует много, но среди них нет ни одного столь полезного, как тот, который вы держите в руках. Ведь эта книга не только поможет освоить и усовершенствовать водительские навыки, научит, как трогаться с места, парковаться и т. п. Вы узнаете еще и о том, чему не учат в автошколах: об «автоподставах», о грамотном поведении при ДТП, о том, что делать, если вашу машину утянул эвакуатор, о способах вождения неисправного автомобиля, о правилах ночного вождения, о «тайном языке» водителей и о многом другом.

Самоучитель безопасного вождения, Чему не учат в автошколах, Громаковский А.А., 2009
Читать Самоучитель безопасного вождения, Чему не учат в автошколах, Громаковский А.А., 2009
 

Грамматика английского, Это трудно, Методика преподавания, Иванова М.Е., 2010

27.03.14 15:17
Грамматика английского, Это трудно, Методика преподавания, Иванова М.Е., 2010.
 
  В книге обобщен многолетний опыт преподавания грамматики английского языка по оригинальной авторской методике. Рассматриваются наиболее сложные, по мнению автора, темы в грамматике. В целом делается упор на то, что в действительности изучать английскую грамматику нетрудно. Книга не является учебником по грамматике английского языка, но может служить пособием по методике ее преподавания.
Предназначена для начинающих репетиторов английского языка, а также может быть с успехом использована самими учениками в процессе самостоятельного изучения грамматики, учителями средних школ и преподавателями ВУЗов.

Грамматика английского, Это трудно, Методика преподавания, Иванова М.Е., 2010
Читать Грамматика английского, Это трудно, Методика преподавания, Иванова М.Е., 2010
 

Русский язык и культура речи, Голуб, 2010

27.03.14 15:08
Русский язык и культура речи, Голуб И.Б., 2010.
 
  Цель пособия повысить культуру письменной и устной речи студентов, научить грамотному оформлению деловых бумаг и заложить основы мастерства публичных выступлений. Характеризуются стилистическая система современного русского языка, наиболее сложные аспекты орфографии и пунктуации, основы риторики. Приводятся словарь ударений, варианты управления в русском языке и образцы деловых документов. Содержание и структура книги соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования второго поколения.
Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для всех, кто стремится повысить культуру письменной и устной речи и научиться основам делопроизводства.

Русский язык и культура речи, Голуб И.Б., 2010
Читать Русский язык и культура речи, Голуб, 2010
 

Гуманитарная география, Научная экспликация, Гладкий Ю.Н., 2010

27.03.14 14:54
Гуманитарная география, Научная экспликация, Гладкий Ю.Н., 2010.
 
  Рассматриваются преимущественно дискуссионные вопросы методологии гуманитарной географии, трактуемой автором как human geography. Привлекается внимание к проблеме ее самоидентификации в связи с отсутствием методологически и теоретически обоснованного, концептуально целостного восприятия общественно-географической реальности как предмета науки. Анализируются дуалистический характер географической науки, вопросы ее аксиоматизации, законотворчества, диверсификации и т.д.

Гуманитарная география, Научная экспликация, Гладкий Ю.Н., 2010
Читать Гуманитарная география, Научная экспликация, Гладкий Ю.Н., 2010
 
Cтраница 2319 из 5049

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?