Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Динамика полей в общей теории относительности, Мицкевич Н.В., Ефремов А.П., Нестеров А.И., 1985

09.03.15 13:13
Динамика полей в общей теории относительности, Мицкевич Н.В., Ефремов А.П., Нестеров А.И., 1985.

  Посвящена изучению и описанию динамических характеристик гравитирующих систем в общей теории относительности. Приведен критический анализ законов сохранения динамических величин, рассмотрены различные способы определения энергии и импульса полей как наблюдаемых величин, зависящих от выбора системы отсчета наблюдателя в искривленном пространстве-времени, гравитационно-электромагнитная аналогия, а также описание энергии-импульса в каноническом формализме.
Для научных работников: физиков, математиков.

Динамика полей в общей теории относительности, Мицкевич Н.В., Ефремов А.П., Нестеров А.И., 1985
Читать Динамика полей в общей теории относительности, Мицкевич Н.В., Ефремов А.П., Нестеров А.И., 1985
 

Полная хрестоматия по чтению для начальной школы, 2014

09.03.15 13:09
Полная хрестоматия по чтению для начальной школы, 2014.

В хрестоматию вошли лучшие произведения фольклора и русской литературы XVIII-XX веков. Дети познакомятся с творчеством таких выдающихся писателей и поэтов, как И. А. Крылов, В. А. Жуковский, А. С. Пушкин. М.Ю. Лермонтов, Н.А. Некрасов, Л.Н. Толстой, А.П. Чехов и др.

СКОРОГОВОРКИ
Дали Клаше каши с простоквашей, Ела Клаша кашу с простоквашей.
На дворе трава, на траве дрова, Не руби дрова на траве двора.
Шла Саша по шоссе И сосала сушку.
Маленькая болтунья молоко болтала, Болтала да не выболтала.

Полная хрестоматия по чтению для начальной школы, 2014
Читать Полная хрестоматия по чтению для начальной школы, 2014
 

Динамика заряженных частиц, Ленерт Б., 1967

09.03.15 12:51
Динамика заряженных частиц, Ленерт Б., 1967.

  Сборник содержит материалы для упражнений по курсу дифференциальных уравнений для университетов и технических вузов с повышенной математической программой.
В настоящее издание добавлены задачи, предлагавшиеся на письменных экзаменах на механико-математическом факультете МГУ.

Динамика заряженных частиц, Ленерт Б., 1967
Читать Динамика заряженных частиц, Ленерт Б., 1967
 

Сборник задач по дифференциальным уравнениям, Филиппов А.Ф., 1998

09.03.15 12:43
Сборник задач по дифференциальным уравнениям, Филиппов А.Ф., 1998.

  Сборник содержит материалы для упражнений по курсу дифференциальных уравнений для университетов и технических вузов с повышенной математической программой.
В настоящее издание добавлены задачи, предлагавшиеся на письменных экзаменах на механико-математическом факультете МГУ.

Сборник задач по дифференциальным уравнениям, Филиппов А.Ф., 1998
Читать Сборник задач по дифференциальным уравнениям, Филиппов А.Ф., 1998
 

Английский язык, Билеты к выпускному экзамену, Данилович Л.В., 2013

09.03.15 12:35
Английский язык, Билеты к выпускному экзамену, Данилович Л.В., 2013.

  В пособии представлены 25 билетов для подготовки к выпускному экзамену по английскому языку, содержащие аутентичные тексты с вопросами для собеседования по прочитанному, а также образцы устных высказываний для беседы в предложенной ситуации общения.
Предназначено учащимся старших классов при подготовке к выпускному экзамену по английскому языку, абитуриентам, а также учителям старших классов.

Английский язык, Билеты к выпускному экзамену, Данилович Л.В., 2013
Читать Английский язык, Билеты к выпускному экзамену, Данилович Л.В., 2013
 

Общая теория собственности, Черкасов Г.И., 2009

09.03.15 12:29
Общая теория собственности, Черкасов Г.И., 2009.

  В предлагаемой работе рассматривается тема, исключительно актуальная для современной России. Дело в том, что за последние десятилетия у нас произошло коренное изменение собственнических отношений, и до сих пор продолжается передел их объектов, причем достаточно массовый и криминальный.
В итоге работы исследуется состояние собственнических отношений в современной России (их характер, типы и виды, воздействие на различные стороны нашей жизни, в том числе связь с экономическими кризисами).
Монография предназначается для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов экономических и социологических специальностей, для всех интересующихся вопросами собственности.

Общая теория собственности, Черкасов Г.И., 2009
Читать Общая теория собственности, Черкасов Г.И., 2009
 

Литературное чтение, учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений, в 3 частях, Часть 1, Кубасова О.В., 2013

09.03.15 11:53
Литературное чтение, учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений, в 3 частях, Часть 1, Кубасова О.В., 2013.

Представленные в учебнике произведения помогут развить у детей литературный вкус и расширить их читательский кругозор.
Система упражнений, вопросов и заданий к текстам позволит сформировать определённые образовательным стандартом читательские компетенции, развить творческие наклонности учащихся.
Основное внимание уделяется навыку чтения, однако при этом продолжается систематическая работа над литературным образованием и универсальными учебными действиями учащихся, формированием их мировоззрения и любви к чтению.
Учителям и родителям эта книга поможет превратить чтение детей в полезное и увлекательное занятие в школе и дома.

Фрагмент из книги.
В. Берестов
Читал очка
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну почитай ещё страницу!»
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять и почитать!
1. Какие чувства испытывает ребёнок, который научился читать? Выбери подходящие слова: гордость, безразличие, грусть, досаду, радость.

Литературное чтение, учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений, в 3 частях, Часть 1, Кубасова О.В., 2013
Читать Литературное чтение, учебник для 2 класса общеобразовательных учреждений, в 3 частях, Часть 1, Кубасова О.В., 2013
 

МЕТОДИЧЕСКИЙ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ В 2014/2015 УЧЕБНОМ ГОДУ, Козел С.М., Слободянин В.П., Замятин М.Ю., Курлович А.С.

09.03.15 11:19
МЕТОДИЧЕСКИЙ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ В 2014/2015 УЧЕБНОМ ГОДУ, Козел С.М., Слободянин В.П., Замятин М.Ю., Курлович А.С.

Фрагмент из книги.
Организационный комитет. Его функции Оргкомитет выполняет следующие функции:
До начала олимпиады информирует участников Олимпиады о том, что они приносят на тур свои пишущие принадлежности (в т.ч., циркуль, транспортир, линейку и не программируемый калькулятор).
Участникам олимпиады запрещается приносить в аудитории свои тетради, справочную литературу и учебники, электронную технику (кроме калькуляторов).
- разрабатывает программу проведения Олимпиады и обеспечивает ее реализацию;
- организует мероприятия Олимпиады;
- обеспечивает помещения для проведения тура. Каждый участник олимпиады во время тура должен сидеть за отдельным столом или партой;
- обеспечивает жюри помещением для работы, техническими средствами (компьютер, принтер, ксерокс);
- инструктирует участников Олимпиады;
- осуществляет контроль хода работы участников;
- обеспечивает оказание медицинской помощи участникам в случае необходимости;

МЕТОДИЧЕСКИЙ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ В 2014/2015 УЧЕБНОМ ГОДУ, Козел С.М., Слободянин В.П., Замятин М.Ю., Курлович А.С.
Читать МЕТОДИЧЕСКИЙ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ШКОЛЬНОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПОВ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ В 2014/2015 УЧЕБНОМ ГОДУ, Козел С.М., Слободянин В.П., Замятин М.Ю., Курлович А.С.
 
Cтраница 1855 из 5406

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?