Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - НАШОЛ точка ком - Nashol.com

Пожарная безопасность предприятия, Курс пожарно-технического минимума, Справочник, Собурь С.В., 2003

09.10.14 11:12
Пожарная безопасность предприятия, Курс пожарно-технического минимума, Справочник, Собурь С.В., 2003.

  Содержит нормативные технические документы, применяемые при проведении пожарно-профилактической работы на предприятии.
Нормативные документы приведены по состоянию на 1 января 2003 года.
Для руководителей предприятий всех форм собственности, инженерно-технических работников отделов охраны труда предприятий, специалистов пожарной охраны, слушателей учебных заведений.

Пожарная безопасность предприятия, Курс пожарно-технического минимума, Справочник, Собурь С.В., 2003
Читать Пожарная безопасность предприятия, Курс пожарно-технического минимума, Справочник, Собурь С.В., 2003
 

Пожарная безопасность нефтегазохимических предприятий, Справочник, Собурь С.В., 2003

09.10.14 11:04
Пожарная безопасность нефтегазохимических предприятий, Справочник, Собурь С.В., 2003.

Справочник составлен в соответствии с Пособием по нормативно-технической работе. — М.: ВНИИПО, 2000. — 172 с. (далее — Пособие) и содержит извлечения из нормативных технических документов, применяемых при проведении нормативно-технической работы (НТР) сотрудниками ГПС МЧС России при осуществлении государственного пожарного надзора.

Справочник продолжает серию «Библиотека нормативно-технического работника» и содержит нормативные документы, включенные Пособием в частную методику проверки проектной документации на здания и сооружения нефтегазохимического комплекса.

Для специалистов пожарной охраны, слушателей учебных заведений, а также руководителей, инженерно-технических работников отделов охраны труда и пожарной безопасности предприятий различных форм собственности.

Пожарная безопасность нефтегазохимических предприятий, Собурь С.В., 2003
Читать Пожарная безопасность нефтегазохимических предприятий, Справочник, Собурь С.В., 2003
 

Введение в современную информатику, Бусыгин Б.С., Коротенко Г.М., Коротенко Л.М., 2004

08.10.14 22:26
Введение в современную информатику, Бусыгин Б.С., Коротенко Г.М., Коротенко Л.М., 2004.

1. ДОЛГИЙ ПУТЬ К ПЕРСОНАЛЬНОМУ КОМПЬЮТЕРУ
1.1 Источники "информационного взрыва"
За точку отсчета развития человеческой цивилизации обычно принимают время, когда люди начали создавать предметы труда и охоты. Тайна "похищения огня" теряется в веках, но вся последующая история технического прогресса от овладения огнём до открытия ядерной энергии - это история последовательного подчинения человеку всё более могущественных сил природы: тягловые животные, ветряные и водяные двигатели, тепловые двигатели, атомная энергетика. Стоящая перед человеком задача была предельно проста: умножать различными инструментами и машинами мускульную силу человека. В то же время попытки создания инструментов, усиливающих природные возможности человека по обработке информации, начиная с камешков абака и до механической машины Беббиджа измерялись отдельными всплесками человеческих судеб, фактов, музейных механизмов и устройств, настойчиво предвещавших невиданное развитие этой отрасли вознесения человека на новые вершины знаний.


2.1 Универсальность комплектации персонального компьютера
Элементы конструкции, и программное обеспечение ПК постоянно совершенствуются и эволюционируют. Производители стараются приблизить эксплуатационные характеристики ПК к уровню домашних бытовых приборов. Но, если нажатие кнопки "Вкл." на панели телевизора тривиально для нас по своему эффекту, то нажатие кнопки Power на системном блоке ПК (рис. 2.1) связано с процессами, которые требуют некоторого осмысления. Фундаментальное концептуальное отличие ПК от первых электронно-вычислительных машин кроется в управления ПК многоликом и емком слове персональный . Мало того, что в компьютерном комплекте, который представляет собой работоспособный ПК, компонуется более десятка разнообразных электронных устройств, объединённых общими для всех них соединителями и формфакторами плат. В любой момент и любое из них может быть заменено на соответствующее по характеристикам другое из громадного количества существующих сейчас унифицированных частей практически от любой фирмы-производителя (табл.2.1).

Введение в современную информатику, Бусыгин Б.С., Коротенко Г.М., Коротенко Л.М., 2004
Читать Введение в современную информатику, Бусыгин Б.С., Коротенко Г.М., Коротенко Л.М., 2004
 

Информатика, программа для основной школы, 5-6 классы, 7-9 классы, Босова Л.Л.,Босова А.Ю, 2013

08.10.14 21:54
Информатика, программа для основной школы, 5-6 классы, 7-9 классы, Босова Л.Л.,Босова А.Ю, 2013.

Общая характеристика учебного предмета
Информатика — это естественнонаучная дисциплина о за-кономериостях протекания информационных процессов в системах различной природы, а также о методах и средствах их автоматизации.
Многие положения, развиваемые информатикой, рассматриваются как основа создания и использования информационных и коммуникационных технологий — одного из наиболее значимых технологических достижений современной цивилизации. Вместе с математикой, физикой, химией, биологией курс информатики закладывает основы естественнонаучного мировоззрения.

Личностные, мета предметные и предметные результаты освоения информатики
Личностные результаты — это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности. Основными личностными результатами, формируемыми при изучении информатики в основной школе, являются:
- наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личпости, государства, общества;
- понимание роли информационных процессов в современном мире;
- владение первичными кавыками анализа и критичной оценки получаемой информации;

Информатика, программа для основной школы, 5-6 классы, 7-9 классы, Босова Л.Л.,Босова А.Ю, 2013
Читать Информатика, программа для основной школы, 5-6 классы, 7-9 классы, Босова Л.Л.,Босова А.Ю, 2013
 

Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 9 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013

08.10.14 21:38
Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 9 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013.

Рабочая тетрадь для 9 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 8-9 классов. В УМК включены учебники, рабочие тетради, методическое пособие для учителя и набор электронных образовательных ресурсов.
Тетрадь содержит задания по следующим темам курса информатики: «Математические основы информатики», «Моделирование и формализация», «Основы алгоритмизации», «Начала программирования на языке Паскаль», «Обработка числовой информации в электронных таблицах», «Коммуникационные технологии». Включены задания в формате государственной  итоговой аттестации (ГИА).

Один человек имел 102 монеты. Он поровну разделил их между двумя своими детьми. Каждому досталось по 12 монет и одна осталась лишней. Какая система счисления использовалась и сколько было монет?

Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 9 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013
Читать Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 9 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013
 

Информатика, учебник для 7 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2012

08.10.14 21:25
Информатика, учебник для 7 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2012.

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика в 7 классе общеобразовательной школы. Входит в состав УМК по информатике для 5—9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия.

Может использоваться после вводного курса информатики в 5-6 классах в рамках непрерывного изучения предмета или служить точкой входа в отдельный курс информатики в 7-9 классах. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Теоретический материал поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к сдаче экзамена за курс основной школы в формате ГИА.
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Презентация — это публичный способ представления информации, наглядный и эффектный.
Компьютерная презентация — мультимедийный продукт, представляющий собой последовательность выдержанных в одном графическом стиле слайдов, содержащих текст, рисунки, фотографии, анимацию, видео и звуковой ряд.
Наиболее распространёнными программными средствами для создания мультимедийных презентаций являются приложения Microsoft PowerPoint и OpenOffice.org Impress.

Информатика, учебник для 7 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2012
Читать Информатика, учебник для 7 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2012
 

Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 7 класса, Босова Л.Л., 2012

08.10.14 20:13
Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 7 класса, Босова Л.Л., 2012.

Рабочая тетрадь для 7 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике и ИКТ для 5-7 классов. В состав УМК включены учебники, рабочие тетради, методическое пособие для учителей и набор цифровых образовательных ресурсов на диске «Информатика 5-7».
В этой рабочей тетради предлагаются задания к главам учебника: Объекты и системы «информационное моделирование», алгоритмика.

Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 7 класса, Босова Л.Л., 2012

Читать Информатика и ИКТ, рабочая тетрадь для 7 класса, Босова Л.Л., 2012
 

Информатика, учебник для 6 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013

08.10.14 14:36
Информатика, учебник для 6 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика в 6 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно  методического комплекта по информатике для 5-9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия для учителя.
В учебниках 5-6 классов представлено введение в предмет, предполагающее дальнейшее изучение курса информатики в 7—9 классах. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, включающим вопросы, задачи и задания для практического выполнения, описание работ компьютерного практикума.

Обеспечивается развитие у школьников универсальных учебных действий, компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий, формирование алгоритмической и информационной культуры.
Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Признаки объектов
Кроме имени в сообщении об объекте человек может подробно перечислить его признаки: свойства, действия, поведение, состояния.
Свойства объектов отвечают на вопросы: «Чем может отличаться один объект от другого?», «Что может измениться у объекта при выполнении действия?».
Например, собаки могут отличаться друг от друга окрасом, города — численностью населения, реки — длиной; при редактировании документа его размер может уменьшиться, при нагревании воды увеличивается её температура.
Каждое свойство определяется некоторой величиной и тем значением, которое она принимает. Примеры величин: цвет, материал, форма, длина. Примеры значений: красный, железный, прямоугольный, 2 м.
В таблице 1 приведены объекты, их свойства, а также величины и значения величин, соответствующие этим свойствам.

Информатика, учебник для 6 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013
Читать Информатика, учебник для 6 класса, Босова Л.Л., Босова А.Ю., 2013
 
Другие статьи...

Cтраница 1779 из 4936

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?