ЕГЭ 2016, История, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А.


ЕГЭ 2016, История, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А.

  Контрольные измерительные материалы, используемые при проведении единого государственного экзамена, позволяют установить уровень освоения выпускниками знании и умений по курсу истории в соответствии с требованиями Федерального компонента государственных стандартов среднего общего образования.
Содержание экзаменационной работы определяется на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. базовый и профильный уровни (приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089) и Историко-культурного стандарта, являющегося частью Концепции нового учебно-методического комплекса по Отечественной истории.

ЕГЭ 2016, История, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А.


Общие рекомендации для экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом.
Существует алгоритм действий эксперта при оценивании ответов экзаменуемых. Он включает определенную последовательность действий эксперта, а именно:
• тщательное ознакомление с текстом задания;
• формулирование собственного варианта ответа на вопросы задания с учётом возможных направлений рассуждения, круга фактов, которые могут быть привлечены для ответа, предполагаемых высказываний экзаменуемых, в том числе приводимых в качестве аргументов к данным в задании суждениям, мнениям, оценкам и т.п.;
• ознакомление с предложенной системой оценивания ответов на конкретные задания с развернутым ответом;
• сопоставление собственного варианта ответа с критериями оценивания.

Следует помнить, что в системе оценивания предлагается сформулированный для ориентировки эксперта примерный вариант ожидаемого ответа экзаменуемого, поэтому:
1) некоторые положения сформулированы в научном ключе, с дополняющими пояснениями и уточнениями; от экзаменуемых следует ожидать более простых формулировок, соответствующих смыслу указанных в системе оценивания положений ответа:
2) в системе оценивания может содержаться большее количество элементов, чем требуется в формулировке задания, что даёт эксперту возможность заранее представить широкий спектр возможных формулировок ответов в работах выпускников.

Содержание
1. Задания с развернутым ответом в структуре контрольных измерительных материалов для единого государственного экзамена по истории
2. Общие рекомендации для экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом
3. Система оценивания выполнения заданий с развернутым ответом в КИМ ЕГЭ 2016 г. (с примерами заданий)
20-22
23  
24  
25  
4. Примеры выполнения заданий с комментариями для экспертов
20-22
23  
24  
25.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу ЕГЭ 2016, История, Методические рекомендации по оцениванию заданий, Артасов И.А. - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи: