Физиология высшей нервной деятельности - Учебник для студентов ВУЗов - Данилова H.H. , Крылова А.Л. - 2005


Физиология высшей нервной деятельности - Учебник для студентов ВУЗов - Данилова H.H. , Крылова А.Л. - 2005

В учебнике рассматриваются основные принципы высшей нервной деятельности, физиология анализаторов, условнорефлекторная деятельность животных и человека, физиологические механизмы поведения, структура поведенческого акта. Включены разделы, посвященные нейрофизиологическим основам психических процессов человека. Большое внимание уделяется проблеме функциональных состояний, их механизмам на системном, нейронном и биохимическом уровнях. Описываются особенности высшей нервной деятельности человека, методы диагностики психологических и психофизиологических качеств.
Для студентов психологических факультетов, аспирантов, преподавателей, специалистов-психологов.

H.H. Данилова, А.Л. Крылова. - Ростов н/Д: «Феникс», 2005. - 478,
(Учебники МГУ)
ISBN 5-222-06746-7
УДК 612(075.8)
ББК 28.707я73:



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате и читать:

Скачать книгу Физиология высшей нервной деятельности - Учебник для студентов ВУЗов - Данилова H.H. , Крылова А.Л. - 2005 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать




Скачать книгу  Физиология высшей нервной деятельности - Учебник для студентов ВУЗов - Данилова H.H. , Крылова А.Л. - 2005

Оглавление

Электронное оглавление
Иллюстрация
ПРЕДИСЛОВИЕ

Глава I. ИСТОРИЯ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. История развития взглядов на высшую нервную деятельность
§ 2. Предпосылки возникновения учения И.П. Павлова о физиологии высшей нервной деятельности
§ 3. Предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности
Рис. 1. Экспериментальная установка по выработке классических условных слюнных рефлексов (по Э.А.Асратяну, 1974)
Рис. 2. Экспериментальная процедура обучения животного и пример регистрации одновременной нейронной активности
Рис. 3. Приемы анализа нейронной и суммарной активности мозга

Глава II ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. Основы теории рефлекторной деятельности

Глава III. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МОЗГА
§ 1. Сенсорные системы (анализаторы) мозга
Рис. 4. Карта цитоархитектонических полей коры головного мозга
§ 2. Модулирующие системы мозга
§ 3. Основы функциональной организации двигательных систем мозга
§ 4. Концепция нейронной организации рефлекторной дуги
Рис. 5. Концептуальная модель организации рефлекторной дуги (по E.H. Соколову, 1986)

Глава IV. ВРОЖДЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА
§ 1. Безусловные рефлексы и их классификация
Рис. 6. Сопоставление сложнейших безусловных рефлексов (инстинктов) высших животных с потребностями человека (по П.В. Симонову, 1987)
§ 2. Особенности организации безусловного рефлекса (инстинкта)
Рис. 7. Схема организации инстинктивного поведения
§ 3. Концепция драйва и драйв-рефлексы
Рис. 8. Электроэнцефалографические корреляты поискового пищевого поведения котенка (по К.В. Шулейкиной, 1987)
Рис. 9. Возникновение реакции страха и его влияния (по A.B. Вальдману, ММ. Козловской, 1973)

Глава V. ОБУЧЕНИЕ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ УСЛОВНОРЕФЛЕКТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. Привыкание как стимул-зависимое обучение
Рис. 10. Схема угашения реакции на применение тест-стимула (серии А и Б) и ее восстановление после постороннего стимула (ЭС)
Рис. 11. Динамика угашения рефлекторной реакции на повторную стимуляцию (по P. Groves, R Thompson, 1972)
Рис. 12. Угашение реакций нейронов гиппокампа, отвечающих возбуждением (А-тип) и торможением (Т-тип) на стимулы (1-е и 9-е применения света). Представлена схема нейронной сети, обеспечивающая избирательное «привыкание» к стимулу (по E.H. Соколову, 1970)
§ 2. Условные рефлексы как эффект-зависимое обучение
Рис. 13. Кошка во время выполнения инструментальной реакции
Рис. 14. Схема временных отношений между условными и безусловными стимулами (по Л.Г. Воронину, 1979)
Рис. 15. Соотношение во времени между членами комплексов сложных условных раздражителей
§ 3. Динамика условнорефлекторной деятельности
Рис. 16. Временная корреляция биопотенциалов точек коры головного мозга человека в процессе умственной деятельности (по М.Н. Ливанову, Т.П. Хризман, 1976 )
Рис. 17. Динамика синхронизации волн электрокортикограммы кролика в процессе выработки условного рефлекса (по M Л. Ливанову, 1972)

Глава VI. МЕХАНИЗМЫ ОБРАЗОВАНИЯ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА
§ 1. Функциональные основы замыкания временной связи
Рис. 18. Схема дуги безусловного рефлекса (по Э.Л.Асратяну, 1974)
Рис. 19. Схематическое изображение условного рефлекса с двусторонней связью (по Э.Л.Асратяну, 1970)
§ 2. Доминанта и условный рефлекс
Рис. 20. Схема взаимодействия доминанты (пунктирная линия) и условного рефлекса (сплошная линия) (по П.В. Симонову, 1987)
Рис. 21. Схема взаимодействия мозговых структур в процессе реализации поведенческого акта (по П. В. Симонову, 1987)

Глава VII. НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАМЯТИ И ОБУЧЕНИЯ
§ 1. Временная организация памяти
Рис. 22. Схема уровней памяти (по ГЛ. Вартапяну, М.И. Лохову, 1986)
§ 2. Структурно-функциональные основы памяти и обучения
§ 3. Клеточные и молекулярные механизмы обучения и памяти
Рис. 23. Основные виды гипотетических модифицирующихся синапсов
Рис. 24. Схема развития пресинаптического ассоциативного обучения в дуге пассивно-оборонительного поведения
Рис. 25. Схема развития посттетанической потенциации (по Т.Н. Греченко, E.H. Соколову, 1987)
Рис. 26. Гипотетическая схема отражения мембраны на геноме нейрона (по Т.Н. Греченко, E.H. Соколову, 1987)

Глава VIII. СТРУКТУРА ПОВЕДЕНЧЕСКОГО АКТА
§ 1. Функциональная система
Рас. 27. Электромиограмма при движении аксолотля от двух противоположных пунктов туловища в области прикрепления левой (1) и правой (2) конечностей
§ 2. Стадии поведенческого акта
Рис. 28. Схема центральной структуры целенаправленного поведенческого акта (по П.К. Анохину, 1970)
§ 3. Поведение в вероятностной среде
Рис. 29. Зависимость активности нейрона лобной коры от уровня пищевой мотивации (по A.C. Батуеву, 1986)
Рис. 30. Пачечный тип активности нейрона, характерный для голодного кролика (1 ), после насыщения животного сменяется частыми, равномерно следующими одиночными спайками (2)

Глава IX. ПОТРЕБНОСТИ
§ 1. Детерминанты потребностей
§ 2. Классификация потребностей
§ 3. Потребности и воспитание

Глава X. МОТИВАЦИЯ
§ 1. Биологическая мотивация
Рис. 31. Типичное изменение электрической активности ретикулярной формации и других структур мозга кролика, соответствующее пищевому возбуждению
Рис. 32. Введение аминазина блокирует тета-ритм, вызванный оборонительным мотивационным возбуждением
§ 2. Общие свойства различных видов мотивации
§ 3. Мотивация как доминанта
§ 4. Нейроанатомия мотивации
Рис. 33. Реакция нейрона «агрессии» в центральном сером веществе
Рис. 34. Реципрокные отношения мультинейронной активности ретикулярной формации и преоптической области гипоталамуса в различных фазах цикла «бодрствование - сон»
§ 5. Нейрохимия мотивации
Рис. 35. Регуляция пищевого мотивационного возбуждения на молекулярном уровне

Глава XI. ЭМОЦИИ
§ 1. Функции эмоций
Рис. 36. КГР как выражение эмоциональной активации в структуре мыслительной деятельности
§ 2. Физиологическое выражение эмоций
§ 3. Нейроанатомия эмоций
Рис. 37. Структурная основа эмоций (по Дж. Пейпецу, 1937)
Рис. 38. Иерархия господства в колонии из восьми обезьян
§ 4. Нейрохимия эмоций

Глава XII. ДВИЖЕНИЕ
§ 1. Механизмы управления движением
Рис. 39. Генератор локомоторного ритма у таракана
§ 2. Механизмы инициации движения
Рис. 40. Схема инициации двигательного акта «эмоциональными и когнитивными» процессами

Глава XIII. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ
§ 1. Функциональное состояние в структуре поведения
Рис. 41. Соотношения уровней рекулярной активации, форм инстинктивного поведения и субъективных переживаний
Рис. 42. Зависимость между функциональным состоянием, уровнем бодрствования, инстинктивным поведением
§ 2. Нейроанатомия функциональных состояний
Рис. 43. Схема ствола мозга кошки, показывающая места перерезки при создании препаратов encephale isole и cerveau isole
Рис. 44. Сравнение ЭЭГ и величины зрачка у препаратов encephale isole и cerveau isole
§ 3. Физиологические индикаторы функциональных состояний
Рис. 45. ЭЭГ бодрствующего человека при восьми отведениях с поверхности черепа
§ 4. Гетерогенность модулирующей системы мозга
§ 5. Сон
Рис. 46. ЭЭГ бодрствования и электроэнцефалографические стадии сна у человека
Рис. 47. Бодрствование, легкий сон и парадоксальный сон у кошки
Рис. 48. Типичное чередование фаз сна у взрослого молодого человека
Рис. 49. Изменение соотношения длительности бодрствования (Б), медленного сна (MC) и парадоксального сна (ПС) с возрастом у человека (по Р. Томпсону, 1975)
Рис. 50. Основные пути действия стрессора — триада стресса (по Г. Селье, 1982)
Рис. 51. Схема развития стресс-реакции (по ГЛ. Кассилю, 1975)
Рис. 52. Соотношение экскреции эрго- и трофотропных механизмов при кратковременных (А) и длительных физических нагрузках (Б)

Глава XIV. ОСОБЕННОСТИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
§ 1. Слово как сигнал сигналов
§ 2. Речь и ее функции
§ 3. Развитие речи у ребенка
§ 4. Взаимоотношение первой и второй сигнальных систем
Рис. 53. Семантическое поле оборонительной и ориентировочной реакции
§ 5. Речевые функции полушарий
Рис. 54. Схема функциональной латерализации, составленная на основе раздельного тестирования правого и левого полушарий после рассечения передней комиссуры (по Р.Сперри,1970)
§ 6. Мозг и сознание
Рис. 55. ВП на неосознаваемые стимулы
Рис. 56. Одновременное предъявление различных стимулов правому и левому полушариям больного СП. с «расщепленным мозгом»

Глава XV. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
§ 1. Донервные теории индивидуальности
Рис. 57. Четыре типа реагирования на одну и ту же ситуацию в зависимости от темперамента (по X. Битструпу, 1968)
§ 2. Теория И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности
Рис. 58. Два варианта (А, Б ) расположения цитоархитектонических полей коры мозга человека. Наружные поверхности (по С.А. Саркисову, 1964)
§ 3. Свойства нервной системы и их измерения
§ 4. Темперамент в структуре индивидуальности
Рис. 59. Сходство частотных спектров фоновой ЗЭГ у бодрствующего человека, зарегистрированной в разные дни
Рис. 60. Схема соотношений природного и социального в структуре индивидуальности и личности (по Э.Л. Голубевой, 1986)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Скачать книгу  Физиология высшей нервной деятельности - Учебник для студентов ВУЗов - Данилова H.H. , Крылова А.Л. - 2005
Оглавление

Электронное оглавление
Иллюстрация
ПРЕДИСЛОВИЕ

Глава I. ИСТОРИЯ, ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ФИЗИОЛОГИИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. История развития взглядов на высшую нервную деятельность
§ 2. Предпосылки возникновения учения И.П. Павлова о физиологии высшей нервной деятельности
§ 3. Предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности
Рис. 1. Экспериментальная установка по выработке классических условных слюнных рефлексов (по Э.А.Асратяну, 1974)
Рис. 2. Экспериментальная процедура обучения животного и пример регистрации одновременной нейронной активности
Рис. 3. Приемы анализа нейронной и суммарной активности мозга

Глава II ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРИНЦИПЫ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. Основы теории рефлекторной деятельности

Глава III. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ МОЗГА
§ 1. Сенсорные системы (анализаторы) мозга
Рис. 4. Карта цитоархитектонических полей коры головного мозга
§ 2. Модулирующие системы мозга
§ 3. Основы функциональной организации двигательных систем мозга
§ 4. Концепция нейронной организации рефлекторной дуги
Рис. 5. Концептуальная модель организации рефлекторной дуги (по E.H. Соколову, 1986)

Глава IV. ВРОЖДЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОРГАНИЗМА
§ 1. Безусловные рефлексы и их классификация
Рис. 6. Сопоставление сложнейших безусловных рефлексов (инстинктов) высших животных с потребностями человека (по П.В. Симонову, 1987)
§ 2. Особенности организации безусловного рефлекса (инстинкта)
Рис. 7. Схема организации инстинктивного поведения
§ 3. Концепция драйва и драйв-рефлексы
Рис. 8. Электроэнцефалографические корреляты поискового пищевого поведения котенка (по К.В. Шулейкиной, 1987)
Рис. 9. Возникновение реакции страха и его влияния (по A.B. Вальдману, ММ. Козловской, 1973)

Глава V. ОБУЧЕНИЕ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ УСЛОВНОРЕФЛЕКТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
§ 1. Привыкание как стимул-зависимое обучение
Рис. 10. Схема угашения реакции на применение тест-стимула (серии А и Б) и ее восстановление после постороннего стимула (ЭС)
Рис. 11. Динамика угашения рефлекторной реакции на повторную стимуляцию (по P. Groves, R Thompson, 1972)
Рис. 12. Угашение реакций нейронов гиппокампа, отвечающих возбуждением (А-тип) и торможением (Т-тип) на стимулы (1-е и 9-е применения света). Представлена схема нейронной сети, обеспечивающая избирательное «привыкание» к стимулу (по E.H. Соколову, 1970)
§ 2. Условные рефлексы как эффект-зависимое обучение
Рис. 13. Кошка во время выполнения инструментальной реакции
Рис. 14. Схема временных отношений между условными и безусловными стимулами (по Л.Г. Воронину, 1979)
Рис. 15. Соотношение во времени между членами комплексов сложных условных раздражителей
§ 3. Динамика условнорефлекторной деятельности
Рис. 16. Временная корреляция биопотенциалов точек коры головного мозга человека в процессе умственной деятельности (по М.Н. Ливанову, Т.П. Хризман, 1976 )
Рис. 17. Динамика синхронизации волн электрокортикограммы кролика в процессе выработки условного рефлекса (по M Л. Ливанову, 1972)
Глава VI. МЕХАНИЗМЫ ОБРАЗОВАНИЯ УСЛОВНОГО РЕФЛЕКСА
§ 1. Функциональные основы замыкания временной связи
Рис. 18. Схема дуги безусловного рефлекса (по Э.Л.Асратяну, 1974)
Рис. 19. Схематическое изображение условного рефлекса с двусторонней связью (по Э.Л.Асратяну, 1970)
§ 2. Доминанта и условный рефлекс
Рис. 20. Схема взаимодействия доминанты (пунктирная линия) и условного рефлекса (сплошная линия) (по П.В. Симонову, 1987)
Рис. 21. Схема взаимодействия мозговых структур в процессе реализации поведенческого акта (по П. В. Симонову, 1987)

Глава VII. НЕЙРОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПАМЯТИ И ОБУЧЕНИЯ
§ 1. Временная организация памяти
Рис. 22. Схема уровней памяти (по ГЛ. Вартапяну, М.И. Лохову, 1986)
§ 2. Структурно-функциональные основы памяти и обучения
§ 3. Клеточные и молекулярные механизмы обучения и памяти
Рис. 23. Основные виды гипотетических модифицирующихся синапсов
Рис. 24. Схема развития пресинаптического ассоциативного обучения в дуге пассивно-оборонительного поведения
Рис. 25. Схема развития посттетанической потенциации (по Т.Н. Греченко, E.H. Соколову, 1987)
Рис. 26. Гипотетическая схема отражения мембраны на геноме нейрона (по Т.Н. Греченко, E.H. Соколову, 1987)

Глава VIII. СТРУКТУРА ПОВЕДЕНЧЕСКОГО АКТА
§ 1. Функциональная система
Рас. 27. Электромиограмма при движении аксолотля от двух противоположных пунктов туловища в области прикрепления левой (1) и правой (2) конечностей
§ 2. Стадии поведенческого акта
Рис. 28. Схема центральной структуры целенаправленного поведенческого акта (по П.К. Анохину, 1970)
§ 3. Поведение в вероятностной среде
Рис. 29. Зависимость активности нейрона лобной коры от уровня пищевой мотивации (по A.C. Батуеву, 1986)
Рис. 30. Пачечный тип активности нейрона, характерный для голодного кролика (1 ), после насыщения животного сменяется частыми, равномерно следующими одиночными спайками (2)

Глава IX. ПОТРЕБНОСТИ
§ 1. Детерминанты потребностей
§ 2. Классификация потребностей
§ 3. Потребности и воспитание

Глава X. МОТИВАЦИЯ
§ 1. Биологическая мотивация
Рис. 31. Типичное изменение электрической активности ретикулярной формации и других структур мозга кролика, соответствующее пищевому возбуждению
Рис. 32. Введение аминазина блокирует тета-ритм, вызванный оборонительным мотивационным возбуждением
§ 2. Общие свойства различных видов мотивации
§ 3. Мотивация как доминанта
§ 4. Нейроанатомия мотивации
Рис. 33. Реакция нейрона «агрессии» в центральном сером веществе
Рис. 34. Реципрокные отношения мультинейронной активности ретикулярной формации и преоптической области гипоталамуса в различных фазах цикла «бодрствование - сон»
§ 5. Нейрохимия мотивации
Рис. 35. Регуляция пищевого мотивационного возбуждения на молекулярном уровне

Глава XI. ЭМОЦИИ
§ 1. Функции эмоций
Рис. 36. КГР как выражение эмоциональной активации в структуре мыслительной деятельности
§ 2. Физиологическое выражение эмоций
§ 3. Нейроанатомия эмоций
Рис. 37. Структурная основа эмоций (по Дж. Пейпецу, 1937)
Рис. 38. Иерархия господства в колонии из восьми обезьян
§ 4. Нейрохимия эмоций

Глава XII. ДВИЖЕНИЕ
§ 1. Механизмы управления движением
Рис. 39. Генератор локомоторного ритма у таракана
§ 2. Механизмы инициации движения
Рис. 40. Схема инициации двигательного акта «эмоциональными и когнитивными» процессами

Глава XIII. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ
§ 1. Функциональное состояние в структуре поведения
Рис. 41. Соотношения уровней рекулярной активации, форм инстинктивного поведения и субъективных переживаний
Рис. 42. Зависимость между функциональным состоянием, уровнем бодрствования, инстинктивным поведением
§ 2. Нейроанатомия функциональных состояний
Рис. 43. Схема ствола мозга кошки, показывающая места перерезки при создании препаратов encephale isole и cerveau isole
Рис. 44. Сравнение ЭЭГ и величины зрачка у препаратов encephale isole и cerveau isole
§ 3. Физиологические индикаторы функциональных состояний
Рис. 45. ЭЭГ бодрствующего человека при восьми отведениях с поверхности черепа
§ 4. Гетерогенность модулирующей системы мозга
§ 5. Сон
Рис. 46. ЭЭГ бодрствования и электроэнцефалографические стадии сна у человека
Рис. 47. Бодрствование, легкий сон и парадоксальный сон у кошки
Рис. 48. Типичное чередование фаз сна у взрослого молодого человека
Рис. 49. Изменение соотношения длительности бодрствования (Б), медленного сна (MC) и парадоксального сна (ПС) с возрастом у человека (по Р. Томпсону, 1975)
Рис. 50. Основные пути действия стрессора — триада стресса (по Г. Селье, 1982)
Рис. 51. Схема развития стресс-реакции (по ГЛ. Кассилю, 1975)
Рис. 52. Соотношение экскреции эрго- и трофотропных механизмов при кратковременных (А) и длительных физических нагрузках (Б)

Глава XIV. ОСОБЕННОСТИ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
§ 1. Слово как сигнал сигналов
§ 2. Речь и ее функции
§ 3. Развитие речи у ребенка
§ 4. Взаимоотношение первой и второй сигнальных систем
Рис. 53. Семантическое поле оборонительной и ориентировочной реакции
§ 5. Речевые функции полушарий
Рис. 54. Схема функциональной латерализации, составленная на основе раздельного тестирования правого и левого полушарий после рассечения передней комиссуры (по Р.Сперри,1970)
§ 6. Мозг и сознание
Рис. 55. ВП на неосознаваемые стимулы
Рис. 56. Одновременное предъявление различных стимулов правому и левому полушариям больного СП. с «расщепленным мозгом»

Глава XV. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ РАЗЛИЧИЯ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
§ 1. Донервные теории индивидуальности
Рис. 57. Четыре типа реагирования на одну и ту же ситуацию в зависимости от темперамента (по X. Битструпу, 1968)
§ 2. Теория И.П. Павлова о типах высшей нервной деятельности
Рис. 58. Два варианта (А, Б ) расположения цитоархитектонических полей коры мозга человека. Наружные поверхности (по С.А. Саркисову, 1964)
§ 3. Свойства нервной системы и их измерения
§ 4. Темперамент в структуре индивидуальности
Рис. 59. Сходство частотных спектров фоновой ЗЭГ у бодрствующего человека, зарегистрированной в разные дни
Рис. 60. Схема соотношений природного и социального в структуре индивидуальности и личности (по Э.Л. Голубевой, 1986)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Дата публикации:





Теги: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 


Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2016-12-03 23:05:12