Мы изучаем русский язык, Часть 1, Шехватова А.Н., 2015.
Учебно-методическое пособие предназначено для иностранных слушателей подготовительных курсов и подготовительных отделений, изучающих русский язык как иностранный или как неродной па базовом или первом сертификационном уровне. Пособие может быть использовано как для последовательного изучения представленных в нем тем, так и в качестве дополнительного материала для закрепления отдельных тем.
Пособие состоит из 5 уроков и материалов для контроля усвоения материала. Пособие может быть использовано как для работы в аудитории под руководством преподавателя, так и для самостоятельной работы учащихся.
учебник по русскому языку
Мы изучаем русский язык, часть 1, Шехватова А.Н., 2015
Скачать и читать Мы изучаем русский язык, часть 1, Шехватова А.Н., 2015Русский язык как иностранный, начальный курс, часть 1, Меренкова Л.А., Санникова А.В., 2014
Русский язык как иностранный, Начальный курс, Часть 1, Меренкова Л.А., Санникова А.В., 2014.
Цель издания — изучение основных особенностей фонетической системы русского языка и элементарной грамматики с введением лексики учебно-бытового характера, а также развитие речи и страноведческая подготовка студентов.
Содержит поурочно распределенный языковой и речевой материал. Широко представлены иллюстрации, фотографии, рисунки, схемы, таблицы, система упражнений, направленная на поэтапное формирование у студентов речевых навыков и умений. Издание знакомит студентов со звуковой системой русского языка, с основными типами интонационных конструкций. Грамматический материал представлен в виде типичных и коммуникативно-значимых речевых образцов.
Предназначено для студентов-иностранцев подготовительных факультетов учреждений высшего образования по нефилологическим специальностям.
Скачать и читать Русский язык как иностранный, начальный курс, часть 1, Меренкова Л.А., Санникова А.В., 2014Цель издания — изучение основных особенностей фонетической системы русского языка и элементарной грамматики с введением лексики учебно-бытового характера, а также развитие речи и страноведческая подготовка студентов.
Содержит поурочно распределенный языковой и речевой материал. Широко представлены иллюстрации, фотографии, рисунки, схемы, таблицы, система упражнений, направленная на поэтапное формирование у студентов речевых навыков и умений. Издание знакомит студентов со звуковой системой русского языка, с основными типами интонационных конструкций. Грамматический материал представлен в виде типичных и коммуникативно-значимых речевых образцов.
Предназначено для студентов-иностранцев подготовительных факультетов учреждений высшего образования по нефилологическим специальностям.
Повторяем падежи и предлоги, корректировочный курс для изучающих русский язык как второй, Ермаченкова В.С., 2014
Повторяем падежи и предлоги, корректировочный курс для изучающих русский язык как второй, Ермаченкова В.С., 2014.
Настоящее пособие предназначено для владеющих русским языком на уровне А2 и выше. Оно направлено на повторение и закрепление предложно-падежной системы русского языка. Имеются справочные таблицы склонения прилагательных, притяжательных, указательных и определительных местоимений, управления глаголов и ключи. Рекомендуется для аудиторной, а также самостоятельной работы.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Повторяем падежи и предлоги, корректировочный курс для изучающих русский язык как второй, Ермаченкова В.С., 2014Настоящее пособие предназначено для владеющих русским языком на уровне А2 и выше. Оно направлено на повторение и закрепление предложно-падежной системы русского языка. Имеются справочные таблицы склонения прилагательных, притяжательных, указательных и определительных местоимений, управления глаголов и ключи. Рекомендуется для аудиторной, а также самостоятельной работы.
Русский язык для бизнесменов, Балыхина Т.М., Ельникова С.И., 2012
Русский язык для бизнесменов, Балыхина Т.М., Ельникова С.И., 2012.
Бизнес-курс русского языка рассчитан на 120 часов занятий как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения.
Это новый интересный курс, включающий комплекс упражнений на развитие коммуникативно-речевых умений в профессионально-деловой сфере общения.
Структура курса даёт возможность творчески моделировать усвоение материала и организовывать как групповую, так и индивидуальную работу, рассчитанную на определённый уровень студентов (ТРКИ-1).
Скачать и читать Русский язык для бизнесменов, Балыхина Т.М., Ельникова С.И., 2012Бизнес-курс русского языка рассчитан на 120 часов занятий как под руководством преподавателя, так и для самостоятельного изучения.
Это новый интересный курс, включающий комплекс упражнений на развитие коммуникативно-речевых умений в профессионально-деловой сфере общения.
Структура курса даёт возможность творчески моделировать усвоение материала и организовывать как групповую, так и индивидуальную работу, рассчитанную на определённый уровень студентов (ТРКИ-1).
Интенсивный курс русского языка, Месяц в Москве, Алексеев В.А., Алексеева Н.И., Румянцева Н.М., 1994
Интенсивный курс русского языка, Месяц в Москве, Алексеев В.А., Алексеева Н.И., Румянцева Н.М., 1994.
«Месяц в Москве» — это интенсивный практический курс русского языка для начинающих, построенный на основе 600 лексических единиц и рассчитанный на 120—150 часов занятий. Пособие предназначено для англоговорящих учащихся, изучающих русский язык под руководством преподавателя или самостоятельно.
В учебном пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность, учет родного языка или языка-посредника. Интерес представляют разнообразные по тематике полилоги с параллельным переводом их на английский язык. Грамматические комментарии также даются на английском языке.
Для всех, кто впервые приступает к изучению русского языка.
Скачать и читать Интенсивный курс русского языка, Месяц в Москве, Алексеев В.А., Алексеева Н.И., Румянцева Н.М., 1994«Месяц в Москве» — это интенсивный практический курс русского языка для начинающих, построенный на основе 600 лексических единиц и рассчитанный на 120—150 часов занятий. Пособие предназначено для англоговорящих учащихся, изучающих русский язык под руководством преподавателя или самостоятельно.
В учебном пособии реализованы современные подходы к обучению русскому языку иностранцев: интенсивность, коммуникативность, практическая направленность, учет родного языка или языка-посредника. Интерес представляют разнообразные по тематике полилоги с параллельным переводом их на английский язык. Грамматические комментарии также даются на английском языке.
Для всех, кто впервые приступает к изучению русского языка.
Русский язык как иностранный, начальный курс, Лазовская А.И., Тихоненко Е.В., 2010
Русский язык как иностранный, Начальный курс, Лазовская А.И., Тихоненко Е.В., 2010.
Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для иностранных слушателей подготовительных факультетов и отделений высших учебных заведений Республики Беларусь и обеспечивает получение знаний по русскому языку на базовом уровне (уровне минимальной коммуникативной достаточности). Учебный материал пособия разделен на две части: вводно-фонетический курс и основной лексико-грамматический курс, рассчитанные на 150-170 и 250-270 учебных часов соответственно.
Скачать и читать Русский язык как иностранный, начальный курс, Лазовская А.И., Тихоненко Е.В., 2010Настоящее учебно-методическое пособие предназначено для иностранных слушателей подготовительных факультетов и отделений высших учебных заведений Республики Беларусь и обеспечивает получение знаний по русскому языку на базовом уровне (уровне минимальной коммуникативной достаточности). Учебный материал пособия разделен на две части: вводно-фонетический курс и основной лексико-грамматический курс, рассчитанные на 150-170 и 250-270 учебных часов соответственно.
Время учить русский, Распопова Т.И., 2004
Время учить русский, Распопова Т.И., 2004.
Учебник «Время учить русский» представляет собой первую часть учебного комплекса, созданного на кафедре русского языка Института международного образования Воронежского государственного университета. Он предназначен для работы с иностранными студентами в I семестре довузовского этапа подготовки, состоит из 19 уроков и рассчитан на 240-260 часов аудиторного времени. Пособие обучает основам навыков произношения, говорения, чтения, письма и готовит учащихся к сдаче тестов элементарного и базового уровней.
Отбор лексико-грамматического материала для учебника «Время учить русский» осуществлялся с учётом, во-первых, требовании нормативных документов, во-вторых, потребностей иностранных студентов, заинтересованных в быстрой адаптации к новой языковой системе и социальным реалиям современной России. Весь материал структурирован в соответствии с логикой его прохождения на начальном этапе обучения по функционально-системному принципу. Для удобства и простоты восприятия обучаемых он систематизирован в таблицах, снабжённых рисунками и схемами.
Скачать и читать Время учить русский, Распопова Т.И., 2004Учебник «Время учить русский» представляет собой первую часть учебного комплекса, созданного на кафедре русского языка Института международного образования Воронежского государственного университета. Он предназначен для работы с иностранными студентами в I семестре довузовского этапа подготовки, состоит из 19 уроков и рассчитан на 240-260 часов аудиторного времени. Пособие обучает основам навыков произношения, говорения, чтения, письма и готовит учащихся к сдаче тестов элементарного и базового уровней.
Отбор лексико-грамматического материала для учебника «Время учить русский» осуществлялся с учётом, во-первых, требовании нормативных документов, во-вторых, потребностей иностранных студентов, заинтересованных в быстрой адаптации к новой языковой системе и социальным реалиям современной России. Весь материал структурирован в соответствии с логикой его прохождения на начальном этапе обучения по функционально-системному принципу. Для удобства и простоты восприятия обучаемых он систематизирован в таблицах, снабжённых рисунками и схемами.
Русский язык как иностранный, Начальный этап обучения, Голуб Е.З., Рачковская А.В., 2012
Русский язык как иностранный, Начальный этап обучения, Голуб Е.З., Рачковская А.В., 2012.
Цель пособия - обучение иностранных слушателей основам фонетической системы и элементарной грамматики русского языка, развитие навыков диалогической и монологической речи на базе лексики бытового характера. Ситуативно-тематическая подача материала направлена на формирование у иностранцев коммуникативной компетенции на примере наиболее актуальных тем общения: «Немного о себе», «Страны и языки», «Моя семья», «Прогулка по городу», «В ресторане», «В магазине», «В гостях», «Самочувствие, здоровье», «Минск» и др.
Предназначено для иностранных слушателей краткосрочных курсов, впервые приступивших к изучению русского языка.
Скачать и читать Русский язык как иностранный, Начальный этап обучения, Голуб Е.З., Рачковская А.В., 2012Цель пособия - обучение иностранных слушателей основам фонетической системы и элементарной грамматики русского языка, развитие навыков диалогической и монологической речи на базе лексики бытового характера. Ситуативно-тематическая подача материала направлена на формирование у иностранцев коммуникативной компетенции на примере наиболее актуальных тем общения: «Немного о себе», «Страны и языки», «Моя семья», «Прогулка по городу», «В ресторане», «В магазине», «В гостях», «Самочувствие, здоровье», «Минск» и др.
Предназначено для иностранных слушателей краткосрочных курсов, впервые приступивших к изучению русского языка.
Другие статьи...
- Русский язык как иностранный, Элементарный уровень, Михалева Е.В., Майер А.К., Фрицлер А.А., 2011
- Диктанты и изложения по русскому языку, 8 класс, Демина М.В., Роговик Т.Н., 2014
- Сборник диктантов повышенной трудности, Богданова Г.А., 1996
- Пишем грамотно, 1 класс, Аксёнова А.А., 2018
- Пишем грамотно, 4 класс, Аксёнова А.А., 2018
- Пишем грамотно, 3 класс, Аксёнова А.А., 2018
- Пишем грамотно, 2 класс, Аксёнова А.А., 2018
- Русский язык, 1-2 классы, методические рекомендации, Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Яковлева М.А., 2004
Показана страница 93 из 238