учебник по русской литературе

История русской литературы XX века, Первая половина, книга 1, Егорова Л.П., Фокин А.А., Иванова И.Н., 2014

История русской литературы XX века, Первая половина, Книга 1, Егорова Л.П., Фокин А.А.,  Иванова И.Н., 2014.
 
  В учебнике впервые целостно представлено развитие русской литературы первой половины XX века. Авторами обоснована ее периодизация с выделением такого важного этапа литературного развития, как «Литература первой трети XX века», дан обзор русской литературы 1930-1940-х гг.: глубоко разработана персоналия: И. Бунин. Л. Андреев. М., Горький. А. Блок, А. Ахматова, В. Маяковский. С. Есенин, М. Цветаева, Б. Пастернак. М. Шолохов, А. Платонов. М. Булгаков. Л. Леонов. В. Набоков.
Издание отличается максимально возможной в учебном пособии полнотой изложения учебного материала, высоким научно-теоретическим уровнем и предназначено для студентов-филологов, магистров, аспирантов.

История русской литературы XX века, Первая половина, Книга 1, Егорова Л.П., Фокин А.А.,  Иванова И.Н., 2014
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать История русской литературы XX века, Первая половина, книга 1, Егорова Л.П., Фокин А.А., Иванова И.Н., 2014
 

Родная речь, 3 класс, Книга для чтения, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А., Волынская В.И., Канарская А.А., 1966

Родная речь, 3 класс, Книга для чтения, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А., Волынская В.И., Канарская А.А., 1966.

   На реке, в заводях, раскрылись белые лилии и жёлтые кувшинки. Буйно цветёт над водою водяная кашка.
Дикая утка вывела из осоки маленьких утят. Летают над водою белые и синие стрекозы, плавают в воде пузатые караси, а в зелёной осоке затих, притаился зубастый щучонок.
Ходко снуют по пруду на длинных лапках водяные пауки-челночки.

Родная речь, 3 класс, Книга для чтения, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А., Волынская В.И., Канарская А.А., 1966
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Родная речь, 3 класс, Книга для чтения, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Карпинская Л.А., Волынская В.И., Канарская А.А., 1966
 

Дневник юного читателя, Ермолаева В.Г., 2014

Дневник юного читателя, Ермолаева В.Г., 2014.

   Дневник предназначен для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных в течение года, но и подходить к процессу чтения творчески, то есть попытаться ненадолго стать литературным критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо.
Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают их дети в течение года.
Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, родителям.

Дневник юного читателя, Ермолаева В.Г., 2014
Скачать и читать Дневник юного читателя, Ермолаева В.Г., 2014
 

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015.

  С помощью этого справочника любой школьник сможет написать и отредактировать учебное и выпускное сочинение на высокую отметку. Даны примеры литературных оборотов, правильных переходов от одной части сочинения к другой, варианты литературных примеров, а также комментарии к ним. Книга предназначена выпускникам старших классов школ, учителям русского языка и литературы, репетиторам.

Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015
Скачать и читать Выпускное сочинение, Пишем на отлично, С примерами и образцами, Мартьянова И., Сергеева Е., 2015
 

Проверяем технику чтения, Александрова О.В., 2011

Проверяем технику чтения, Александрова О.В., 2011.

  Главной задачей начальной школы является формирование умения читать тексты быстро, безошибочно и осмысленно. Это необходимо для успешного усвоения всех учебных предметов.
При проверке навыка чтения взрослым оцениваются следующие позиции:
• как учащийся читает (все слова по слогам, только трудные слова по слогам, весь текст целыми словами);
• насколько правильно он читает (без ошибок или с ошибками, какие ошибки допускаются);
• выразительно ли читается текст (с нужной интонацией, в соответствии со знаками препинания);
• какова скорость чтения;
• насколько ученик понимает прочитанное (может ли ответить на вопросы, определить тему текста).

Проверяем технику чтения, Александрова О.В., 2011
Скачать и читать Проверяем технику чтения, Александрова О.В., 2011
 

Литературное чтение, 3 класс, часть 2, В одном счастливом детстве, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2007

Литературное чтение, 3 класс, Часть 2, В одном счастливом детстве, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2007.

  Учебник по литературному чтению предназначен для работы с учащимися 3-го класса четырехлетней начальной школы и является продолжением курса «Чтение и начальное литературное образование». Соответствует «Обязательному минимуму...» (1998) и Федеральному компоненту государственного стандарта общего образования (2004), является составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школы 2100».
Цепь учебника — дальнейшее развитие читательских умений, интереса к самому процессу чтения; интеллектуальное, речевое и эстетическое развитие детей.

Литературное чтение, 3 класс, Часть 2, В одном счастливом детстве, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2007
Скачать и читать Литературное чтение, 3 класс, часть 2, В одном счастливом детстве, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2007
 

Родная речь, 4 класс, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Волынская В.И., Карпинская Л.А., Канарская А.А., 1968

Родная речь, 4 класс, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Волынская В.И., Карпинская Л.А., Канарская А.А., 1968.

  Нам нужен мир, а не война! Нам нужен мир для новых культурных успехов, для строительства новых гидроэлектростанций и оросительных каналов, чтобы бесплодные степи и пустыни стали обильными пахотными землями и фруктовыми садами. Нам. нужен мир, чтобы изменять суровую природу для счастья трудящихся.

Родная речь, 4 класс, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Волынская В.И., Карпинская Л.А., Канарская А.А., 1968
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Родная речь, 4 класс, Соловьева Е.Е., Щепетова Н.Н., Волынская В.И., Карпинская Л.А., Канарская А.А., 1968
 

Родное слово, 2 класс, Горецкий В.Г., 1987

Родное слово, 2 класс, Горецкий В.Г., 1987.

   Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и хотел тоже идти. Но мать сказала ему: «Куда ты, Филипок, собрался?» — «В школу». «Ты ещё мал, не ходи»,— и мать оставила его дома. Ребята ушли в школу. Отец ещё с утра уехал в лес, а мать ушла на подённую работу. Остались в избе Филипок да бабушка на печке. Стало Филипку скучно одному, бабушка заснула, а он стал искать шапку. Своей не нашёл, взял старую отцовскую и пошёл в школу.

Родное слово, 2 класс, Горецкий В.Г., 1987
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Родное слово, 2 класс, Горецкий В.Г., 1987
 
Показана страница 32 из 79