учебник по физике

Физика, Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений, Пинский А.А., Разумовский В.Г., Дик Ю.И., 2005.

В предлагаемом вашему вниманию учебнике (II часть курса) даны основные понятия атомно-молекулярной теории строения вещества и показаны закономерности тепловых и электромагнитных явлений природы с применением их в технике, в частности в тепло- и электроэнергетике. Теория физики поможет понять и объяснить эти явления, а также рассмотреть характерные особенности планет Солнечной системы и самого Солнца.

Физика, Учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений, Пинский А.А., Разумовский В.Г., Дик Ю.И., 2003.

В этой книге вы познакомитесь со многими важными явлениями механического движения больших (макро-) и малых (микро-) тел, с теплотой и светом. Вы познакомитесь с некоторыми теоретическими понятиями и величинами, которые их характеризуют, например, такими, как скорость, инерция, масса, сила, мощность, энергия, а также с некоторыми важными законами природы: законами отражения света, инерции, сохранения энергии и др.

Начальный курс теории струн, Цвибах Б., 2011.

   «Начальный курс теории струн» Бартона Цвибаха уникален по стилю и форме изложения. Он позволит начинающим исследователям избежать чувства подавленности и отчаяния, которые нередко сопутствуют штудированию традиционных фолиантов, — ведь далеко не секрет, что теория струн имеет репутацию невероятно сложной науки. На каждой странице книги автор твердо следует поставленной цели — сделать теорию струн доступной любому физику, желающему расширить свои знания в этой области.
Книга охватывает практически весь спектр теории струн. Изложение ведется в замкнутой форме, так что читателю для понимания достаточно лишь твердых знаний основ механики и некоторых элементов квантовой теории. Автор стремится развить у читателей интуицию, подкрепляя формальное изложение многочисленными иллюстративными примерами.
Монография отражает современное состояние теории. С этой целью во второе издание включены актуальные вопросы, такие как АдС/КПТ-соответствие, струны на орбифолдах, стабилизация модулей, ландшафт теории струн и некоторые другие.
Яркой отличительной чертой книги является наличие большого количества задач и упражнений-разминок (всего около 300), как тренировочного характера, так и требующих размышления и творческого подхода.
По полноте изложения фактического материала и характеру его представления книга не имеет аналогов среди монографий по теории струн. Она, без сомнения, будет полезна студентам, аспирантам, преподавателям соответствующих дисциплин, а также специалистам в области теоретической и математической физики.

Краткий курс биологической физики, Зобенко В.Я., Плутахин Г.А., 2016.

   В пособии кратко изложены основные физические понятия, явления, закономерности, используемые для описания процессов в живых организмах. Основу пособия составляют курсы лекций, которые читались студентам факультета ветеринарной медицины Кубанского ГАУ.
Предназначено для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по направлениям подготовки 36.03.01 «Ветеринарно-санитарная экспертиза», 36.05.01 «Ветеринария», 36.03.02 «Зоотехния».

Курс теоретической физики, Термодинамика и статистическая физика, Василевский А.С., 2006.

  Учебное пособие входит в комплект из четырех книг по курсу теоретической физики. В данном учебном пособии изложены основы термодинамики и статистической физики равновесных, а также неравновесных систем. Нетрадиционная структура изложения, при которой основные законы термодинамики выступают как экспериментальная база для статистической физики, позволяет достаточно сложные проблемы теоретической физики сделать доступными для понимания студентов как педагогических, так и технических вузов и специальностей. К большинству глав подобраны задачи, снабженные ответами.
Второе издание (1-е — 1985 г.) существенно переработано с учетом многолетнего опыта преподавания теоретической физики в педвузе.
Для студентов педагогических и технических вузов, обучающихся по направлениям подготовки в области физики и естественно научного образования. Может рекомендоваться студентам других вузов как краткий и доступный курс теоретической физики, включающий основы термодинамики и статистической физики.

Физика, Учебник для 10 класса средней школы, Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., 1982.


До сих пор при изучении физики мы придерживались определенной последовательности. В VIII классе рассматривалось механическое движение: изменение положения тел (или их частей) друг относительно друга в пространстве с течением времени. В IX классе, изучая термодинамику и молекулярную физику, мы познакомились с тепловыми процессами. Вторая половина курса физики IX класса была посвящена электромагнитным явлениям. Но изучение электродинамики не было закончено. Нужно еще познакомиться с такими важными процессами, как переменный ток, радиоволны (электромагнитные волны) и т.д. Однако если вы перелистаете несколько страниц в начале учебника, то увидите, что курс физики для десятого класса опять начинается с механики — с рассмотрения механических колебаний. Лишь после этого продолжается не законченное в IX классе изучение электродинамики.

Курс физики, Теплота и молекулярная физика, Яковлев В.Ф., 1976.

   Книга предназначена для студентов физико-математических факультетов педагогических институтов. Она написана в соответствии с новой программой курса общей физики и содержит обстоятельный разбор основных разделов и понятий термодинамики и молекулярной физики.

Физика, Книга для учителя, 9 класс, Пособие для общеобразовательных учреждений, Кабардин О.Ф., Кабардина С.И., 2010.

В пособии раскрываются основные концептуальные идеи учебника, показано, как организовать работу учителя при подготовке к каждому уроку и его проведению. С этой целью даны варианты изложения теоретического материала, рекомендации по подготовке и проведению экспериментальных заданий, примеры решения задач, варианты тестов для проверки усвоения учебного материала и т.д. В пособии использованы материалы из работ, выполненных в ИНИМ РАО.