учебник по экономике

Экономика строительства, Практикум, Пермякова Л.В., Крылова А.А., Мосеев Е.В., 2011.

   Представлены теоретические сведения и практические задания по основным темам курса «Экономика строительства», приведены методики и примеры их выполнения. С учетом важности использования современных компьютерных технологий для формирования сметных затрат подробно изложены вопросы практического применения программного комплекса «Smeta.ru».
Для студентов строительных специальностей, а также предпринимателей и работников строительной отрасли.

Экономическая теория, Козырев В.М., 2015.

Представлены основные темы курса экономической теории, определенные государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. Рассматриваются предмет, функции и методология современной экономической теории, базовые понятия о производстве и воспроизводстве, рыночная организация хозяйства, микроэкономика и макроэкономика. Освещаются узловые вопросы экономического и социального развития России, а также закономерности развития современного мирового хозяйства. Дан краткий словарь основных экономических терминов.
Для студентов вузов, изучающих экономические дисциплины, а также для широкого круга лиц. интересующихся вопросами экономики.

Экономическая теория, Задачи, Схемы, Тесты, Рахметулина Ж.Б., 2015.
   
   Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями учебного плана, Типовой программы дисциплины «Экономическая теория», включает основные положения экономической теории, микро- и макроэкономики и вопросы для проверки и самопроверки знаний. Учебное пособие будет способствовать более полному усвоению теоретического материала, а также развивать навыки практического применения полученных знаний.

Экономическая теория, Конспект лекций, Шевчук Д.А.
   
   В курсе лекций в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Экономическая теория». Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей, банкиров, финансовых менеджеров, бухгалтеров, практических работников, учащихся бизнес-школ, абитуриентов экономических учебных заведений, политологов, журналистов и всех, интересующихся данной тематикой. Пособие представляет собой своеобразный краткий конспект курса. Его цель - помочь студентам систематизировать учебный материал, лучше подготовиться к семинарским занятиям и экзаменам. Благодаря форме построения он дает общую канву изучаемого курса, помогает вычленить узловые положения и проблемы, проследить их внутреннюю связь, уяснить логическую последовательность.

Экономика недвижимости, Конспект лекций, Шевчук Д.А.
   
   В пособии рассматриваются основные теоретические и практические проблемы функционирования недвижимости в народном хозяйстве страны, воздействие совокупных и частных инструментариев на экономику недвижимости. Излагаются понятия и содержание недвижимости, механизм осуществления государственной регистрации прав на недвижимость и сделок с ней. Даются методы оценки стоимости объектов недвижимости и факторы, влияющие на их цену.
Особое внимание уделено роли и месту рынка недвижимости в структуре экономики народного хозяйства. Состояние на рынке недвижимости влияет на протекание многих экономических процессов, без этого рынка невозможно повышение инвестиционной активности. Рассматриваются основы кредитования недвижимости, в том числе и ипотечное кредитование жилой недвижимости. При написании настоящего учебного пособия использовались материалы государственных органов, отечественная и иностранная литература, периодическая печать, посвященная развитию и становлению рынка недвижимости, а также накопленный опыт работы в банках и консалтинговой компании.

Макроэкономика, Конспект лекций, Шевчук Д.А., Шевчук В.А.
   
   Непосредственной сдаче экзамена или зачета по любой учебной дисциплине всегда предшествует достаточно краткий период, когда студент должен сосредоточиться, систематизировать свои знания. Выражаясь компьютерным языком, он должен «вывести информацию из долговременной памяти в оперативную», сделать ее готовой к немедленному и эффективному использованию. Специфика периода подготовки к экзамену или зачету заключается в том, что студент уже ничего не изучает (для этого просто нет времени): он лишь вспоминает и систематизирует изученное.
Предлагаемое пособие поможет студентам в решении этой задачи применительно к курсу «Макроэкономика».
Содержание и структура пособия соответствуют требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

История экономических учений, Конспект лекций, Шевчук Д.А.
   
   В курсе лекций в краткой и доступной форме рассмотрены все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «История экономических учений». Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, а также качественно подготовиться к зачету и экзамену. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических специальностей, банкиров, финансовых менеджеров, бухгалтеров, практических работников, учащихся бизнес-школ, абитуриентов экономических учебных заведений и всех, интересующихся данной тематикой. Пособие представляет собой своеобразный краткий конспект курса.
Его цель - помочь студентам систематизировать учебный материал, лучше подготовиться к семинарским занятиям и экзаменам. Благодаря форме построения он дает общую канву изучаемого курса, помогает вычленить узловые положения и проблемы, проследить их внутреннюю связь, уяснить логическую последовательность.

История экономики, Кузнецова Е.А., 2016.
   
   Экономическая история цивилизации занимает особое место в системе экономических и исторических наук и дает представление о всеобъемлющей. глобальной истории - истории человечества.
В этом заключается связь истории с другими науками о человеке, в первую очередь с изучением истории его материальной жизни. Следует учитывать, что невозможно объяснить историю человечества при помощи того или иного доминирующего фактора. Чтобы хотя бы немного приблизиться к истине, необходимо рассмотреть максимально возможное количество взаимодействующих факторов.
Главной целью учебной дисциплины является формирование у студентов целостного и системного взгляда на экономическое развитие стран мира в историческом аспекте, выработка у них навыков исторического подхода к анализу экономической действительности.