Ткаченко

Русский язык, Орфографическая копилка, Опорные конспекты для учащихся 1-5 классов, Ткаченко Е.В., 2000

Русский язык, Орфографическая копилка, Опорные конспекты для учащихся 1-5 классов, Ткаченко Е.В., 2000.

Фрагмент из книги:
Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы:
какой? какая? какое? какие?
Имена прилагательные зависят от существительных, то есть ставятся в том же падеже, числе и роде, что и существительные, с которыми они связаны.

Русский язык, Орфографическая копилка, Опорные конспекты для учащихся 1-5 классов, Ткаченко Е.В., 2000
Скачать и читать Русский язык, Орфографическая копилка, Опорные конспекты для учащихся 1-5 классов, Ткаченко Е.В., 2000
 

Мелкая моторика, Гимнастика для пальчиков, Ткаченко T.А., 2005

Мелкая моторика, Гимнастика для пальчиков, Ткаченко T.А., 2005.

Фрагмент из книги:
ЗАСОЛКА КАПУСТЫ.
Мы капусту рубим,
(двигаем прямые кисти вверх, вниз)
Мы морковку трём,
(трем правым кулачком
по левой ладони)
Мы капусту солим,
(пальцы в щепотку)
Мы капусту жмём.
(сжимаем обе кисти в кулаки).

Мелкая моторика, Гимнастика для пальчиков, Ткаченко T.А., 2005
Скачать и читать Мелкая моторика, Гимнастика для пальчиков, Ткаченко T.А., 2005
 

Профессионально-педагогические кадры России, Ткаченко Е.В., 1998

Профессионально-педагогические кадры России, Ткаченко Е.В., 1998.

Содержатся сведения о достижениях и современном состоянии системы подготовки педагогических кадров для начального и среднего профессионального образования. Отражена деятельность учебно-методического объединения но профессионально-педагогическому образованию за весь период его существования. Дана информация о подготовке научно-педагогических кадров высшей квалификации. Приведены сведения об обновлении государственных образовательных стандартов и Классификатора специальностей.
Монография предназначена для работников системы начального, среднего и высшего профессионального образования.

Профессионально-педагогические кадры России, Ткаченко Е.В., 1998
Скачать и читать Профессионально-педагогические кадры России, Ткаченко Е.В., 1998
 

Профессионально-педагогическое образование России, Организация и содержание, Жученко А.А., Романцев Г.М., Ткаченко Е.В., 1999

Профессионально-педагогическое образование России, Организация и содержание, Жученко А.А., Романцев Г.М., Ткаченко Е.В., 1999.

   В книге содержатся сведения о достижениях и современном состоянии системы подготовки педагогических кадров для начального, среднего высшего и дополнительного профессионального образования. Отражена деятельность Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию за весь период его существования. Приведены теоретические основы обновления государственных образовательных стандартов и примеры практической разработки образовательных стандартов и профессиональных образовательных программ. Дана информация о подготовке научно-педагогических кадров высшей квалификации. Приведены сведения о специализациях профессионально-педагогического образования и вуза, реализующих подготовку по этим специализациям.
Монографии предназначена для работников системы начального, среднего, высшего и дополнительного профессионального образования.
В основу книги положена монография "Профессионально-педагогические кадры России", выпущенная изд-вом Урал. гос. проф.-пед. ун-та в 1998 г.

Профессионально-педагогическое образование России, Организация и содержание, Жученко А.А., Романцев Г.М., Ткаченко Е.В., 1999
Скачать и читать Профессионально-педагогическое образование России, Организация и содержание, Жученко А.А., Романцев Г.М., Ткаченко Е.В., 1999
 

Этюды о выдающихся украинцах, Ткаченко А., 1999

Этюды о выдающихся украинцах, Ткаченко А., 1999.

Книга содержит биографии выдающихся украинцев, живших в разное время, и очерк об истории Украины. Автор ограничился изложением биографий тех выдающихся деятелей, которые по его мнению заслуживают особого внимания, чья жизнь, труд и подвиги являются примером для молодёжи. Книга предназначена для студентов и широкого круга читателей, интересующихся историей Украины.

Этюды о выдающихся украинцах, Ткаченко А., 1999
Скачать и читать Этюды о выдающихся украинцах, Ткаченко А., 1999
 

Креативная реклама, Технологии проектирования, Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н., 2012

Креативная реклама, Технологии проектирования, Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н., 2012.

Учебное пособие содержит теоретический материал, раскрывающий процедуры создания креативной рекламы. Систематизируются основные методики креативного мышления специалистов в области рекламного проектирования. Исследуются сущность и проблематика рекламного креатива как основы создания эффективной коммуникативной продукции. Практические задания нацелены на развитие практических навыков в области креативного мышления и проектирования рекламных концепций, отдельных материалов, исследования стереотипов и их использование для усиления рекламоспособности рекламной продукции. Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Реклама», «Связи с общественностью», «Маркетинг».

Креативная реклама, Технологии проектирования, Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н., 2012
Скачать и читать Креативная реклама, Технологии проектирования, Ткаченко Н.В., Ткаченко О.Н., 2012
 

ЕГЭ, Русский язык, Универсальный справочник, Воскресенская Е.О., Ткаченко Е.М., Слаутина Н.В., 2013

ЕГЭ, Русский язык, Универсальный справочник, Воскресенская Е.О., Ткаченко Е.М., Слаутина Н.В., 2013.

Справочник адресован учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Пособие содержит подробный теоретический материал по всем темам, проверяемым экзаменом. После каждого раздела даются примеры заданий ЕГЭ и тренировочный тест. Для итогового контроля знаний в конце справочника приводятся тренировочные варианты, соответствующие ЕГЭ по русскому языку. Ко всем заданиям приводятся ответы. Издание будет полезно учителям русского языка, родителям для эффективной подготовки учащихся к ЕГЭ.

ЕГЭ, Русский язык, Универсальный справочник, Воскресенская Е.О., Ткаченко Е.М., Слаутина Н.В., 2013
Скачать и читать ЕГЭ, Русский язык, Универсальный справочник, Воскресенская Е.О., Ткаченко Е.М., Слаутина Н.В., 2013
 

Слоговая структура слова, Коррекция нарушений, Ткаченко Т.А.

Слоговая структура слова, Коррекция нарушений, Ткаченко Т.А.

  Если в речи дошкольника имеются перестановки, пропуски или наращения звуков и слогов, значит структура слов воспроизводится неверно. До 3-х лет такое явление физиологически обусловлено, нормально. Мы нередко слышим от малышей, только начавших говорить, примерно такие слова: мацицикл (мотоцикл), мицанелъ (милиционер), касанавт (космонавт), и оправданно не беспокоимся о состоянии их речи. Однако, если ребенок в возрасте 4—5 лет произносит: касавока (сковородка), писось (пылесос), анга (нога), липека (таблетка) и пр., то это является сигналом стойкого нарушения слоговой структуры слова и в таком случае малышу требуется помощь специалиста-логопеда.

Слоговая структура слова, Коррекция нарушений, Ткаченко Т.А.
Скачать и читать Слоговая структура слова, Коррекция нарушений, Ткаченко Т.А.
 
Показана страница 1 из 6