Салимов

Дүниежүзі тарихы, 7 сыныб, Салимов Т.У., Султонов Ф.Э., 2017.

Учебник по истории для 7 класса на казахском языке.

  Сендер 6-сыныпта “Дүниежүзі тарихынын” ежелгі кезенін окып-үйрендіңдер. Ежелгі кезеңде адамдардың калай өмір сүргенін, Ертедегі Шығыс, Үндістан және Рим мемлекеттерінін дамуы мен күйреуі жөнінде біліп алдыңдар.
Ал 7-сыныпта орта ғасырлар кезенінің тарихын окып-үйренесіндер. Бұл кезең дүниежүзі тарихынын біздің жыл санауымыз бойынша V ғасырдың сонынан — XV ғасырдың сонына дейінгі кезеңді, яғни ежелгі заман мен жаңа заман аралығындағы 10 ғасырды камтиды.
Итальян ағартушы ғалымдары адамзат тарихын “ежелгі тарих”, “орта тарих” жэне “жана тарих” деп бөліп зерттеуді ұсынған. “Орта тарих” дегенде, біз ен алдымен, орта ғасырлар тарихын түсінеміз.

Таърихи ҷаҳон, 7 синф, Салимов Т.Ӯ., Султонов Ф.Э., 2013.

Учебник по истории для 7 класса на таджикском языке.

   Шумо дар синфи 6-ум даври кадими “Таърихи чахрн”-ро омухта будед. Чи тавр хаёт ба сар бурдани одамон дар даври кадимро, оид ба равнақу инкирози давлатхри кадими Шарқ, Юнон ва Рим дониста гирифтед.
Дар синфи 7-ум шумо таърихи даври асрхри миёнаро меомузед. Ин давр даври аз асри У-уми мидоди то охири асри ХУ-ро, яъне 10 асри байни замони кадим ва замони навро дар бар мегирад.
Олимони маърифатпарвари Италия пешнихрд карда буданд, ки таърихи инсоният ба “таърихи кадим”, “таърихи миёна” ва “таърихи нав" чудо карда омухта шавад. Зери мафҳуми “таърихи миёна”, пеш аз хама, таърихи асрхри миёна фаҳмида мешавад.

Дүйнө тарыхы, 7 класс, Салимов Т.У., Султанов Ф.Э., 2017.

Учебник по истории для 7 класса на киргизском языке.

   Сен 6-класста «Дүйнө тарыхынын» байыркы доорун үйрөндүң. Байыркы доордо адамдар кандай жашаганы, Байыркы Чыгыш, Греция жана Рим мамлекеттеринин өнүгүшү жана кризистери жөнүндө билим алдын.
7-класста орто кылымдар доорунун тарыхын үйрөнөсүң. Ал дүйнө тарыхынын биздин замандын V кылым аягынан — XV кылым аягына чейинки доорун, б. а. байыркы заман менен жаңы заман ортосундагы 10 кылымды камтыйт.

Разговорные темы по хорватскому языку, Салимов П., 2018.

Математика для инженеров и технологов, Салимов Р.Б., 2009.

  Книга рассчитана на студентов втузов, обучающихся на строительных, технологических и других родственных специальностях и изучающих курс математики в объеме примерно 350 часов аудиторных занятий с разбиением последних поровну на лекционные и практические. Она содержит все основные разделы математики, изучаемые студентами названных специальностей: элементы аналитической геометрии и линейной алгебры, дифференциальное и интегральное исчисления, основные сведения по уравнениям математической физики.
Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, специализирующихся в области математики и ее приложений.

Краткий курс высшей математики для заочного и дистанционного обучения, Часть 1, Салимов Р.Б., Филиппов С.И., 2005.

   Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов первого курса (первый семестр) заочной и дистанционной форм обучения. Часть I содержит необходимый теоретический материал по темам: векторная и линейная алгебра, аналитическая геометрия, теория пределов.

Краткий курс высшей математики для заочного и дистанционного обучения, Часть 1, Салимов Р.Б., Филиппов С.И., 2005.

   Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов первого курса (первый семестр) заочной и дистанционной форм обучения. Часть I содержит необходимый теоретический материал по темам: векторная и линейная алгебра, аналитическая геометрия, теория пределов.

Математика для инженеров и технологов, Салимов Р.Б., 2009.
 
  Книга рассчитана на студентов втузов, обучающихся на строительных, технологических и других родственных специальностях и изучающих курс математики в объеме примерно 350 часов аудиторных занятий с разбиением последних поровну на лекционные и практические. Она содержит все основные разделы математики, изучаемые студентами названных специальностей: элементы аналитической геометрии и линейной алгебры, дифференциальное и интегральное исчисления, основные сведения по уравнениям математической физики.
Для научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов, специализирующихся в области математики и ее приложений.