русский язык

Практикум по русскому языку, интенсивный курс, Темиз Я.В., 2000.

Пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам. В нем освещены наиболее сложные темы русской орфографии и пунктуации. Теоретический материал представлен в виде таблиц и схем, что существенно облегчает его усвоение. Для закрепления материала приводятся тесты и упражнения, составленные на основе текстов произведений художественной литературы.

Русский язык, все правила в схемах, таблицах и картинках, Матвеев С.А., 2015.

В книгу включены правила русского языка в соответствии с учебной программой 1-4 классов. Впервые правила даются в наглядных схемах, что способствует легкому восприятию и быстрому усвоению материала современным школьником. Впервые орфографические правила и исключения представлены в картинках, что концентрирует внимание ребенка и поможет запомнить правильное написание слов. В конце книги дается список словарных слов. Издание предназначается для учащихся начальных классов, будет интересно учителям русского языка и родителям.

Все правила русского языка для школьников, Матвеев С.А., 2015.

В книгу включены правила русского языка из школьной программы 1-4 классов. Впервые правила даны в удобных и наглядных схемах, что способствует легкому восприятию и быстрому запоминанию. Большое количество иллюстраций привлечёт внимание ребёнка и поможет запомнить правильное написание слов. В конце книги дан список словарных слов. Пособие соответствует уровню знаний, обязательному для начальных классов школ, гимназий, лицеев. Издание будет полезно школьникам и их родителям.

Знаем ли мы русский язык, Аксёнова М.

Annotation.

Трудно безупречно говорить по-русски. Ошибки допускают самые грамотные люди. Главное – стараться их исправлять, постигать логику языка, интересоваться его историей и бесконечно наслаждаться его красотой. Вместе с автором вы разберетесь во всех тонкостях русского языка. Вы прочтете увлекательные истории о происхождения различных слов, получите ответ на вопрос: почему мы употребляем «слова-паразиты», и если это просто дурная привычка, то можно ли от нее избавиться, откроете для себя, что модными бывают не только одежда, книги и.

Слышим, читаем и пишем грамотно, Тесты, тренажёры, игры, весёлые задания, Василакий И., 2015.

   У вашего ребёнка «проблемы» или «проблемки» с русским языком? Начните заниматься прямо сейчас, сколько бы лет ни было вашему малышу. Задания и упражнения занимательны, в них нет монотонности и скуки. Весёлые буквы вместе с вами отправятся в путешествие по страницам этой книги. В ней представлены упражнения, тренажёры, алгоритмы, загадки и игры для коррекции речевых ошибок у детей от 4-х лет.

Пишем без ошибок, типичные ошибки, которые допускают наши дети, найти и обезвредить, русский язык, Сычёва Н., 2014.

Перед вами не совсем обычное пособие для повышения грамотности. Конечно, здесь есть упражнения, схемы правил и тесты. Это основа изучения языка: только повторяя правила и делая упражнения, можно научиться писать грамотно. Но, к сожалению, школьники далеко не всегда радостно садятся за упражнения. Поэтому в этой книге их ждёт сюрприз: помимо обычных упражнений — настоящий детектив по русскому языку! Только зная правила и правильно их применяя, можно раскрыть тайну, расшифровать загадочные послания и прочесть увлекательную историю. Выполнять такое задание совсем не скучно, а кроме того, правила, которые пригодятся для разгадки этой истории, ваш ребёнок точно уже никогда не забудет, ведь в памяти останется не обычное упражнение, а яркое и увлекательное приключение.

Русский язык, Методические рекомендации к учебнику Граник Г.Г., Кантаровской О.З., И. П. Токмаковой И.П., «Русский язык. 4 класс», Пособие для учителя, Шишкова С.В., 2015.

Данная книга представляет собой методическое пособие к учебному комплекту «Русский язык. 4 класс» (научный руководитель Г. Г. Гранин). В ней содержатся конкретные советы учителю по проведению уроков в соответствии с «Рабочей программой. Русский язык. 1—4 классы» (авт,-сост. Г. Г. Граник, С. В. Шишкова, О. В. Гвинджилия) и Федеральным государственным образовательным стандартом.

Диагностические работы по русскому языку для 2 класса, Вариант 1, Полникова М.Ю., 2018.

Учебное пособие предназначено для 2 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно. Данная тетрадь открывает серию тетрадей контрольных и проверочных работ для начальной школы. Все тетради нацелены на обучение по расширенной программе. Использование тетрадей возможно в комплекте с любым учебником русского языка, т.к. их содержание соответствует программе начального обучения, рекомендуемой Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации. Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма (в том числе логопедического характера) у учащихся вплоть до 9 класса.