психология

Основы нейропсихологии, Пинегина Н.М., 2016.

   Учебная дисциплина «Основы нейропсихологии» относится к циклу «Дисциплины» Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 - Психология (бакалавриат) и входит в базовую часть этого цикла.
Цель изучения учебной дисциплины - общетеоретическая подготовка студентов в области нейропсихологии.

Socio-Emotional Development in Early Childhood, Остренко А.А., Соловьёва И.Ю., Горчакова Е.П., 2017.

   Учебно-методическое пособие «Socio-Emotional Development in Early Childhood» предназначено для самостоятельное работы студентов первого и второго курса Воронежского госуниверситета дневной формы обучения, обучающихся по следующим направлениям: психология, психолого-педагогическое образование.
Целью данной работы является развитие у студентов необходимого уровня профессиональной коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в областях профессиональной и научной деятельности. Пособие также призвано обеспечить развитие информационной культуры, расширение кругозора и повышение обшей культуры студентов, воспитание уважения к духовным ценностям разных стран и народов.

Метафоры в терапии принятия и ответственности, Практическое руководство, Стоддард Д., Афари Н., 2021.

Авторы книги детально описывают шесть ключевых процессов ACT, а также предлагают множество новых метафор и экспериментальных упражнений, которые помогут раскрыться, научиться пребывать в настоящем моменте и начать действовать. Также читатели найдут здесь материалы, специально разработанные для разных типов клиентов, и упражнения, нацеленные на преодоление специфических проблем, которые часто возникают в ходе сеансов. Книга будет полезной при работе с клиентами, страдающими от самых разных проблем, включая тревожность, депрессию и психологические травмы.

Психологическая защита при критике, Кузьмина Т.В., 2010.

   Критика - это неизбежный элемент нашей повседневной жизни. Критика способна разрушить эмоциональную стабильность человека, воздействовать на физические показатели самочувствия. Умение правильно реагировать на критику — необходимое условие сохранения здоровой личности. Данная книга позволит вам не только научиться эффективным способам психологической защиты в ситуации критики, но и поможет выработать свою стратегию успешных взаимодействий. Упражнения по формированию позитивного отношения к критике дополняются объяснением философии их действия. Данное издание позволит укрепить ваши личные позиции в различных жизненных ситуациях.
Для широкого круга читателей.

Специальная психология, Учебно-методическое пособие, Бабич О.М., 2016.

   В процессе вузовской подготовки студентов-психологов значимая роль отводится дисциплине «Специальная психология». Обширный научный контекст специальной психологии говорит о чрезвычайной сложности ее предмета, исследование которого имеет не только фундаментальное теоретическое, но и практическое значение.
В учебно-методическом пособии в краткой форме излагаются базовые категории специальной психологии, освещаются некоторые концептуальные подходы к пониманию проблемы отклоняющегося развития, базирующиеся на гуманистической парадигме, что способствует становлению позиции безусловного принятия и понимания каждого ребенка, имеющего отклонения в развитии, стремлению студентов к получению знаний, дающих возможность оказывать таким детям помощь и поддержку.

Нейропсихология, Строение и нарушения центральной нервной системы, Атлас, Астапов В.М., Микадзе Ю.В., 2019.
 
   В атлас вошли иллюстрации из работ российских и зарубежных авторов, посвященных строению нервной системы и моделям высших психических функций, а также нарушениям при локальных поражениях мозга. Издание включает схемы, демонстрирующие устройство вегетативной части нервной системы, нервной сети, функционирование разных частей головного мозга, зрительной, слуховой и прочих систем. Приводятся рисунки больных с разными видами расстройств (со зрительными агнозиями, при угнетении правого или левого полушария, с нарушениями чувствительности и т. д.).
Часть изображений сопровождается комментариями.
Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, преподавателей и всех интересующихся.

Схема-терапия, Практическое руководство, Янг Дж., Клоско Дж., Вайсхаар М., 2020.

   С большой радостью и воодушевлением мы представляем нашим новым заинтересованным читателям в России самое важное и полное пособие по схема-терапии.
Публикация книги Схема-терапия: практическое руководство на русском языке — это особый подарок для нас. Эта книга лежит в основе теоретической и методической подготовки ведущих схема-терапевтов более чем в 80 странах, и мы рады возможности познакомить психотерапевтов с фундаментальной работой по схема-терапии на русском языке.

Когнитивно-поведенческая терапия бессонницы, Пошаговое руководство, Перлис М.Л., Юнгквист К., Смит М.Т., 2021.

   Это практическое руководство предназначено для того, чтобы дать ясные ответы на вопросы: как лечить бессонницу методами когнитивно-поведенческой терапии и как организовать службу поведенческой медицины сна для предоставления услуг тем пациентам, которые страдают от бессонницы. В краткой и доступной форме в данном руководстве поясняются особенности лечения бессонницы, начиная с определения этого расстройства, после чего следует краткий обзор концептуальной схемы лечения, общий обзор составляющих терапии, инструкции по проведению каждого сеанса терапии, диалоги психотерапевта с пациентами и пример конкретного клинического случая, а в приложениях — формы анкет, применяемых в ходе терапии.