Попова

Лучшие методы оздоровления сердца и сосудов, Попова Ю.С.

Лучшие методы оздоровления сердца и сосудов, Попова Ю.С.

Отсутствие движения, курение и другие вредные привычки, неправильное питание и излишний вес, – многие из нас могут найти у себя предпосылки развития сердечно-сосудистых заболеваний. С возрастом проблемы усугубляются, и вот уже не за горами такие грозные недуги, как ишемическая болезнь сердца, гипертония, стенокардия, атеросклероз, а то и инфаркт миокарда. Можно ли предотвратить встречу с ними? Да, если пересмотреть отношение к еде, физической активности, научиться держать под контролем уровень холестерина и соблюдать умеренность при применении химических препаратов. Разработанные ведущими специалистами по оздоровлению – Полем Брэггом, Норманом Уокером, Кацудзо Ниши, Галиной Шаталовой и другими – методики сохранения и возвращения здоровья сердцу и сосудам помогут вам предотвратить проблемы жизненно важных систем организма, очистить их, провести курс восстановительного натурального лечения, и смело смотреть в будущее без болезней и лекарств. Данная книга не является учебником по медицине. Все рекомендации должны быть согласованы с лечащим врачом.

Лучшие методы оздоровления сердца и сосудов, Попова Ю.С.

Скачать и читать Лучшие методы оздоровления сердца и сосудов, Попова Ю.С.
 

ЕГЭ 2020, литература, 30 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., 2020

ЕГЭ 2020, литература, 30 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., 2020.

Авторы заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Попова Н. А.), и специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Марьина О. Б.).
Типовые варианты экзаменационных заданий включают 30 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена.
Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий.
В сборнике приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов.
Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по литературе и учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля.
Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ЕГЭ 2020, литература, 30 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., 2020
Скачать и читать ЕГЭ 2020, литература, 30 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., 2020
 

Литературное чтение, 3 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2013

Литературное чтение, 3 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2013.

Фрагмент из книги:
Твоя Родина — Украина. Это та земля, на которой родился ты, твои родители, жили когда-то твои далёкие предки. Земля эта для всех нас святая.
Известный украинский поэт Василь Симоненко написал: «Каждая нация и народ создали десятки тысяч слов. Одни из них звучат весомо и живут долго. Другие со временем стираются и исчезают из памяти людской. Но есть слова, которые могут исчезнуть лишь тогда, когда исчезнет сам народ, создавший их. К таким словам относится прекрасное и простое слово — Родина. Она вечна, как вечен народ».

Литературное чтение, 3 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2013
Скачать и читать Литературное чтение, 3 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2013
 

Литературное чтение, 2 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2012

Литературное чтение, 2 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2012.

Фрагмент из книги:
Город стоит на днепровской круче. По преданию, его основали братья Кии, Щек, Хорив и сестра их Лыбидь. Младшие братья назвали город в честь старшего брата — Киевом.
Трудно привыкнуть к многолюдству Киева, к его высоким хоромам. Некоторые построены в три верха, крыши выложены красной медью. Дивно, что в городе есть городские хлебопёки и хозяйкам не надобно самим творить тесто. И кожевенное дело ведётся здесь на особых дворах, где шьют не только сафьяновые сапожки, но и расхожие башмаки3. Гончары, кузнецы, ткачи, оружейники, — кого здесь только ни встретишь, чего ни насмотришься!

Литературное чтение, 2 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2012
Скачать и читать Литературное чтение, 2 класс, Лапшина И.Н., Попова Т.Д., 2012
 

ЕГЭ 2020, Литература, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., Марьина О.Б.

ЕГЭ 2020, Литература, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., Марьина О.Б.

Авторы заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Попова Н. А.), и специалист в области разработки методических материалов для подготовки к выполнению контрольных измерительных материалов ЕГЭ (Марьина О. Б.). Типовые варианты экзаменационных заданий включают 30 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по литературе, степени трудности заданий. В сборнике приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по литературе и учащимся-старшеклассникам для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ЕГЭ 2020, Литература, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., Марьина О.Б.
Скачать и читать ЕГЭ 2020, Литература, 30 вариантов, Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ, Попова Н.А., Марьина О.Б.
 

Образовательные программы для детей дошкольного возраста, Попова Е.В., 2018

Образовательные программы для детей дошкольного возраста, Попова Е.В., 2018.

   Конспект лекций разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО к подготовке бакалавра по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность Психология образования. Психология и педагогика инклюзивного образования, Психологическое консультирование. Целью настоящего конспекта является помощь студентам в изучении программного обеспечения российского дошкольного образования на современном этапе.
Рассматриваются особенности дошкольного образования в РФ. требования ФГОС к образовательным программам дошкольного образования. дана краткая характеристика комплексных и парциальных образовательных программ дошкольного образования.
Представленный конспект лекций содержит материал, который поможет будущим психологам и педагогам овладеть необходимыми знаниями и умениями, сформировать необходимые компетенции в области программного обеспечения дошкольного образования.
Материалы конспекта также могут быть полезны воспитателям дошкольных образовательных организаций, педагогам дополнительного образования, родителям и всем, кто интересуется вопросами дошкольного образования.

Образовательные программы для детей дошкольного возраста, Попова Е.В., 2018
Скачать и читать Образовательные программы для детей дошкольного возраста, Попова Е.В., 2018
 

Формирование бренда предприятия, Учебное пособие, Бондарская О.В., Бондарская Т.А., Гучетль Р.Г., Попова Г.Л., 2017

Формирование бренда предприятия, Учебное пособие, Бондарская О.В., Бондарская Т.А., Гучетль Р.Г., Попова Г.Л., 2017.

Содержит материалы, имеющие теоретический и практический характер. Пособие предусматривает последовательность и логику изложения тем, включающих основу методологии курса, исторические аспекты развития бренда от истоков до настоящего времени. Предложены методические рекомендации по формированию бренда (на примере современного предприятия региона). Предложены практические, разноуровневые тестовые и контрольные задания, а также глоссарий основных понятий и библиографический список. Предназначено для студентов направления 43.03.01 (100100.62) «Сервис» (профиль «Маркетинг», профиль «Сервис недвижимости») очной и заочной форм обучения, а также аспирантов, магистрантов, преподавателей экономических профилей вузов, научных работников и практиков, занимающихся проблемами разработки и формирования бренда товаров.

 Формирование бренда предприятия, Учебное пособие, Бондарская О.В., Бондарская Т.А., Гучетль Р.Г., Попова Г.Л., 2017
Скачать и читать Формирование бренда предприятия, Учебное пособие, Бондарская О.В., Бондарская Т.А., Гучетль Р.Г., Попова Г.Л., 2017
 

ЕГЭ 2019, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А.

ЕГЭ 2019, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А.

  Методические материалы для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2019 г. по литературе подготовлены в соответствии с Тематическим планом работ Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений». Пособие предназначено для подготовки экспертов по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, которые являются частью контрольных измерительных материалов (КИМ) для сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ) по литературе.
В методических материалах дается краткое описание структуры контрольных измерительных материалов 2019 г. по литературе, характеризуются типы заданий
с развернутым ответом, используемые в КИМ ЕГЭ по литературе, и критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, приводятся примеры оценивания выполнения заданий и даются комментарии, объясняющие выставленную оценку.
Авторы будут благодарны за замечания и предложения по совершенствованию пособия.

ЕГЭ 2019, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А.
Скачать и читать ЕГЭ 2019, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Барабанова М.А., Беляева Н.В., Гороховская Л.Н., Новикова Л.В., Попова Н.А.
 
Другие статьи...

Показана страница 1 из 12