Полякова

Русский язык, 2 класс, Учебник для общеобразовательных учреждений, Полякова А.В., 2012.

Учебник входит в УМК "Русский язык. 1-4 классы" А.В.Поляковой, построен на основе дидактических принципов системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Содержание курса нацелено на формирование теоретических представлений о системе русского языка, его фактах, закономерностях, овладение культурой устной и письменной речи, воспитание позитивного отношения к родному слову. Во 2 классе вводятся понятия об имени существительном, глаголе, имени прилагательном; углубляются сведения об однокоренных словах, предложении; учащиеся овладевают навыками письма, формируемыми на осознанном применении правил орфографии. Материал учебника способствует освоению универсальных учебных действий обеспечивающих овладение ключевыми компетенциями.

Английский язык для инженеров, Полякова Т.Ю., Синявская Е.В., Тынкова О.И., Улановская Э.С., 2007.

Учебник (6-е — 2002 г.) написан в соответствии с программой по иностранным языкам для неязыковых вузов. Цель учебника — обучение различным видам чтения специальной литературы, владение которыми необходимо будущему инженеру, а также формирование навыков устной речи, аудирования и письма. Эффективное практическое овладение языком обеспечивается системой коммуникативных упражнений и ролевых игр, стимулирующих интерес студентов и их творческую активность. Впервые учебник для технических вузов издается со звуковым приложением (2 аудиокассеты), все материалы которого начитаны носителями языка. Рекомендован для обеспечения базового курса в технических вузах. Может быть использован лицами с техническим образованием, желающими самостоятельно совершенствовать свои навыки владения английским языком.

Иностранный язык, Английский, Materials for Social Work Students, Гриценко Е.А., Полякова С.В., Уолз Т., 2021.

  This book is an intermediate to upper-intermediate course intended for social work students who study English, but can be easily adapted for pre-intermediate students as well. It is based on the interviews by American social work practitioners from the state of Iowa. It presents an authentic source of information covering various aspects of social work in the USA. thus contributing to raising students’ awareness and understanding of cross-cultural differences.
The textbook is suitable for both self-studv and classroom use.

Теория и практика ноосферного образования, Сборник научно-методических материалов участников городской целевой программы по экологическому просвещению и образованию населения города Екатеринбурга до 2009 года, Сикорская Г.П., Полякова М.В., 2007.

Сборник содержит материалы участников Стратегического проекта и целевой программы по экологическому просвещению и образованию населения города Екатеринбурга. Среди представленных материалов теоретико-методологические и проблемные статьи, описание конкретного опыта педагогической работы, размышления, связанные, в основном, с дальнейшим развитием теории и практики экологического образования в парадигме ноосферогенеза и ноосферных идей развития цивилизации. Сборник дополнен мини хрестоматией, посвященной страницам из жизни выдающихся соотечественников, выдержкам из их научных работ, оказавших концептуальное влияние на развитие теории и практики экологического и ноосферного образования, ноосферного мышления и коэволюционного мировоззрения поколения XXI века. Сборник предназначен для студентов, педагогов и руководителей образовательных учреждений, решающих проблемы развития новой школы XXI века, а также для руководителей муниципальных органов власти, ответственных за экологическую безопасность подведомственных территорий.

Мокшанско-русский словарь, 41000 слов, Серебренникова Б.А., Феоктистова А.П., Полякова О.Е., 1988.

   Мокшанско-русский словарь содержит более 41000 слов современного мокшанского литературного языка, включая и устаревшие слова, встречающиеся в письменных памятниках, в произведениях современных мокшанских писателей, значительное количество разговорных и диалектных слов. Широко представлена ботаническая, зоологическая, этнографическая терминология.
Словарь предназначается для широкого круга читателей: учёных-филологов, учителей, научных работников, студентов, журналистов, переводчиков. Представляет интерес для финно-угроведов.

Транспортные тоннели, Учебный англо-русский и русско-английский терминологический словарь-минимум, выпуск 1, Полякова Т.Ю., Маковский Л.В., Тишкова И.А., 2013.

   Учебный англо-русский и русско-английский терминологический словарь-минимум «Транспортные тоннели» содержит основные термины, необходимые для устного и письменного профессионального общения в сфере проектирования, строительства и эксплуатации тоннелей.
Словарь предназначен для студентов бакалавриата (направление подготовки 270800 «Строительство», профиль «Городские транспортные сооружения»); для студентов специалитета (направление подготовки 271101 «Строительство уникальных зданий и сооружений», специализация «Строительство автомагистралей, аэродромов и специальных сооружений»); для магистрантов (направление подготовки 270800 «Строительство», магистерская программа «Искусственные сооружения на транспорте, способы их возведения и эксплуатации»); для аспирантов (направление подготовки 05.23.11 «Проектирование и строительство дорог, метрополитенов, аэродромов, мостов и транспортных тоннелей»), а также для слушателей дополнительной образовательной программы «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» по указанным направлениям подготовки.

English for Children, Учебник английского языка для детей, Полякова Е.Б., Раббот Г.П., Шалаева Г.П., 1994.

   Предлагаемый учебник является первым опытом создания в нашей стране учебного пособия по современному английскому языку, широко употребляемому в США и других странах. Большинство предыдущих учебников, в отличие от данного, были составлены в стиле классического английского языка, который в последнее время все больше уступает место американскому варианту, имеющему свои лексические и грамматические особенности.
Учебник ставит своей задачей научить детей навыкам современной разговорной американской речи. Авторы стремились к максимально сжатому, простому и, имеющему практический характер, изложению материала.

Английский язык, Australia, Методический материал, Катаева Е.Г., Полякова Н.Е., 2010.

   В настоящее пособие включены наиболее интересные и актуальные материалы о жизни Австралии, о ее политической системе, особенностях географического положения, государственного устройства, обычаях и традициях, спортивной жизни и культуре. Тексты снабжены вопросами для проверки понимания.
Методическое пособие адресовано студентам, изучающим английский язык для формирования лингвострановедческой компетенции.