Плеханова

Занимательная математика, дифференциальные уравнения, манга, Сато М., Адзума С., Плеханова С.Л., 2018

Занимательная математика, дифференциальные уравнения, манга, Сато М., Адзума С., Плеханова С.Л., 2018.

В этой манге интересно и увлекательно рассказано о совсем непростой теме -дифференциальных уравнениях. Читатель вместе со школьницей Мидзуки, второкурсником Нояма Дайчи и Богиней чисел узнает, зачем нужны уравнения в обычной жизни, как они помогут запустить планер, предсказать погоду, почему остывает кофе и как мир математики связан с миром реальных людей и дел. Простота изложения помогает следить за занимательным сюжетом, суть которого в том, что богиня цифр помогла Нояме и Мидзуки понять и полюбить мир чисел. Вы узнаете о разных способах решения уравнения, про уравнения Бернулли и о том, почему на Хоккайдо увеличилась численность оленей эдзо и как это предсказать. Оказывается, изменение температуры тела при его охлаждении, вычисление скорости ракеты, изменение интенсивности ощущений в зависимости от раздражителя и другие явления также описываются похожими дифференциальными уравнениями. Разве это не удивительно, что такие разные явления реального мира в мире математики подчиняются моделям одного вида? Если бы не было дифференциальных уравнений, из-за ветра рушились бы висячие мосты, но инженеры делают специальные расчеты колебаний. Цель книги - заинтересовать школьников, студентов математикой. Она наверняка заинтересует любознательных людей, которые подзабыли, что такое дифференциальные уравнения.

Занимательная математика, дифференциальные уравнения, манга, Сато М., Адзума С., Плеханова С.Л., 2018

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Занимательная математика, дифференциальные уравнения, манга, Сато М., Адзума С., Плеханова С.Л., 2018
 

Сто проверочных заданий по курсу «История моды и стиля», Плеханова Е.О., 2016

Сто проверочных заданий по курсу «История моды и стиля», Плеханова Е.О., 2016.

В учебно-методическом пособии приведены проверочные задания, снабженные краткими теоретическими комментариями, поясняющими цели заданий по истории моды и стиля. Пособие предназначено для студентов направления подготовки бакалавров 54.03.03 «Искусство костюма и текстиля» очного и заочного отделений.

Сто проверочных заданий по курсу «История моды и стиля», Плеханова Е.О., 2016

Скачать и читать Сто проверочных заданий по курсу «История моды и стиля», Плеханова Е.О., 2016
 

Графические диктанты, Дойди до клада, Павлова Е.В., Плеханова Л.П., 2017

Графические диктанты, Дойди до клада, Павлова Е.В., Плеханова Л.П., 2017.

Уважаемые взрослые! Графические диктанты - полезное и увлекательное занятие для будущих первоклассников. Это игровой способ развить у малыша пространственное мышление, воображение, память, мелкую моторику руки. Выполняя упражнения этой рабочей тетради, ребёнок не только эффективно подготовится к письменным урокам, но и к занятиям математикой.

Графические диктанты, Дойди до клада, Павлова Е.В., Плеханова Л.П., 2017
Скачать и читать Графические диктанты, Дойди до клада, Павлова Е.В., Плеханова Л.П., 2017
 

Русская поэзия рубежа XX-XXI веков, учебное пособие, Плеханова И.И., 2007

Русская поэзия рубежа XX-XXI веков, учебное пособие, Плеханова И.И., 2007.

Пособие содержит материалы лекций по спецкурсу «Русская поэзия второй половины XX века» и является продолжением учебного пособия «Русская поэзия 50-80-х годов XX века» (Иркутск, 2007). Освещается поэтический процесс конца XX и начала XXI веков, начиная с андеграунда 50-х годов, предопределившего современные явления. Рассматриваются значимые тенденции и направления, представленные творчеством самых ярких их выразителей. Описание эстетических принципов групп дополняют монографические статьи, раскрывающие художественные системы отдельных авторов.
Предназначено для студентов-филологов разных специальностей и для всех интересующихся современной русской поэзией.

Фрагмент из книги.
Деформация классической модели стиха имеет целью не проявление собственной творящей силы (вызов завету, состязание с образцом) — она демонстрирует объективность процесса даже не освобождения, а выделения смысла из хаоса, в котором он безусловно присутствует. Игра и предстаёт тем безличным, самодеятельным началом, с которым входит в резонанс авторское усилие, чтобы сама поэзия рождалась «как бы» сама собой, непосредственно и безыскусно.
«Как бы» - это условность, стремящаяся к максимуму безусловности, т. е. «непоэтичности». Не обязательно «антипоэтичности», но - «ненарочитости», «неорганизованности» и тем самым свободы от заданности, от предуказанного смысла. Это искусство, имитирующее безыскусность, но сознающее себя искусством, т. е. особой, сверхзначимой реальностью. Потому один из парадоксов Сапгира состоит в том, то он никогда не пренебрегал классикой стихотворной формы - строфой, тропами, метрикой и рифмой, только искал для них необычные средства проявления.

Русская поэзия рубежа XX-XXI веков, учебное пособие, Плеханова И.И., 2007

Скачать и читать Русская поэзия рубежа XX-XXI веков, учебное пособие, Плеханова И.И., 2007
 

ПРИЕМЫ САМОЗАЩИТЫ, методические указания для студентов, Новиков В.В., Плеханова М.Э., 2008

ПРИЕМЫ САМОЗАЩИТЫ, методические указания для студентов, Новиков В.В., Плеханова М.Э., 2008.

Фрагмент из книги.
Передвижения
Передвижения позволяют постоянно занимать наиболее выгодное по отношению к нападающему положение, своевременно уходить от ударов и захватов, соблюдая необходимую дистанцию.
Передвижения выполняются переступанием (шагом), скачками и бегом - вперед, назад и в стороны. Переступание (шаг) начинается: вперед - с впереди стоящей ноги, переставляемой с пятки на всю ступню, назад - с сзади стоящей ноги, которая ставится с носка на всю ступню. Другая нога подставляется на расстояние, позволяющее сохранить устойчивое положение тела.
Передвижение скачками увеличивает скорость передвижения за счет резкого отталкивания от земли: вперед и влево - сзади стоящей ногой, назад и вправо - впереди стоящей ногой. Приземление происходит на другую ногу или сразу на обе ноги. Возможны скачки с одновременным толчком обеими ногами.
Тренироваться в передвижениях рекомендуется вначале индивидуально, следя за тем, чтобы после быстрых перемещений в разные стороны сохранять устойчивое равновесие и правильное положение боевой стойки. Затем передвижения выполняются во взаимодействии с партнером. При этом следует вырабатывать навыки быстрого изменения дистанции в сочетании с ударами, защитами и другими действиями.

ПРИЕМЫ САМОЗАЩИТЫ, методические указания для студентов, Новиков В.В., Плеханова М.Э., 2008


Скачать и читать ПРИЕМЫ САМОЗАЩИТЫ, методические указания для студентов, Новиков В.В., Плеханова М.Э., 2008