математика

Пособие по математике для поступающих в техникумы, Смолянский М.Л., 1978.

Данное учебное пособие предназначено для лиц, поступающих в техникумы на базе восьми классов средней школы Материал книги полностью охватывает программу вступительных экзаменов Изложение материала сопровождается большим количеством решенных примеров.

Сборник задач по аналитической геометрии и линейном алгебре, Беклемишева Л.А., Петрович А.Ю., Чубаров И.А., 2001.

   Сборник соответствует объединенному курсу аналитической геометрии и линейной алгебры. Имеются теоретические введения ко всем разделам, большое число задач, способствующих усвоению основных понятий, и серии типовых задач с ответами.
Для студентов вузов с повышенной математической подготовкой.

Курс математики для студентов-физиков, Том II, Главы 12-22, Бамберг П., Стернберг Ш., 2006.

В этой книге излагается курс математики, который мы преподавали в Гарварде в течение восьми лет. Курс предназначен для студентов, интересующихся физикой и имеющих хорошую подготовку по математическому анализу функций одной переменной. Полезно некоторое знакомство с линейной алгеброй, но это не обязательно. Большинство наших студентов одновременно с этим курсом изучают сложные курсы по физике, так что они могут соединить излагаемые здесь сведения со своими физическими знаниями. Такое совмещение полезно, но не обязательно. Основное содержание нашего курса — теория и физические приложения линейной алгебры и математического анализа функций нескольких переменных, включая внешнее исчисление.

Планирование учебного процесса по математике, Сергиенко Л.Ю., Самойленко П.И., 1987.

В пособии изложены методические основы планирования учебного материала по математике, показаны методы активизации мыслительной деятельности учащихся в процессе изучения математики, приведен одни из вариантов построения обучения математике в средних специальных учебных заведениях. К каждому занятию предлагаются различные формы работы с компьютерной техникой.

Математика, 6 класс, Часть 3, Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г., 2002.

   Учебник ориентирован на развитие мышления, творческих способностей школьников и является продолжением учебников математики для начальной школы автора Л.Г. Петерсон.

Контрольные работы по курсу математика и по курсу математика и информатика, 3 класс, Козлова С.А., Рубин А.Г.

Фрагмент из книги.
Удочка состоит из удилища, лески и крючка. У ребят есть 2 удилища: бамбуковое и орешниковое, 3 лески: белая, жёлтая и зелёная, а также 2 крючка: большой и маленький. Сколько различных удочек могут сделать ребята?

ОГЭ 2020, Математика, Методические указания, Ященко И.В., Шестаков С.А.

   Настоящее пособие предназначено для подготовки к Оснонному государственному экзамену (ОГЭ) по математике 2020 года, соответствует новой демоверсии и изменившейся структуре экзаменационной работы.
Наряду с методическими рекомендациями и разбором типового варианта пособие включает в себя 52 тренинга (по дна тренинга к каждому из заданий ОГЭ по математике) и 20 тренировочных вариантов н формате ОГЭ по математике 2020 года.
Такая структура пособия представляется универсальной, она позволяет познакомиться со всем спектром заданий открытого банка ОГЭ по математике и методами их решения, обеспечить качественную и полноценную подготовку к экзамену на любом этапе и уровне.
Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС).

Задачи по элементарной математике, Задачи по элементарной математике, Ваховский Е.Б., Рывкин А.А., 1969.

Кинга предназначена для углубленного изучения программы средней школы. В ней содержится около 500 задач (с указаниями и решениями), среди которых нет однотипных. В задачнике помимо традиционных представлены такие разделы, как стереометрические задачи, решаемые на проекционном чертеже, иррациональные, логарифмические и трансцендентные неравенства, отыскание периодов тригонометрических функций и др. Некоторые главы снабжены небольшими теоретическими введениями, дополняющими школьные учебники. Книга рассчитана на учащихся, которые готовятся к поступлению в вузы с расширенной программой по математике. Она может быть использована также для организации факультативных занятий, для работы в школьных математических кружках и для занятий в физико-математических школах.