математика

Математика, 10-11 классы, Примерная рабочая программа, Базовый уровень, 2022.
 
   Примерная рабочая программа по учебному предмету «Математика» базового уровня для обучающихся 10 —11 классов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, с учётом современных мировых требований, предъявляемых к математическому образованию, и традиций российского образования. Реализация программы обеспечивает овладение ключевыми компетенциями, составляющими основу для саморазвития и непрерывного образования, целостность общекультурного, личностного и познавательного развития личности обучающихся.

Математика, 10-11 классы, Рабочая программа.
 
   Настоящее методическое пособие позволит учителю-предметнику не только грамотно составить рабочую программу, но и организовать деятельность учащихся на уроке, контролировать ее результаты, использовать различные средства обучения, в том числе электронные приложения к учебникам линии и интернет-ресурсы.

Математика, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Углублённый уровень, 10-11 классы, Рабочая программа, Потоскуев Е.В., Звавич Л.И., 2017.
 
   Рабочая программа по предмету «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» углублённого уровня к УМК Е. В. Потоскуева, Л. И. Звавича по геометрии содержит пояснительную записку, содержание курса, планируемые результаты в соответствии с Примерной основной образовательной программой среднего (полного) общего образования, а также тематическое планирование изучения учебного материала.
Учебники, входящие в состав УМК, соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрены РАО и РАН, имеют гриф «Рекомендовано» и включены в Федеральный перечень учебников.

Дроби, Учебное пособие, Шахмейстер А.Х., 2013.

Данное пособие предназначено для углубленного изучения школьного курса математики, содержит большое количество разноуровневого тренировочного материала. В книге представлена программа для проведения элективных курсов в профильных и предпрофильных классах. Пособие адресовано широкому кругу учащихся, абитуриентов, студентов педагогических вузов, учителей.

ЕГЭ, Математика, Профильный уровень, Готовимся к итоговой аттестации, Семёнов А.В., Трепалин А.С., Высоцкий И.Р., Титова Л.А., 2023.

   Данное пособие предназначено для подготовки к Единому государственному экзамену по математике профильного уровня. Издание включает типовые задания по всем содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30 тренировочных вариантов в формате ЕГЭ 2023 года.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень достижения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить их целенаправленную подготовку к экзамену.

ЕГЭ 2023, Математика, 10-11 классы, Тематический тренинг, Лысенко Ф.Ф., Иванова С.О.

Фрагмент из книги.
Смешанным числом называют сумму натурального числа и правильной дроби. При этом натуральное число называется целой частью смешанного числа, а правильная дробь — дробной частью смешанного числа. Для выполнения действий над смешанными числами их нередко представляют в виде обыкновенных дробей. Для этого целую часть надо умножить на знаменатель дробной части, затем прибавить числитель дробной части.

ЕГЭ 2023, Математика, Задачи с параметрами, Типовое задание 17, Прокофьев А.А., Корянов А.Г.

   Задачи с параметрами представляют наибольшую трудность для учащихся при сдаче ЕГЭ. Умение выполнять такие задачи свидетельствует о том, что выпускник хорошо подготовлен по различным разделам школьного курса математики. Чтобы успешно справиться с задачами с параметрами, необходимо знать стандартные алгоритмы решения математических задач без параметров, уметь грамотно анализировать задачу, применять основные методы решения задач с параметрами.

ЕГЭ 2023, Математика, Базовый уровень, 40 тренировочных вариантов, Лысенко Ф.Ф., Иванова С.О.

Фрагмент из книги.
Даны две кружки цилиндрической формы (см. рис. 4). Первая кружка в два раза ниже второй, а вторая в полтора раза шире первой. Во сколько раз объём второй кружки больше объёма первой?