математика

Применение технологий инклюзивного образования для создания безбарьерного обучения детей с ОВЗ, учебно-методическое пособие по предметам естественно-математических и технологических дисциплин, Коликова Е.Г., 2017.

В пособии рассматриваются подходы и методы, обеспечивающие включение в образовательную деятельность обучающихся с задержкой психического развития, слабослышащих и слабовидящих. Представлены рекомендации, содержащие задания, кейсы, практические работы, дидактические игры, адаптированные к индивидуальным особенностям детей с ОВЗ. Большое внимание уделено способам адаптации учебного материала, используя которые, учитель может упрощать или усложнять задания в соответствии с индивидуальными потребностями обучающихся. Пособие предназначено учителям естественно-математических и технологических дисциплин для проектирования образовательной деятельности в условиях инклюзивной практики.

Элементы дискретной математики, Учебное пособие, Часть 1, Дурнев В.Г., Башкин М.А., Якимова О.Г., 2007.

В учебном пособии рассматриваются основные математические понятия, традиционно включаемые в программу дисциплины “Дискретная математика”: булевы и к-значные функции, комбинаторика, графы, алфавитное кодирование, регулярные выражения и регулярные языки, конечные автоматы и автоматные языки. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 510100 Математика и по специальностям 010100 Математика и 090102 Компьютерная безопасность. Оно может быть использовано при изучении дисциплины “Дискретная математика”, а также базирующихся на ней специальных дисциплин.

Математические методы, Основы теории игр, Дубина И.Н., 2019.

В простой и доступной форме в учебном пособии изложены основы теории игр и рассмотрены ее многочисленные приложения в экономике, управлении и бизнесе. Подробно представлена  логика теоретико-игровою анализа. Рассмотрены такие классы игр. которые имеют отчетливые и понятные практические приложения. Математический и логический аппарат теории игр  анализируется преимущественно с экономико-прикладных позиций и широко иллюстрируется модельными и реально возникающими ситуациями и проблемами. Издание включает в себя  более 200 практических примеров, задач и упражнений. Подробно рассмотрены приложения теоретико-игрового моделирования для анализа и организации креативно-инновационной и  предпринимательской деятельности. Учебное пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.  Предназначено для учащихся укрупнённой группы специальностей 38.00.00 «Экономика и управление», изучающих дисциплину «Математические методы», а также может быть полезно всем, кто интересуется методами принятия стратегических решений и прикладными аспектами теории игр.

Дневник математического кружка, Первый год занятий, Бураго А.Г., 2017.

Книга содержит весь необходимый материал для проведения математического кружка в 5-7 классах в течение всего учебного года. Приводятся подробно изложенные темы для обсуждения в классе, наборы задач с решениями, математические игры и конкурсы. Автор — преподаватель математических кружков с многолетним стажем делится профессиональными навыками ведения кружка. Читатель найдёт в книге советы, как организовать занятие, преподнести материал и избежать типичных ошибок. Книга адресована учителям и руководителям математических кружков. Также она будет интересна школьникам, увлекающимся математикой, и их родителям.

Математика, Основы тригонометрии, Учебное пособие, Демидова Н.Е., 2011.

Пособие предназначено для иностранных слушателей подготовительных отделений, поступающих в высшие учебные заведения. Пособие включает основной материал курса «Основы тригонометрии». Определения, правила и формулы иллюстрируются большим количеством примеров и практическими указаниями. Подробная рубрикация и словарь облегчают восприятие необходимого материала. Пособие также будет интересно всем учащимся, готовящимся к поступлению в вузы.

Высшая математика в упражнениях и задачах, Часть 2, Данко П.Е., Попов А.Г., Кожевникова Т.Я., 1999.

Содержание 2 части охватывает следующие разделы программы: кратные и криволинейные интегралы, ряды, дифференциальные уравнения, теорию вероятностей, теорию функций комплексного переменного, операционное исчисление, методы вычислений, основы вариационного исчисления. В каждом параграфе приводятся необходимые теоретические сведения. Типовые задачи даются с подробными решениями. Имеется большое количество задач для самостоятельной работы.

Математические методы нелинейной динамики, Чуликов А.И., 2003.

Обобщаются известные и предлагаются новые методы математического моделирования нелинейных динамических систем. На простых примерах пояснены механизмы возникновения динамического хаоса, самоорганизации и др. Предложен принципиально новый подход к моделированию динамических систем, основанный на теории возможностей и нечеткой математике.

Высшая математика, Курс лекций для студентов экономических специальностей, Булдык Г.М., 2010.

Содержание книги соответствует учебной программе по общему курсу высшей математики для студентов экономических специальностей, и отражает профессиональную направленность преподавания математики. Предназначена для студентов экономических специальностей ВУЗов, экономистов-практиков.