математика

Математика, 4 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Баталова В.К., 2019

Математика, 4 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Баталова В.К., 2019.

Сборник вариантов проверочных работ по математике полностью соответствует требованиям к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, реализует принцип непрерывного математического образования, может быть составной частью комплексно-целевой программы педагога по подготовке к Всероссийской проверочной работе. Система представленных заданий по математике даст возможность учителям, обучающимся и родителям оценить уровень достижения планируемых предметных и метапредметных результатов, уровень сформированности универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС на начальном уровне образования.Данный сборник соответствует Образцу проверочной работы по математике (4 класс) 2019 года, размещённому на сайте fioco.ru, и предназначен для учителей начальных классов, обучающихся и родителей, а также для методической службы начального общего образования.

Математика, 4 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Баталова В.К., 2019
Скачать и читать Математика, 4 класс, 10 вариантов итоговых работ для подготовки к Всероссийской проверочной работе, Баталова В.К., 2019
 

Теория решения изобретательских задач - ТРИЗ, учебник, Петров В.М., 2020

Теория решения изобретательских задач - ТРИЗ, Учебник, Петров В.М., 2020.

Данный учебник посвящен системному изложению теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). В книге подробно рассмотрены методы постановки нестандартных задач и способы их решения, законы развития технических систем (ТС), методика прогнозирования развития ТС, структурный анализ и синтез ТС, методы моделирования ТС, способы выявления и разрешения противоречий, методика выявления и использования ресурсов. Теоретический материал иллюстрируется большим количеством примеров, задач и графического материала (более 300 примеров и задач и более 300 иллюстраций). Описывается более 300 понятий. В конце каждой главы представлен материал для самостоятельной работы. Книга предназначена для студентов инженерных специальностей. Она также может быть полезна инженерам и изобретателям, ученым, преподавателям университетов и людям, решающим творческие задачи.

Теория решения изобретательских задач - ТРИЗ, Учебник, Петров В.М., 2020
Скачать и читать Теория решения изобретательских задач - ТРИЗ, учебник, Петров В.М., 2020
 

На память о школьной геометрии, учебное пособие, Шклярник В.С., 2013

На память о школьной геометрии, Учебное пособие, Шклярник В.С., 2013.

В пособии размещен материал по планиметрии, который необходимо помнить каждому ученику для успешного выполнения заданий по геометрии во время учебы, при сдаче ГИА и ЕГЭ. Родители могут легко проконтролировать знания детей, ученики понимают, что именно надо помнить, а расположение материала способствует его запоминанию.

На память о школьной геометрии, Учебное пособие, Шклярник В.С., 2013
Скачать и читать На память о школьной геометрии, учебное пособие, Шклярник В.С., 2013
 

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 6 класс, Середкин В.П., Кошетова Г.Ж., Романович Ю.И., Закранцова В.В., Жылкышиева З.А., Чернева Л.Ю., 2020

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 6 класс, Середкин В.П., Кошетова Г.Ж., Романович Ю.И., Закранцова В.В., Жылкышиева З.А., Чернева Л.Ю., 2020.

Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету математика для учащихся 6 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе математики 6 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Отношения и пропорции», «Рациональные числа и действия над ними», «Действия над рациональными числами», «Алгебраические выражения», «Линейное уравнение с одной переменной», «Линейное неравенство с одной переменной», «Координатная плоскость. Фигуры в пространстве», «Статистика. Комбинаторика», «Зависимости между величинами», «Линейные уравнения с двумя переменными и их системы». Каждая из представленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 6 класс, Середкин В.П., Кошетова Г.Ж., Романович Ю.И., Закранцова В.В., Жылкышиева З.А., Чернева Л.Ю., 2020
Скачать и читать В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 6 класс, Середкин В.П., Кошетова Г.Ж., Романович Ю.И., Закранцова В.В., Жылкышиева З.А., Чернева Л.Ю., 2020
 

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020.

Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и про-ведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету математика для учащихся 5 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе математики 5 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Натуральные числа и нуль», «Делимость натуральных чисел», «Обыкновенные дроби», «Действия над обыкновенными дробями», «Текстовые задачи», «Десятичные дроби и действия над ними», «Множества», «Проценты», «Углы. Многоугольники», «Диаграммы. Развертки пространственных фигур». Каждая из пред-ставленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020
Скачать и читать В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по математике, 5 класс, Середкин В.П., Швец Е.В., Ковалевская О.Н., Мухитова Т.П., Касымова К.Е., Середкина Е.Н., Кусаинова А.М., Надырова И.В., 2020
 

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 8 класс, Середкин В.П., Альмухамбетова С.Б., Бритвак Л.И., Байбородова Е.В., Кишкимбаева Г.А., 2020

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 8 класс, Середкин В.П., Альмухамбетова С.Б., Бритвак Л.И., Байбородова Е.В., Кишкимбаева Г.А., 2020.

Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету геометрия для учащихся 8 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе геометрии 8 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Многоугольники. Исследование четырехугольников», «Соотношение между сторонами и углами прямоугольного треугольника», «Площадь», «Прямоугольная система координат на плоскости». Каждая из представленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 8 класс, Середкин В.П., Альмухамбетова С.Б., Бритвак Л.И., Байбородова Е.В., Кишкимбаева Г.А., 2020
Скачать и читать В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 8 класс, Середкин В.П., Альмухамбетова С.Б., Бритвак Л.И., Байбородова Е.В., Кишкимбаева Г.А., 2020
 

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 7 класс, Середкин В.П., Кузьмина И.В., Стурова О.А., Арютина С.И., Корсак А.С., 2020

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 7 класс, Середкин В.П., Кузьмина И.В, Стурова О.А., Арютина С.И., Корсак А.С., 2020.

Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету геометрия для учащихся 7 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе геометрии 7 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Начальные геометрические сведения», «Треугольники», «Взаимное расположение прямых», «Окружность. Геометрические построения». Каждая из представленных работ для проведения суммативного оценивания за раз-дел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель оп-ределяет самостоятельно.

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 7 класс, Середкин В.П., Кузьмина И.В, Стурова О.А., Арютина С.И., Корсак А.С., 2020
Скачать и читать В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по геометрии 7 класс, Середкин В.П., Кузьмина И.В., Стурова О.А., Арютина С.И., Корсак А.С., 2020
 

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 8 класс, Середкин В.П., Белгибаева Н.Б., Колыванов К.Ю., Пигина М.В., 2020

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 8 класс, Середкин В.П., Белгибаева Н.Б., Колыванов К.Ю., Пигина М.В., 2020.

Данный сборник составлен в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел и четверть по предмету алгебра для учащихся 8 классов. Сборник работ по суммативному оцениванию составлен на основе ГОСО, типовой учебной программы и учебного плана. Данные работы позволяют учителю определить уровень достижения учащимися запланированных целей обучения. Все работы сборника разработаны учителями-практиками на основе своих наблюдений и опыта работы в рамках обновленного содержания образования В курсе математики 8 класса в соответствии с учебной программой и долгосрочным планом изучаются следующие разделы – «Квадратные корни и иррациональные выражения», «Квадратные уравнения», «Квадратичная функция», «Элементы статистики», «Неравенства». Каждая из представленных работ для проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивание за четверть, состоит из четырех вариантов. Количество вариантов, используемое при проведение суммативного оценивания каждый учитель определяет самостоятельно.

В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 8 класс, Середкин В.П., Белгибаева Н.Б., Колыванов К.Ю., Пигина М.В., 2020
Скачать и читать В помощь учителю математики, Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 8 класс, Середкин В.П., Белгибаева Н.Б., Колыванов К.Ю., Пигина М.В., 2020
 
Показана страница 311 из 1434