литература

Чтение, Работа с текстом, 3 класс, Крылова О.Н., 2017.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Работа с текстом — это интересный и полезный вид работы. Способствует обучению школьников извлекать из текста требуемую информацию и обрабатывать её. В ходе работы развивается речевое внимание к языковой стороне текста, внимание к деталям.
К каждому тексту прилагаются вопросы, составленные с учётом его лингвистического, стилистического и художественного своеобразия.
Работа с иллюстративным материалом способствует развитию познавательной активности каждого учащегося.
Данный материал может использоваться с любым учебником.
Пособие адресовано учащимся начальных классов, учителям и родителям, занимающимся с детьми.

Литературное чтение, Промежуточные и итоговые тестовые работы, 2 класс, Круглова Т.А., 2016.

   Данное пособие предназначено для организации и проведения промежуточного и итогового контроля по литературному чтению во 2-м классе. Тестовые работы позволяют педагогам и родителям определить, насколько успешно у ребёнка формируются первоначальные предметные знания и умения. В пособии предусмотрена возможность самопроверки и самооценки учениками выполненных заданий. Тетрадь содержит ответы к заданиям. Представленный материал соответствует ФГОС НОО.

Литературное чтение, Творческая тетрадь, 2 класс, Коти Т.Ю., 2015.

Творческая тетрадь соответствует концепции учебника «Литературное чтение. 2 класс», доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Материал тетради дополняет разделы учебника и развивает у учащихся творческие способности, помогает создавать собственные литературные произведения (сказки, загадки, пословицы, поговорки и т.д.). Пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций.

Зачётные работы по литературному чтению, 1 класс, Гусева Е.В., Курникова Е.В., Останина Е.А., 2016.

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие адресовано учителям начальной школы, родителям младших школьников, а также учащимся начальной школы для самостоятельных занятий и может быть использовано при работе с комплектом учебников Л. Ф. Климановой, В. Г. Горецкого и др.

ЕГЭ 2022, Литература, 11 класс, Методические рекомендации, Зинин С.А., Новикова Л.В.

   Методические рекомендации предназначены для обучающихся 11 классов, планирующих сдавать ЕГЭ 2022 г. по литературе. Методические рекомендации содержат советы разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ и полезную информацию для организации индивидуальной подготовки к ЕГЭ. В рекомендациях указаны темы, на освоение/повторение которых целесообразно обратить особое внимание. Рассмотрены новые типы заданий, включённых в контрольные измерительные материалы ЕГЭ 2022 г., и даны рекомендации по их выполнению. Также приведены тренировочные задания новых типов, ответы на них и критерии оценивания.

100 писателей Великобритании, Судленкова О.А., Кортес Л.П., 2020.

Содержит очерки о жизни и творчестве крупнейших писателей Великобритании, списки произведений с указанием года издания и их переводы на русский и белорусский языки. Текст дополнен литературными иллюстрациями и фотографиями. Помещены списки основных критических работ по творчеству писателей, вышедших на русском, белорусском и английском языках. В конце книги дан алфавитный указатель фамилий на английском языке и перечень литературных иллюстраций. Впервые издана в 1997 г. Для широкого круга читателей, интересующихся английской литературой.

10 000 самых лучших сочинений, Самый полный сборник, Все классы, Все темы, Ерышева О.П., Карпенко Е.Л., Конева А.Ф., 2003.

Книга представляет собой собрание лучших сочинений по курсу русской литературы. В чем-то наивные, в чем-то удивительно зрелые, но, как правило, искренние суждения юных авторов весьма интересны сами по себе и, несомненно, окажутся полезными тем, кто учится в школе.

Русская языковая шутка, От Пушкина до наших дней, Санников В.З., 2003.  

Эта книга - первая антология русской языковой шутки, в которой автор, ведущий научный сотрудник Российской академии наук В.З. Санников, не только тщательно анализирует русскую языковую шутку, ее виды, особенности, способы ее создания, но и обсуждает общий вопрос, над решением которого со времен Аристотеля ломают копья и филологи, и философы, и психологи, - что такое «комическое», какова природа юмора и каковы его функции. Преимущество отдается именно языковой шутке, то есть шутке «с двойным дном», где кроме подшучивания над людьми, жизненными ситуациями есть одновременно подшучивание над языком, в частности над обозначением разных вещей и понятий одним и тем же словом (игра слов, каламбур). В сборник включены шутки многих русских литераторов - от Пушкина и Фонвизина до Андрея Кнышева. В книге подробно рассматривается и другой важный источник - фольклор, шутливые афоризмы, пословицы, анекдоты. Издание представит интерес как для специалистов, так и для широкого круга читателей.