информатика

История информационных технологий, Левин В.И., 2016.

Понятие информация всегда связано с объектом реального мира, свойство которого она отражает. Информация не может возникнуть "из ничего". Ее можно получить, записать (или запомнить), передать, воспроизвести или стереть. Все это связывает ее с реальным миром. Но одно свойство отличает информацию от реального мира, от материи и энергии. Ведь если от одного объекта передать некоторое количество вещества или энергии другому объекту, то в первом объекте вещества или энергии станет меньше на это количество, а во втором - больше. В противоположность этому, при передаче информации от одного объекта другому, в первом ее количество не уменьшается, а во втором -увеличивается. Ведь если Вы поделитесь какой-нибудь новостью с другими людьми, они ее узнают, но она и у Вас останется.

Предметно-ориентированные экономические информационные системы, Учебник для вузов, Бодров О.А., Медведев Р.Е., 2013.

Приведены сведения о месте и роли информационных систем в управлении экономическими объектами. Даны основные понятия в области экономических информационных систем, принципы их построения и функционирования, цели и задачи, виды различного обеспечения систем. Приведены структурные особенности экономических информационных систем для различных сфер экономической и управленческой деятельности: бухгалтерских, налоговых, банковских, страховых, корпоративных, таможенных информационных систем, информационных систем рынка ценных бумаг, дистанционных информационных систем. Приведены характеристики информационных систем различных предметных областей, а также рассмотрены решаемые ими задачи. Рассмотрены вопросы классификации предметно-ориентированных экономических информационных систем, особенности их разработки и структуры. Для студентов вузов, обучающихся по направлению «Прикладная информатика (в экономике)», будет полезна аспирантам и специалистам в области разработки и эксплуатации экономических информационных систем.

Информатика в статистике, словарь-справочник, 1994.

Раскрывает в систематизированном виде терминологию и понятия по разделам: современные методы математико-статистической обработки и анализа экономической информации; пакеты программ, реализующие на ЭВМ математико-статистические методы; необходимые сведения по математической статистике, информационные технологии. Для экономистов, статистиков, специалистов, занимающихся математико-статистической обработкой данных.

Информатика, углубленный курс, Мойзес О.Е., Кузьменко Е.А., 2019.

Пособие содержит основные сведения о численных методах. Излагаемый материал сопровождается большим количеством примеров вычислений и обработки опытных данных. Приведены примеры и алгоритмы для решения химических задач на ЭВМ с применением численных методов, а также программы на языке Паскаль. В сжатой форме описана технология работы с программой Microsoft Excel, рассматриваются различные варианты выполнения действий С табличными данными Excel. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», «Химическая технология» и «Биотехнология».

ЕГЭ 2019, Информатика и ИКТ, Тренировочный вариант.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 4 задания с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по информатике и ИКТ отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Ответы к заданиям 1–23 записываются в виде числа, последовательности букв или цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

ЕГЭ 2019, Информатика и ИКТ, Досрочный вариант.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 4 задания с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по информатике и ИКТ отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Ответы к заданиям 1–23 записываются в виде числа, последовательности букв или цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.

Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2019 года по информатике и ИКТ.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ 2019 г. следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2019 г. Полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на ЕГЭ 2019 г., приведён в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена 2019 г. по информатике и ИКТ.

Сети связи пост-NGN, Гольдштейн Б.С., Кучерявый А.Е., 2014.

  Книга описывает инфокоммуникационные сети пост-NGN второго десятилетия текущего века. Предназначается студентам, бакалаврам и магистрам, а также аспирантам, исследования которых прямо или косвенно затрагивают разные аспекты построения, технической эксплуатации и развития перспективных телекоммуникационных сетей. Инженеры и менеджеры, работающие в области инфокоммуникаций, тоже найдут для себя новое. Авторы излагают самые последние идеи и подходы к инфокоммуникациям, основные ре(э)волюционные технологии и архитектуры, включая такие разные векторы развития инфокоммуникаций, как Интернет вещей (loT - Internet of Things) и сети мобильной связи 4G поколения SAE/LTE-Advance, всепроникающие сенсорные сети (USN -Ubiquitous Sensor Networks) и мультимедийная IP-подсистема (IMS - IP Multimedia Subsystem), сети для транспортных средств (VANET - Vehicular Ad-Hoc Networks) и молекулярные наносети.
Книга будет полезна топ-менеджерам, инженерам, студентам, аспирантам и всем специалистам, работающим в инфокоммуникационной отрасли.