Химия, Краткий словарь, Оганесян Э.Т., 2002.
Словарь содержит более 2 тыс. определений, понятий и терминов, используемых в химии.
Излагаемый материал охватывает понятия по общей органической, физической, коллоидной, аналитической химии, а также по природным биологически активным соединениям.
Все термины приведены в соответствии с алфавитно-гнездовой системой.
Словарь окажется полезным не только для студентов, обучающихся по специальности «Химия», но и студентов медико-биологического и фармацевтического профиля.
химия
Химия, Краткий словарь, Оганесян Э.Т., 2002
Скачать и читать Химия, Краткий словарь, Оганесян Э.Т., 2002Химия, Неорганик химия, 8 нче сыйныф, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2008
Химия, Неорганик химия, 8 нче сыйныф, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2008.
Учебник по химии для 8 класса на татарском языке.
Бу УКУ елында сез яңа уку фәне — химияне өйрәнә башлыйсыз.
Химия — кызыклы һәм катлаулы фән. Аны үзләштерүдә, өйрәнелә торган материалны аңлау белән бергә, алган белемнәрне куллана белү дә бик мөһим.
Ә химия буенча белемнәр сезгә чын мәгънәсендә һәр адымда күп кенә табигый күренешләрне, шулай ук производство процессларын аңлау өчен кирәк булачак.
Скачать и читать Химия, Неорганик химия, 8 нче сыйныф, Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., 2008Учебник по химии для 8 класса на татарском языке.
Бу УКУ елында сез яңа уку фәне — химияне өйрәнә башлыйсыз.
Химия — кызыклы һәм катлаулы фән. Аны үзләштерүдә, өйрәнелә торган материалны аңлау белән бергә, алган белемнәрне куллана белү дә бик мөһим.
Ә химия буенча белемнәр сезгә чын мәгънәсендә һәр адымда күп кенә табигый күренешләрне, шулай ук производство процессларын аңлау өчен кирәк булачак.
Неорганик химиядән дидактик материаллар, 8-9 нчы сыйныфлар, Хәлиуллин Р.И., 2001
Неорганик химиядән дидактик материаллар, 8-9 нчы сыйныфлар, Хәлиуллин Р.И., 2001.
Учебник по химии для 8-9 класса на татарском языке.
Методик ярдәмлекнең төп максаты—укучыларның төрле мөстәкыйль эшләрен оештыруда химия укытучыларына юнәлеш бирү. Анда тупланган биремнәр урта мәктәптә химия курсының төп төшенчәләрен үзләштерүгә, аларны куллану күнекмәләрен булдыруга булышлык итүне күздә тота.
Дидактик материалларны уку-укыту процессының төрле этапларында белемнәрне актуальләштерү, күнекмәләр булдыру, материалны гомумиләштереп кабатлау һәм белемнәрнең үзләштерелүен тикшерү өчен кулланырга мөмкин.
Методик ярдәмлек урта мәктәп укытучыларына һәм укучыларына тәкъдим ителә.
Скачать и читать Неорганик химиядән дидактик материаллар, 8-9 нчы сыйныфлар, Хәлиуллин Р.И., 2001Учебник по химии для 8-9 класса на татарском языке.
Методик ярдәмлекнең төп максаты—укучыларның төрле мөстәкыйль эшләрен оештыруда химия укытучыларына юнәлеш бирү. Анда тупланган биремнәр урта мәктәптә химия курсының төп төшенчәләрен үзләштерүгә, аларны куллану күнекмәләрен булдыруга булышлык итүне күздә тота.
Дидактик материалларны уку-укыту процессының төрле этапларында белемнәрне актуальләштерү, күнекмәләр булдыру, материалны гомумиләштереп кабатлау һәм белемнәрнең үзләштерелүен тикшерү өчен кулланырга мөмкин.
Методик ярдәмлек урта мәктәп укытучыларына һәм укучыларына тәкъдим ителә.
Справочник по химии, Гаврусейко Н.П., 1989
Справочник по химии, Гаврусейко Н.П., 1989.
Книга содержит основные сведения по неорганической и органической химии, которые необходимы учащимся для систематизации и закрепления знаний школьного курса. Много внимания уделено «химическому языку» — формулам и уравнениям, разнообразным химическим расчетам.
Скачать и читать Справочник по химии, Гаврусейко Н.П., 1989Книга содержит основные сведения по неорганической и органической химии, которые необходимы учащимся для систематизации и закрепления знаний школьного курса. Много внимания уделено «химическому языку» — формулам и уравнениям, разнообразным химическим расчетам.
Введение в неорганическую химию, конспект лекций, Бердоносов С.С., 1994
Введение в неорганическую химию, Конспект лекций, Бердоносов С.С., 1994.
Представляет собой пособие для углубленного изучения неорганической химии в средней школе. Содержит конспекты лекций и задачи для домашних заданий. Составлено с учетом двадцатилетнего опыта ведения занятий в специализированных химических классах школы №171 г. Москвы.
Скачать и читать Введение в неорганическую химию, конспект лекций, Бердоносов С.С., 1994Представляет собой пособие для углубленного изучения неорганической химии в средней школе. Содержит конспекты лекций и задачи для домашних заданий. Составлено с учетом двадцатилетнего опыта ведения занятий в специализированных химических классах школы №171 г. Москвы.
Введение в неорганическую химию, Бердоносов С.С., 1994
Введение в неорганическую химию, Бердоносов С.С., 1994.
Представляет собой пособие для углубленного изучения неорганической химии в средней школе. Содержит конспекты лекций и задачи для домашних заданий. Составлено с учетом двадцатилетнего опыта ведения занятий в специализированных химических классах школы №171 г. Москвы.
Скачать и читать Введение в неорганическую химию, Бердоносов С.С., 1994Представляет собой пособие для углубленного изучения неорганической химии в средней школе. Содержит конспекты лекций и задачи для домашних заданий. Составлено с учетом двадцатилетнего опыта ведения занятий в специализированных химических классах школы №171 г. Москвы.
Химия, Янклович А.И., 2000
Химия, Янклович А.И., 2000.
§ 5. ЗАДАЧИ, СВЯЗАННЫЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ФОРМУЛЫ НЕИЗВЕСТНОГО ВЕЩЕСТВА ИЛИ СОСТАВА СМЕСИ.
Одной из самых серьезных проблем абитуриентов при сдаче экзамена является неумение узнавать в экзаменационной задаче (даже средней степени сложности) те более простые элементы, для решения которых в школе неоднократно были использованы достаточно шаблонные, а потому хорошо известные приемы. Если вдуматься, то среди нескольких сотен (или даже тысяч) разных задач, встречающихся на экзамене по химии во Всех вузах, можно выделить задачи от силы 25-30 различных типов. Внутри одного типа задачи различаются либо цифрами, либо тем, что в одном случае магний реагирует с соляной кислотой, а в другом — цинк с разбавленной серной кислотой. Поэтому уверенное владение сравнительно небольшим числом стандартных приемов и умение их правильно применять на разных стадиях решения задачи крайне необходимы.
Скачать и читать Химия, Янклович А.И., 2000§ 5. ЗАДАЧИ, СВЯЗАННЫЕ С ОПРЕДЕЛЕНИЕМ ФОРМУЛЫ НЕИЗВЕСТНОГО ВЕЩЕСТВА ИЛИ СОСТАВА СМЕСИ.
Одной из самых серьезных проблем абитуриентов при сдаче экзамена является неумение узнавать в экзаменационной задаче (даже средней степени сложности) те более простые элементы, для решения которых в школе неоднократно были использованы достаточно шаблонные, а потому хорошо известные приемы. Если вдуматься, то среди нескольких сотен (или даже тысяч) разных задач, встречающихся на экзамене по химии во Всех вузах, можно выделить задачи от силы 25-30 различных типов. Внутри одного типа задачи различаются либо цифрами, либо тем, что в одном случае магний реагирует с соляной кислотой, а в другом — цинк с разбавленной серной кислотой. Поэтому уверенное владение сравнительно небольшим числом стандартных приемов и умение их правильно применять на разных стадиях решения задачи крайне необходимы.
Химия гетероциклических соединений, Зайцева Ф.В., Карчава А.В., Джоуль Д., Миллс К., 2004
Химия гетероциклических соединений, Зайцева Ф.В., Карчава А.В., Джоуль Дж., Миллс К., 2004.
В учебном издании, написанном известными английскими учеными, изложены основные теоретические представления о реакционной способности и методах синтеза различных классов гетероциклических соединений и отдельных их представителей; показана роль гетероциклических соединений в химии твердого тела, биологических процессах, химии полимеров-полупроводников. Особое внимание уделено освещению последних достижений в этой важной области органической химии, имеющей большое значение в медицинской химии, фармакологии и биохимии. По полноте и широте представленного материала может использоваться как справочно-энциклопедическое издание. Для студентов, аспирантов и преподавателей химических, биологических и медицинских вузов, а также специалистов.
Скачать и читать Химия гетероциклических соединений, Зайцева Ф.В., Карчава А.В., Джоуль Д., Миллс К., 2004В учебном издании, написанном известными английскими учеными, изложены основные теоретические представления о реакционной способности и методах синтеза различных классов гетероциклических соединений и отдельных их представителей; показана роль гетероциклических соединений в химии твердого тела, биологических процессах, химии полимеров-полупроводников. Особое внимание уделено освещению последних достижений в этой важной области органической химии, имеющей большое значение в медицинской химии, фармакологии и биохимии. По полноте и широте представленного материала может использоваться как справочно-энциклопедическое издание. Для студентов, аспирантов и преподавателей химических, биологических и медицинских вузов, а также специалистов.
Другие статьи...
- Химическая физика поверхности твердого тела, Моррисон С.Р., 1980
- Физико-химические методы обработки поверхности полупроводников, Луфт Б.Д., Перевощиков В.А., Возмилова Л.Н., 1982
- Теоретическая химия, Корольков Д.В., Скоробогатов Г.А., 2005
- Теоретическая и математическая химия для школьников, подготовка к химическим олимпиадам, Еремин В.В., 2007
- Химия, курс для средней школы, Сиборг Г.Т., Пайментел Д.С., Вовченко Г.Д., 1971
- Общая химия, основы химии, Вольхин В.В., 2001
- Задачи по химии для абитуриентов, Курс повышенной сложности с компьютерным приложениями, Кузьменко Н.Е., Магдесиева Н.Н., Еремин В.В., 1992
- Кроссворды для школьников, химия, Рунов Н.Н., Щенев А.В., 1998
Показана страница 51 из 379