Филатов

Краткий иконописный иллюстрированный словарь, Филатов В.В., 1996

Краткий иконописный иллюстрированный словарь, Филатов В.В., 1996.

В словаре дано толкование понятий и категорий, которыми приходится оперировать при изучении церковной живописи. Большинство статей словаря снабжено иллюстрациями, знакомящими 2 шедеврами древнерусской иконописи XI—XVII вв. и техникой иконописания и украшения икон.

Краткий иконописный иллюстрированный словарь, Филатов В.В., 1996
Скачать и читать Краткий иконописный иллюстрированный словарь, Филатов В.В., 1996
 

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 1, Филатов Е.Н., 2000

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 1, Филатов Е.Н., 2000.

  Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ. Главная цель учебника - научить учащихся самостоятельно решать задачи, поэтому большое количество задач предлагается самостоятельного решения.
Все задачи условно разбиты на пять категории сложности: очень легкие, легкие, средней трудности, трудные, очень трудные. Очень легкие задачи - это стандартные задачи из традиционных школьных учебников, а очень трудные соответствуют уровню вступительных экзаменов более престижные вузы Москвы: МФТИ, МГУ, МИФИ.
К большинству задач приведены «подсказки» - краткие рекомендации к их решению, а также ответы.

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 1, Филатов Е.Н., 2000
Скачать и читать Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 1, Филатов Е.Н., 2000
 

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 2, Филатов Е.Н., 2000

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 2, Филатов Е.Н., 2000.

  Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ. Главная цель учебника - научить учащихся самостоятельно решать задачи, поэтому большое количество задач предлагается для самостоятельного решения.
Все задачи условно разбиты на пять категорий сложности: очень легкие, легкие, средней трудности, трудные, очень трудные. Очень легкие задачи - это стандартные задачи из традиционных школьных учебников, а очень трудные соответствуют уровню вступительных экзаменов в наиболее престижные вузы Москвы: МФТИ, МГУ, МИФИ.
К большинству задач приведены «подсказки» - краткие рекомендации к их решению, а также ответы.

Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 2, Филатов Е.Н., 2000
Скачать и читать Физика 8, Экспериментальный учебник, Часть 2, Филатов Е.Н., 2000
 

Японско-русский и русско-японский словарь по системотехнике и робототехнике, Иванова Э.Г., Филатов А.М., Хайлова И.М., 1979

Японско-русский и русско-японский словарь по системотехнике и робототехнике, Иванова Э.Г., Филатов А.М., Хайлова И.М., 1979.

  Словарь содержит в каждой части около 6.5 тыс, терминов по системотехнике, робототехнике и искусственному интеллекту, охватывающих следующие разделы: общая теория систем, системы управления роботами-манипуляторами, теория автоматического управления, сенсорные и эффекторные устройства роботов, распознавание образов роботом, программное обеспечение робота и др., а также термины из некоторых смежных областей.
Предназначается для научных работников, инженеров и переводчиков.
Издается впервые.

Японско-русский и русско-японский словарь по системотехнике и робототехнике, Иванова Э.Г., Филатов А.М., Хайлова И.М., 1979
Скачать и читать Японско-русский и русско-японский словарь по системотехнике и робототехнике, Иванова Э.Г., Филатов А.М., Хайлова И.М., 1979
 

Поиск новых идей, От озарения к технологии, Альтшуллер Г.С., Злотин Б.Л., Зусман А.В., Филатов В.И., 1989

Поиск новых идей, От озарения к технологии, Альтшуллер Г.С., Злотин Б.Л., Зусман А.В., Филатов В.И., 1989.

   В книге рассказано о теории решения изобретательских задач {ТРИЗ). ее практическом использовании, в том числе и в рамках функционально-стоимостного анализа — современного эффективного метода совершенствования продукции. Приведенные рекомендации основаны на опыте практической работы авторов и их коллег в области применения ТРИЗ, обучения методологии изобретательства, внедрения полученных решений к т. п.
Рассчитана на тех, кто проходит обучение по ТРИЗ, разрабатывает или совершенствует новую технику. Будет полезна и тем, кто в любой области деятельности встречается с творческими задачами.

Поиск новых идей, От озарения к технологии, Альтшуллер Г.С., Злотин Б.Л., Зусман А.В., Филатов В.И., 1989
Скачать и читать Поиск новых идей, От озарения к технологии, Альтшуллер Г.С., Злотин Б.Л., Зусман А.В., Филатов В.И., 1989
 

Физика Земли, Кашубин С.Н., Виноградов В.Б., Кузин А.В., Филатов В.В., 2005

Физика Земли, Кашубин С.Н., Виноградов В.Б., Кузин А.В., Филатов В.В., 2005.
   
   В учебном пособии изложены основы современных данных о происхождении, глубинном строении, составе Земли и ее положении в Солнечной системе. Приведены сведения о естественных физических полях Земли, даны основные характеристики ее оболочек. Рассмотрены планетарные геологические процессы, и дан краткий обзор современных гипотез геологического развития Земли. В приложениях приведены численные значения основных параметров Земли и физических констант, представляющих интерес для геологов и геофизиков.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по направлению 553200 - «Геология и разведка полезных ископаемых», ориентирующихся для обучения по специальностям 080100 - «Геологическая съемка и поиски месторождений полезных ископаемых», 080200 - «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых», 80300 «Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания», 080600 - «Прикладная геохимия, петрология, минералогия». 080700 - «Технология и техника разведки МПИ».

Физика Земли, Кашубин С.Н., Виноградов В.Б., Кузин А.В., Филатов В.В., 2005
Скачать и читать Физика Земли, Кашубин С.Н., Виноградов В.Б., Кузин А.В., Филатов В.В., 2005
 

Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе, Филатов В.М., 2004

Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе, Филатов В.М., 2004.

   Теория и практика обучения иностранным языкам в начальной и основной школе излагается в контексте антропологической модели обучения иностранным языкам, предусматривающей целостный взгляд на ученика как индивида, субъекта различных видов активности, личность, индивидуальность.
Пособие разработано в соответствии с Государственными образовательными стандартами по специальности 0303 «Иностранный язык» (2003 г.), адресовано студентам педколледжей, которые овладевают специальностью 0303 «Иностранный язык», учителям ИЯ начальной и основной школы, а также преподавателям педколледжей, пединститутов и педуниверситетов, которые обеспечивают методическую подготовку будущего учителя ИЯ начальной и основной школы.

Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе, Филатов В.М., 2004
Скачать и читать Методика обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе, Филатов В.М., 2004
 

Шпаргалки по алгебре и геометрии, Филатов О.А., 2011

Шпаргалки по алгебре и геометрии, Филатов О.А., 2011.

   В пособии в конспективной табличной форме изложен основной материал школьного курса алгебры и геометрии. Может быть использовано как справочное пособие для повторения в домашних условиях, при подготовке к экзаменам.

Шпаргалки по алгебре и геометрии, Филатов О.А., 2011
Скачать и читать Шпаргалки по алгебре и геометрии, Филатов О.А., 2011
 
Показана страница 1 из 2