экономика

Ykdysady bilimleriň esaslary, 9 synp, Sarikow E.S., Haýdarow B.K., 2019.

Учебник по экономике для 9 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Telekeçilik bazar ykdysadyýetine mahsus bolan işdir. Bazar ykdysadyýeti şertinde adamlaryň telekeçilik ukyby – tebigy, kapital we zähmet faktorlary bilen bir hatarda önümçiligiň esasy faktoryna öwrüldi. Çünki önümçiligiň edil şu faktory galan üç faktory birleşdirmek mümkinçiligini berýär. Telekeçilik jemgyýet üçin gerek, çünki bu iş netijesinde täze, goşmaça iş ýerleri döredilýär. Telekeçilik diňe bir sarp edijiler üçin däl, eýsem döwlet üçin hem zerur we peýdaly işdir. Döwlet telekeçilige giň ýol açyp bermegi bilen ilaty işe ýerleşdirmek, giň sarp ediş harytlary we hyzmatlar bilen üpjün etmek wezipesini, mälim manyda, özünden aýyrýar. Şunuň bilen birlikde, telekeçilerden alynýan salgytlaryň hasabyna döwlet hazynasy baýaýar. Şu sebäpli, döwlet telekeçiligi her taraplaýyn goldaýar.

Водные ресурсы России и их использование, Шикломанов И.А., 2008.   

Коллективная монография посвящена проблемам изучения и оценки возобновляемых водных ресурсов России (поверхностных и подземных вод и их качества), распределению по территории и изменению во времени за многолетний период и на ближайшую перспективу (2015—2020 гг.) в условиях развития хозяйственной деятельности и антропогенных изменений глобального климата. Обобщены результаты исследований, полученные российскими учеными за последние два десятилетия, включая самые последние годы, что представляет несомненный интерес, поскольку именно в этот период в России произошли наиболее серьезные изменения основных факторов, определяющих колебания водных ресурсов и их изменения во времени и по территории: изменения климата и кардинальные преобразования в социально-экономической сфере.

Асосҳои дониши иқтисодӣ, 8 синф, Сариқов Э., Хайдаров Б., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на таджикском языке.

Фрагмент из книги:
Ба атроф дақиқназарона нигоҳ кунем, ба пайдоиши хелҳои нави мол ва адои хизмат, тағйирёбии талабу хохиши одамон, хусни нав гирифтани кӯчаҳо, шаҳру деҳаҳо гувоҳ мегардем. Дар ана ҳамин олами навшаванда зиндагонӣ кар да, шумо ҳам ба ҳар як тағйирот муносибати худро баён карданатон, ба шароити нав мутобиқ гардиданатон зарур аст.
Иқтисодиёт дар байни ҷабҳаҳои ҳаёт аз ҳама бештар тағйирёбанда аст. Зеро шарту шароити барои хуб зиндагонӣ кардани одамон лозимро ҳар рӯз фароҳам оварданаш зарур мебошад. Дар табиат нон, сару либос ва хонаву ҷой дар ҳолати тайёр вуҷуд надорад. Инсон маҷбур аст, ки тамоми ашёеро офарад, ки дар табиат дар шакли тайёр вуҷуд надорад. Ба ин мақсад вай хоҷагии нахустини бузургро, ки «иқтисодиёт» ном дорад, дар оғӯши табиат бар по намуд. Ҳоли ҳозир иқтисодиёт воситаи ягонаи дар рӯи замин зиндагӣ кардану камол ёфтани инсон мебошад.

Экономикалық бiлiм негiздерi, 8 сыныб, Сариқов Э.С., Хайдаров Б.Қ., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на казахском языке.

Фрагмент из книги:
Экономика - қоғам өмірі салаларының ішіндегі ең құбылмалысы. Өйткені күн сайын адамдардың жақсы өмір сүруіне қажетті жағдайларды жасап отыру керек. Табиғатта дайын күйінде нан, киім-кешек, үй жоқ. Адам қажеттілігі үшін керек, табиғатта дайын күйінде кездеспейтін нәрсенің барлығын өз қолымен жасауға мәжбүр. Осы мақсатта ол табиғатта экономика деп аталатын үлкен шаруашылықты қүрады. Бүгінгі таңда экономика шаруашылық жүмыстарын жүргізетін жүйе ретінде - адамзаттың өмір сүруі мен кемелденуінің бір қүралына айналып отыр.

Экономикалык билимдын негиздери, 8 класс, Сариков Э., Хайдаров Б., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на киргизском языке.

Фрагмент из книги:
Экономика коомдук турмуш тармактарынан эң өзгөргүчү болуп саналат. Экономиканын эң негизги курамдык бөлүгүн адамдар түзөт. Адам өзүнүн эмгеги, аңсезими менен экономиканы кыймылга келтирет, башкарат. Экономиканын экинчи курамдык бөлүгү — бул табият. Табият – экономиканын чийки зат кампасы. Экономиканын үчүнчү бөлүгү — имараттар жана үйлөр, завод-фабрикалар, жол менен көпүрөлөр, станоктор, машинаеханизмдер жана башка бир топ адам баласынын колу менен жасалган нерселерден турган жас алма чөйрө.

Ykdysady bilimleriň esaslary, 8 synp, Sarikow E.S., Haýdarow B.K., 2019.

Учебник по экономике для 8 класса на туркменском языке.

Фрагмент из книги:
Ykdysadyýet jemgyýetçilik durmuşy ugurlaryndan iň üýtgäp durýanydyr. Çünki adamlaryň gowy ýaşamagy üçin zerur şertleri her gün döredip barmaly. Tebigatda taýýar ýagdaýda çörek, egin-eşik, ýaşaýyş jaýy ýok. Adamyň zeryrlygy üçin gerekli, tebigatda taýýar ýagdaýda duşmaýan ähli zatlary özi döretmäge mejbur. Ol şu maksatda tebigatyň gujagynda ykdysadyýet diýlip atlandyrylýan ullakan hojalygy döretdi. Indi ykdysa dyýet hojalyk ýöretmek ulgamy hökmünde — adamyň ýaşaýşynyň we kemala gelmeginiň ýeke-täk serişdesine öwrülen.

Ekonomikali’q bilim tiykarlari’, 8 klas, Sariqov E.S., Haydarov B.Q., 2014.

Учебник по экономике для 8 класса на каракалпакском языке.

Фрагмент из книги:
Ta’biyatta tayar hali’nda nan, kiyim-kenshek, u’y-jay joq. I’nsan ta’biyatta tayar hali’nda gezlespeytug’i’n barli’q na’rselerdi wo’zi jarati’wg’a ma’jbu’r. Wol usi’ maqsette ta’biyat qushag’i’nda yekonomika dep atalatug’i’n u’lken xojali’qti’ ju’zege keltiredi. Son’g’i’li’g’i’nda yekonomika xojali’q ju’rgiziw sistemasi’ si’pati’nda — insanni’n’ jasaw ha’m kamalg’a keliwinin’ birden-bir qurali’na aylang’an.

Экономическая социология, Теория и история, Веселов Ю.В., Кашин A.Л., 2012.    

Эта книга — монография, подготовленная коллективом преподавателей кафедры экономической социологии Санкт-Петербургского государственного университета. В ней кратко представлены в первом разделе: предмет экономической социологии, ее основные методологические направления, история экономической социологии. Во втором разделе: социологические теории производства, труда и предпринимательства, социология обмена, рынка и денег, социология распределения и собственности, социология потребления и вкуса. В третьем разделе анализируются основные социально-исторические типы экономических систем — экономика и общество античности, средних веков, социология капитализма и современная экономическая система. Для докторантов и аспирантов, студентов-бакалавров и магистров, обучающихся по направлениям «Социология» и «Экономика», а также для всех, кто интересуется экономической социологией.