Бениушис

Интерактивные игры для юных журналистов, Витаутас Бениушис, 2012

Интерактивные игры для юных журналистов, Витаутас Бениушис, 2012.

Книга предназначена учителям, которые проводят занятия о журналистике для учеников 9-11 классов. Большинство игр требуют знаний о журналистике. поэтому в случае игры с учениками младших классов успех не гарантирован.
Каждая игра подана по одной и той же схеме: цели, длительность, число учеников, материалы и правила.
У игр существуют разные цели по развитию навыков учеников. Цели указаны конкретно для каждой игры. Чаще всего целями игры являются развитие творческого мышления учеников, навыков решения задач. Игры также поощряют учеников думать критично о роли информации в политике и наоборот.

Интерактивные игры для юных журналистов, Витаутас Бениушис, 2012
Скачать и читать Интерактивные игры для юных журналистов, Витаутас Бениушис, 2012
 

Интерактивные игры для юных журналистов, Руководство учителя, Бениушис В., 2012

Интерактивные игры для юных журналистов, Руководство учителя, Бениушис В., 2012.

«Молодежь в действии» - это программа Европейского Союза для молодых людей 15-28 лет (в некоторых случаях 13-30 лет), которая делает важный вклад в приобретение молодежью компетенций и является ключевым инструментом в предоставлении молодежи возможностей неформального и информального образования в европейском контексте.
Задачи Программы «Молодежь в Действии»:
-популяризировать активную гражданственность молодых людей;    
-развивать солидарность и популяризировать толерантность среди молодых людей, в частности для большей социальной сплоченности в Европейском Союзе;
-способствовать взаимопониманию между молодежью разных стран;
-способствовать развитию качества систем поддержки молодежной активности и возможностей общественных организаций в области молодежи;
-пропагандировать европейское сотрудничество в области молодежи.

Интерактивные игры для юных журналистов, Руководство учителя, Бениушис В., 2012
Скачать и читать Интерактивные игры для юных журналистов, Руководство учителя, Бениушис В., 2012