английский язык

Интенсивный Оксфордский самоучитель английского языка, том 1, базовый курс, Хорнби А., 1992

Интенсивный Оксфордский самоучитель английского языка, Том 1, Базовый курс, Хорнби А., 1992.

Фрагмент из книги.
Anne, Alice and Mary are bad tennis- players. They play tennis badly. Anne plays worse than Alice and Mary. Anne is a worse player than Alice and Mary. Anne plays worst. Anne is the worst player of the three.
The weather has been bad this week. Next week it will probably be worse. The worst winter I remember was the winter of 194a.

Интенсивный Оксфордский самоучитель английского языка, Том 1, Базовый курс, Хорнби А., 1992
Скачать и читать Интенсивный Оксфордский самоучитель английского языка, том 1, базовый курс, Хорнби А., 1992
 

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 3, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 3, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015.

   При обучении по программе «Глоссика» основное внимание уделяется развитию навыков разговорной речи и восприятия речи на слух. Материалы «Глоссика» уместно комбинировать с любыми другими учебными пособиями. Не стоит ограничивать себя рамками программы «Глоссика». Всегда используйте как можно больше материалов и занимайтесь по ним каждый день. Данные методы изучения языков широко используются полиглотами из разных стран и являются залогом вашего успеха в освоении иностранного языка.
Если вы будете следовать всем указаниям нашего метода, вы также сможете повысить свой уровень грамотности. Но помните, что гораздо легче стать грамотным на языке, на котором вы уже можете говорить, чем на том, с которым вы абсолютно не знакомы.

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 3, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015
Скачать и читать Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 3, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015
 

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 2, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 2, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015.

   При обучении по программе «Глоссика» основное внимание уделяется развитию навыков разговорной речи и восприятия речи на слух. Материалы «Глоссика» уместно комбинировать с любыми другими учебными пособиями. Не стоит ограничивать себя рамками программы «Глоссика». Всегда используйте как можно больше материалов и занимайтесь по ним каждый день. Данные методы изучения языков широко используются полиглотами из разных стран и являются залогом вашего успеха в освоении иностранного языка.
Если вы будете следовать всем указаниям нашего метода, вы также сможете повысить свой уровень грамотности. Но помните, что гораздо легче стать грамотным на языке, на котором вы уже можете говорить, чем на том, с которым вы абсолютно не знакомы.

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 2, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015
Скачать и читать Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 2, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015
 

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 1, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 1, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015.

   При обучении по программе «Глоссика» основное внимание уделяется развитию навыков разговорной речи и восприятия речи на слух. Материалы «Глоссика» уместно комбинировать с любыми другими учебными пособиями. Не стоит ограничивать себя рамками программы «Глоссика». Всегда используйте как можно больше материалов и занимайтесь по ним каждый день. Данные методы изучения языков широко используются полиглотами из разных стран и являются залогом вашего успеха в освоении иностранного языка.
Если вы будете следовать всем указаниям нашего метода, вы также сможете повысить свой уровень грамотности. Но помните, что гораздо легче стать грамотным на языке, на котором вы уже можете говорить, чем на том, с которым вы абсолютно не знакомы.

Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 1, Кэмпбелл М., Ортюкова К.
Скачать и читать Glossika, Синтаксический Метод, Английский, Американский, Беглый разговорный 1, Кэмпбелл М., Ортюкова К., 2015
 

Thoughts to Build On, Kopmeyer M.R.

Thoughts to Build On, Kopmeyer M.R.

   This is a book of THOUGHTS to build your LIFE on. It is a unique book ... 80 entirely different and unrelated chapters . . . each providing about 10 minutes of stimulating and rewarding reading . . . each starting your own thoughts on a positive course of immediately useful and profitable ideas ... so that you thus may build your life as you want it.
It is the purpose of this book to stimulate constructive thoughts, to give your thoughts improved direction and greater substance, to provide the kind of motivational thinking which will enable you to deal successfully with people and problems.

Thoughts to Build On, Kopmeyer M.R.
Скачать и читать Thoughts to Build On, Kopmeyer M.R.
 

Keys to Understanding Tubular Locks, 1974

Keys to Understanding Tubular Locks, 1974.
 
Фрагмент из книги:
The tubular lock, in the form of the regular 7 pin version, has been around for many years; having been invented in the mid-30's. It was so named, “tubular”, because of its key being a tube with the tumbler cuts cut around it. The tumblers in the lock mechanism are parallel to the axis and located radially around it. Its high security is basically because of its relocking every 45 degrees of rotation. In a cam type lock, you would have to pick it 4 times to effect 180 degrees of rotation to open the lock. This feature becomes even a greater security factor in the stud type lock that must be rotated as many as 8 to 12 times to open. This type of tubular lock has found great usage on vending machines and coin changers.

Keys to Understanding Tubular Locks, 1974
Скачать и читать Keys to Understanding Tubular Locks, 1974
 

Implementing ISO 9001:2015, Gillett J., Simpson P., Clarke S., 2015

Implementing ISO 9001:2015, Gillett J., Simpson P., Clarke S., 2015.

   The purpose of our book is to help readers understand the key aspects of the revised ISO 9001:2015 standard, and to appreciate how this approach can help in improving as well as assessing or auditing their organisation to the new Standard. In Chapters 1 to 6 we have included the clause numbering and structure from ISO 9001 with a summary of what the standard requires organisations to do to implement them. The words of the standards are not used for two reasons: standard text is copyright to ISO and national standards bodies, and standard wording is occasionally archaic and terms are selected to be as unambiguous as possible in all languages used by the 160 participating organisations. The wording used in this book should be more accessible for readers of this book as a consequence.

Implementing ISO 9001:2015, Gillett J., Simpson P., Clarke S., 2015
Скачать и читать Implementing ISO 9001:2015, Gillett J., Simpson P., Clarke S., 2015
 

Handbook of Research on Serious Games for Educational Applications, Zheng R., Gardner M.K., 2017

Handbook of Research on Serious Games for Educational Applications, Zheng R., Gardner M.K., 2017.

   The Advances in Game-Based Learning (AGBL) Book Series aims to cover all aspects of serious games applied to any area of education. The definition and concept of education has begun to morph significantly in the past decades and game-based learning has become a popular way to encourage more active learning in a creative and alternative manner for students in K-12 classrooms, higher education, and adult education. AGBL presents titles that address many applications, theories, and principles surrounding this growing area of educational theory and practice.

Handbook of Research on Serious Games for Educational Applications, Zheng R., Gardner M.K., 2017
Скачать и читать Handbook of Research on Serious Games for Educational Applications, Zheng R., Gardner M.K., 2017
 
Показана страница 29 из 1246