ОГЭ 2020, Математика, Основной государственный экзамен, Тематические экзаменационные задания, Минаева С.С., Мельникова Н.Б.
Пособие содержит 10 вариантов тематических экзаменационных заданий для подготовки к Основному государственному экзамену по математике. Пособие адресовано учащимся 9-го класса общеобразовательных организаций. Оно включает систему тестов с заданиями по основным учебным темам содержания математического образования основной школы в соответствии с ФГОС, знание которых проверяется экзаменом. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену (в новой форме) в 9 классе. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, а также рекомендации к решениям многих задач. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
9 класс
ОГЭ 2020, математика, Основной государственный экзамен, Тематические экзаменационные задания, Минаева С.С., Мельникова Н.Б.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать ОГЭ 2020, математика, Основной государственный экзамен, Тематические экзаменационные задания, Минаева С.С., Мельникова Н.Б.ОГЭ 2020, математика, Основной государственный экзамен, Тематические экзаменационные задания, Глазков Ю.А., Варшавский И.К., Гаиашвили М.Я.
ОГЭ 2020, Математика, Основной государственный экзамен, Тематические экзаменационные задания, Глазков Ю.А., Варшавский И.К., Гаиашвили М.Я.
Пособие содержит 14 вариантов тематических экзаменационных заданий для подготовки к Основному государственному экзамену. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену (в новой форме) в 9 классе по математике. В сборнике даны ответы на все варианты заданий. Пособие предназначено учителям и методистам, использующим тематические экзаменационные задания для подготовки к Основному государственному экзамену, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать ОГЭ 2020, математика, Основной государственный экзамен, Тематические экзаменационные задания, Глазков Ю.А., Варшавский И.К., Гаиашвили М.Я.Пособие содержит 14 вариантов тематических экзаменационных заданий для подготовки к Основному государственному экзамену. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к экзамену (в новой форме) в 9 классе по математике. В сборнике даны ответы на все варианты заданий. Пособие предназначено учителям и методистам, использующим тематические экзаменационные задания для подготовки к Основному государственному экзамену, оно также может быть использовано учащимися для самоподготовки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
ОГЭ-2019, литература, 20 вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., 2018
ОГЭ-2019, Литература, 20 вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., 2018.
Вниманию школьников предлагается пособие для подготовки к основному государственному экзамену, которое содержит 20 вариантов экзаменационной работы и Демонстрационный вариант. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности. Пособие может использоваться учащимися для самоподготовки и учителями для организации текущего контроля уровня литературной образованности выпускников 9 классов и для подготовки их к сдаче основного государственного экзамена.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать ОГЭ-2019, литература, 20 вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену, Фёдоров А.В., Зинина Е.А., 2018Вниманию школьников предлагается пособие для подготовки к основному государственному экзамену, которое содержит 20 вариантов экзаменационной работы и Демонстрационный вариант. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает задания разных типов и уровней сложности. Пособие может использоваться учащимися для самоподготовки и учителями для организации текущего контроля уровня литературной образованности выпускников 9 классов и для подготовки их к сдаче основного государственного экзамена.
Физика, 9 класс, Сиротюк В.Д., 2017
Физика, 9 класс, Сиротюк В.Д., 2017.
Материал учебника соответствует новой программе по физике. Объяснение учебного материала сопровождается примерами наблюдений, опытов и практических заданий, а завершается вопросами для самопроверки. В учебнике есть 7 лабораторных работ, физические задачи разных уровней сложности, творческого характера и практической направленности, тестовые задания. Рубрики «Для любознательных» и «Это интересно знать» способствуют повышению интереса учеников к предмету.
Скачать и читать Физика, 9 класс, Сиротюк В.Д., 2017Материал учебника соответствует новой программе по физике. Объяснение учебного материала сопровождается примерами наблюдений, опытов и практических заданий, а завершается вопросами для самопроверки. В учебнике есть 7 лабораторных работ, физические задачи разных уровней сложности, творческого характера и практической направленности, тестовые задания. Рубрики «Для любознательных» и «Это интересно знать» способствуют повышению интереса учеников к предмету.
Физика, 9 класс, Хабибуллаев П., 2019
Физика, 9 класс, Хабибуллаев П., 2019.
Фрагмент из книги:
Молекулярная физика — раздел физики, изучающий свойства тел и происходящие в них процессы, связанные с огромным числом частиц (молекул, атомов, ионов), содержащихся в телах.
Область задач, изучаемых в разделе Молекулярной физики и термодинамике является весьма широкой и она изучает и объясняет:
- строение вещества;
- физические свойства тел в различных агрегатных состояниях;
- закономерности перехода веществ из одного состояния в другое;
- поверхностные явления в жидкостях а также явления, происходящие на границе жидкости и твёрдого тела;
движения частиц, из которых состоят вещества и причины, проявления силы взаимодействия между этими частицами.
Скачать и читать Физика, 9 класс, Хабибуллаев П., 2019Фрагмент из книги:
Молекулярная физика — раздел физики, изучающий свойства тел и происходящие в них процессы, связанные с огромным числом частиц (молекул, атомов, ионов), содержащихся в телах.
Область задач, изучаемых в разделе Молекулярной физики и термодинамике является весьма широкой и она изучает и объясняет:
- строение вещества;
- физические свойства тел в различных агрегатных состояниях;
- закономерности перехода веществ из одного состояния в другое;
- поверхностные явления в жидкостях а также явления, происходящие на границе жидкости и твёрдого тела;
движения частиц, из которых состоят вещества и причины, проявления силы взаимодействия между этими частицами.
Физика, 9 класс, Мургузов М., Абдуразагов Р., Алиев Р., Алиева Д., 2018
Физика, 9 класс, Мургузов М., Абдуразагов Р., Алиев Р., Алиева Д., 2018.
Фрагмент из книги:
Проводник — вещество, которое хорошо проводит электрический ток. К проводникам относятся: металлы, электролиты, плазма и др. Влажный воздух, тела животных и человека могут также проводить электрический ток.
Диэлектрик — это вещество, не обладающее свободными носителями заряда и состоящее только из связанных зарядов. Эти заряды образуют сильные ионно-электронные связи и могут совершать очень незначительные перемещения около положения равновесия. Поэтому диэлектрики не проводят электрический ток. К диэлектрикам относятся: газы, некоторые жидкости (дистиллированная вода, масло и др.), стекло, каучук, керамика и др.
Скачать и читать Физика, 9 класс, Мургузов М., Абдуразагов Р., Алиев Р., Алиева Д., 2018Фрагмент из книги:
Проводник — вещество, которое хорошо проводит электрический ток. К проводникам относятся: металлы, электролиты, плазма и др. Влажный воздух, тела животных и человека могут также проводить электрический ток.
Диэлектрик — это вещество, не обладающее свободными носителями заряда и состоящее только из связанных зарядов. Эти заряды образуют сильные ионно-электронные связи и могут совершать очень незначительные перемещения около положения равновесия. Поэтому диэлектрики не проводят электрический ток. К диэлектрикам относятся: газы, некоторые жидкости (дистиллированная вода, масло и др.), стекло, каучук, керамика и др.
Французский язык, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Горбачёва Е.Ю., Спичко Н.А., 2019
Французский язык, Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Горбачёва Е.Ю., Спичко Н.А., 2019.
Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования (приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором». С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2019 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2019 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Скачать и читать Французский язык, методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий ОГЭ с развернутым ответом, Горбачёва Е.Ю., Спичко Н.А., 2019Повышение объективности результатов государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (далее ОГЭ) во многом определяется качеством экспертной проверки предметными комиссиями выполнения заданий с развернутым ответом. Порядок проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программам основного общего образования (приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 № 189/1513) устанавливает обязательность прохождения экспертами, проверяющими экзаменационные работы обучающихся, «дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ в соответствии с критериями оценивания экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету, определяемыми Рособрнадзором». С этой целью специалистами Федерального института педагогических измерений подготовлены методические материалы для организации подготовки экспертов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом в 2019 г. Пособие по предмету включает в себя описание экзаменационной работы 2019 г., научно-методические подходы к проверке и оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом, примеры ответов участников экзамена с комментариями к оценке этих ответов, а также материалы для самостоятельной работы эксперта.
Трудовое обучение, Технический труд, 9 класс, Чернова Е.Н., Дубина И.В., 2019
Трудовое обучение, Технический труд, 9 класс, Чернова Е.Н., Дубина И.В., 2019.
Вы продолжаете изучать курс трудового обучения. В 9-м классе вы расширите свои знания о дерево- и металлообработке, познакомитесь с современными видами обработки древесины и металлов, их особенностями. Узнаете о композиционных материалах, их сфере применения; углубите свои знания о ручных электрифицированных инструментах для металло- и деревообработки. Научитесь приемам точения на токарных станках по дереву и металлу, сможете самостоятельно проектировать и изготавливать изделия, которые подарите друзьям и родным, или просто пользоваться ими в быту. Также узнаете о видах штепсельных розеток, выключателях, типах электрических ламп, сможете выполнить ремонт электрического удлинителя и заменить штепсельную вилку. Познакомитесь с некоторыми рабочими профессиями людей, занятых в сфере производства.
Скачать и читать Трудовое обучение, Технический труд, 9 класс, Чернова Е.Н., Дубина И.В., 2019Вы продолжаете изучать курс трудового обучения. В 9-м классе вы расширите свои знания о дерево- и металлообработке, познакомитесь с современными видами обработки древесины и металлов, их особенностями. Узнаете о композиционных материалах, их сфере применения; углубите свои знания о ручных электрифицированных инструментах для металло- и деревообработки. Научитесь приемам точения на токарных станках по дереву и металлу, сможете самостоятельно проектировать и изготавливать изделия, которые подарите друзьям и родным, или просто пользоваться ими в быту. Также узнаете о видах штепсельных розеток, выключателях, типах электрических ламп, сможете выполнить ремонт электрического удлинителя и заменить штепсельную вилку. Познакомитесь с некоторыми рабочими профессиями людей, занятых в сфере производства.
Другие статьи...
- ГВЭ, русский язык, 9 класс, спецификация, устная форма, проект, 2020
- ГВЭ, русский язык, 9 класс, спецификация, письменная форма, проект, 2020
- ГВЭ, обществознание, 9 класс, спецификация, устная форма, проект, 2020
- ГВЭ, обществознание, 9 класс, спецификация, письменная форма, проект, 2020
- ГВЭ, математика, 9 класс, спецификация, устная форма, проект, 2020
- ГВЭ, математика, 9 класс, спецификация, письменная форма, проект, 2020
- ГВЭ, литература, 9 класс, спецификация, устная форма, проект, 2020
- Технология, учебник для 9 класса школ общего среднего образования, Саттарова З., Абдусаламова Н., Ахмедова Н., 2019
Показана страница 272 из 790