8 класс

Контрольные и самостоятельные работы по физике, 8 класс, К учебнику А.В. Перышкина «Физика. 8 класс», Громцева О.И., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание предназначено для проверки знаний учащихся по курсу физики 8 класса. Оно ориентировано на учебник А. В. Перышкина «Физика. 8 класс» и содержит контрольные работы по всем темам, изучаемым в 8 классе, а также самостоятельные работы. Контрольные работы даются в четырех вариантах, каждый вариант включает разноуровневые задачи, структура которых подобна формату ОГЭ и ЕГЭ. Пособие поможет оперативно выявить пробелы в знаниях и адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Контрольные работы по литературе, 8 класс, К учебнику В.Я. Коровиной и др. «Литература. 8 класс», Гороховская Л.Н., 2020.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит по два варианта контрольных работ по всем темам курса литературы 8 класса и предназначено для проверки знаний учащихся. Для каждой темы предложены разнообразные виды работ. Издание предназначено учащимся, учителям литературы, методистам. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Тесты по химии, 8—9 классы, Суровцева Р.П., Гузей Л.С., Останний Н.И., Татур А.О., 2000.

Предлагаемые тестовые задания позволят быстро и объективно оценить уровень знаний учащихся по неорганической химии в 8—9 классах, выявить ошибки и определить пробелы в образовании. Сборник тестов может быть рекомендован как учителям, так и учащимся. Для удобства пользования ко всем заданиям приведены ответы.

Биология, электронные таблицы и схемы, для 6-11 классов, Шакенова Ш.Ж., Утилова A.M., Суркова О.А., Асенова Г.Б., 2012.

Русский язык, учебное пособие для 8-го класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения, Мурина Л.А., Игнатович Т.В., Жадейко Ж.Ф., 2018.

10. Составьте предложения, употребив слова со слитным и раздельным написанием. Какой частью речи они являются? Объясните их написание.

1. Впустую — в пустую, напрямую — на прямую, наудалую — на удалую, вовремя — во время, наутро — на утро.
2. Тоже — то же, притом — при том, вследствие — в следствие, также — так же, причём — при чём, несмотря на — не смотря на, вслед — в след, зато — за то, навстречу — на встречу, чтобы — что бы, насчёт — на счёт.

Проверочные работы по литературе, 8 класс, Гороховская Л.Н., Марьина О.Б., 2020.

   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения).
Пособие содержит проверочные работы для текущего контроля знаний учащихся.
Издание предназначено для проверки уровня сформированности знаний учащихся о произведениях, изучаемых в 8 классе, о жизни и творчестве их авторов, а также читательских умений и способов деятельности.
Пособие разделено на разделы в строгом соответствии с разделами учебника. По каждой теме раздела в пособии содержатся проверочные работы разных видов.
Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику В. Я. Коровиной и др. «Литература. 8 класс», имеющему гриф Министерства просвещения РФ и входящему в Федеральный перечень учебников, однако сборник может быть использован и при работе по другим учебникам, так как учитывает требования федерального государственного образовательного стандарта.

Алгебра, 8 класс, В 2 частях, Часть 1, Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Мордкович А.Г., 2010.

Учебник написан в соответствии с действующими программами для общеобразовательной школы. Материалы учебника изложены подробно и обстоятельно, что позволяет использовать их для самостоятельного изучения. Приоритетной содержательно-методической основой учебника является функционально-графическая линия, а идейным стержнем концепции -математическая модель и математический язык.

Алгебра, 8 класс, Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений, Мордкович А.Г., Николаев Н.П., 2008.

Это - учебник для классов с повышенным уровнем математической подготовки в общеобразовательных школах. Он написан в русле той концепции, которая использована в соответствующем учебнике А.Г. Мордковича для 8-го класса общеобразовательных учреждений, с соблюдением практически того же порядка следования глав и параграфов, но с естественным для математических классов углублением и качественным расширением материала.