6 класс

Вертикальная математика для всех, готовимся к задаче С6 ЕГЭ с 6 класса, Шаповалов А.В., Ященко И.В., 2014.

Эта книга поможет научить школьников 6-8 классов и старше применять свои математические знания далеко за пределами обычной программы своих классов. Если традиционная «горизонтальная» математика пополняет знания вширь, то «вертикальная» ведет ввысь и вглубь, прививая навыки анализа в нестандартных ситуациях. Собранные в книге задачи и приёмы позволяют начать такое обучение заранее и на материале, близком к школьной программе и доступном широкому кругу учащихся. В итоге пугающая многих задача ЕГЭ С6 становится несложным упражнением.
Книга предназначена для самостоятельной работы школьников, будет полезна и их родителям. Учителя могут на её основе вести кружки в 6-9 классах и готовить к ЕГЭ учеников 10-11 классов. Задачи из книги могут быть использованы как дополнительные (а иногда и подготовительные) при изучении соответствующих тем школьной программы.

Русский язык в таблицах, 5-11-й классы, справочные материалы, Савченкова Г.Ф., 2014.

Пособие представляет собой обобщенное изложение в таблицах всех основных правил русской орфографии» и пунктуации.
С помощью этого пособия навыки грамотного письма вырабатываются автоматически в результате непроизвольного упоминания правил.
Книга предназначена учащимся средней школы и учителям русского языка, которые могут использовать ее на уроках в качестве наглядного материала.

Биология, Растения, бактерии, грибы, лишайник, 6 класс, Учебник, Субанова М., Ботбаева М.М., Жамангулова Г.У., 2018.

Учебник соответствует государственному образовательному стандарту для общеобразовательных организаций КР. Учебник для 6 класса знакомит учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности представителей трёх царств живой природы: растений, бактерий и грибов. Красочные иллюстрации, задания разного уровня сложности, любопытные факты делают учебник доступным, интересным и познавательным, развивая у детей любознательность и любовь к предмету.

Практико-ориентированные задачи по математике, 5-6 класс, Учебное пособие, Скурихина Ю.А., 2019.

Материалы сборника включают работы участников творческой лаборатории по теме «Решение практико-ориентированных задач по математике». Сборник адресован учителям, методистам, руководителям образовательных округов, районных (городских) и школьных методических объединений педагогов, руководителям, заместителям руководителя образовательной организации.

Биология, 5-9 классы, Методические рекомендации, Пономарёва И.Н., Кучеменко В.В., Корнилова О.А., 2018.

Настоящее издание содержит методические рекомендации к линии УМК «Биология. 5—9 классы» авторского коллектива под руководством И.Н. Пономаревой для общеобразовательных организаций. Методические рекомендации к 5—9 классам соответствуют федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Издание адресовано методистам и учителям общеобразовательных организаций.

Задания по курсу Математика 5-6, Для учащихся 6 классов Заочной школы МИФИ, Рурукин А.Н., Чайковская И.В., 2011.

  В данном сборнике представлены четыре задания, которые включают задачи двух уровней сложности по основным темам, изучаемым в 5-6-х классах средней общеобразовательной школы. Ко всем задачам даются методические рекомендации.
Сборник предназначен для учащихся Заочной школы МИФИ, а также может быть полезен учащимся физико-математических школ и тем, кто хочет восполнить пробелы и углубить свои знания по математике.

Обществознание, 6 класс, рабочая программа и технологические карты уроков 0-28 по учебнику, Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф., Буйволова И.Ю., 2018.

В пособии представлены рабочая программа и технологические карты уроков по общество-знанию для 6 класса, разработанные в соответствии с ФГОС ООО и требованиями Примерной программы основного общего образования по обществознанию, авторской программы Л. Н. Боголюбова и ориентированные на работу с учебником под редакцией Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой (М.: Просвещение, 2018). Программа содержит развернутое учебно-тематическое планирование системы уроков и педагогических средств, с помощью которых учитель сможет выстроить образовательный процесс по формированию УУД и достижению обучающимися результатов освоения образовательной программы: личностных, метапредметных, предметных; учебно-методическое обеспечение. Технологические карты как универсальный инструмент организации учебного процесса отражают современные виды и формы деятельности, способствующие развитию познавательной активности, коммуникативной компетенции и технико-технологических умений, побуждающие школьников осуществлять регулятивно-оценочные функции, формулировать учебно-практические задачи и находить пути их решения. Предназначено учителям обществознания, руководителям методических объединений; рекомендовано студентам педагогических вузов.

Олимпиадные задания по математике, 5-6 классы, Лепёхин Ю.В., 2011.

В пособии представлены нестандартные математические задачи, которые можно использовать для подготовки и проведения олимпиад с учащимися 5-6 классов. В первой части пособия предложены задачи, которые условно собраны по темам, во второй части представлены задачи для проведения турниров, командных первенств, заочных олимпиад- Интересный подход совмещения решения нестандартной математической задачи с возможностями современной вычислительной техники можно увидеть в теме «Твой друг - компьютер», где присутствует еще и решение на языке программирования Paskal. Пособие предназначено учителям, организаторам олимпиад, будет полезно учащимся и всем любителям математики.