2014

Простат-специфический антиген и биопсия предстательной железы, Нечипоренко Н.А., Нечипоренко А.Н., Юцевич Г.В., 2014.

Работа состоит из двух частей. В I части приведены современные сведения о простат-специфическом антигене (ПСА), как неспецифическом маркере рака предстательной железы. Представлены значения концентрации общего и свободного ПСА, принятые за норму, а так же расчетные показатели ПСА, учет которых повышает диагностическую чувствительность определения этого маркера в выявлении рака простаты. Показана роль превышения концентрации общего ПСА в сыворотке крови относительно нормальных значений, как одного из ведущих показаний для выполнения биопсии предстательной железы. Во II части работы приведена техника промежностной и трансректальной многоместной биопсии предстательной железы с ультразвуковым наведением биопсийной иглы. Разбирается тактика врача при "отрицательной" биопсии в случаях сохраняющейся повышенной концентрации общего ПСА. Работа предназначена для урологов, онкологов, клинических ординаторов и студентов старших курсов медицинских ВУЗов.

Думай правильно, худей без усилий, мозг контролирует вес, Стил Т., 2014.

Аннотация.

Не влезаете в недавно купленные брюки? Блузка за полгода неведомым образом уменьшилась в размерах? Сброшенные с огромным трудом килограммы возвращаются обратно, прихватив с собой парочку «друзей»? Знаете ли вы, что все дело – в работе мозга? Именно от него зависит, насколько быстро и аффективно вы сможете похудеть. Сенсационные открытия и эффективные методики, которые помогут именно вам!

Английский язык, книга для учителя, VII класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2014.

Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для VII класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий на данном этапе обучения.

Английский язык, книга для учителя, VI класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2014.

Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для VI класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым
изучением английского языка. Она содержит методические рекомендации по организации и проведению занятий для данного этапа обучения.

Формирование элементарных математических представлений у детей от 4 до 5 лет, Житко И.В., 2014.

Содержание пособия направлено на реализацию образовательной области «Элементарные математические представления» учебной программы дошкольного образования. Включает перспективный тематический план занятий для детей средней группы (от 4 до 5 лет) и конспекты их проведения. Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования.

Математика, проверочные работы, 1 класс, Волкова С.И., 2014.

Данное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций. Оно содержит тексты проверочных работ и тестов по математике для 1 класса начальной школы, составленные в полном соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий по математике для 1 класса авторского коллектива под руководством М. И. Моро. Материал пособия представлен в определённой системе: проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам, на которые разбивается каждая тема первого года обучения, а тесты обеспечивают итоговую проверку всей изученной темы. Пособие предназначено для реализации такого важного компонента учебной деятельности, как проведение самоконтроля и самооценки: дети выполняют предложенные работы, сами оценивают и фиксируют результаты своей учебной деятельности и продвижение по каждой из изучаемых тем. Использование пособия обеспечивает формирование и развитие личностных и регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников.

Обществознание, 11 класс, Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф., 2014.

Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Он является центральным компонентом учебно-методического комплекта по обществознанию для 11 класса. Работа с учебником обеспечит сформированность у школьников знаний об обществе как целостной развивающейся системе, об основных тенденциях развития экономической, социальной и политической сфер жизни общества. Методический аппарат ориентирован на активную работу с различными источниками социальной информации и проектную деятельность.

Индивидуальные задания по высшей математике, в 4 частях, часть 2, комплексные числа, неопределенные и определенные интегралы, функции нескольких переменных, обыкновенные дифференциальные уравнения, Рябушко А.П., 2014.

Это вторая книга комплекса учебных пособий по высшей математике, направленных на развитие и активизацию самостоятельной работы студентов технических вузов. Содержатся теоретические сведения и наборы задач для аудиторных и индивидуальных заданий. Предыдущее издание вышло в 2011 г. Для студентов учреждений высшего образования по инженерно-техническим специальностям. Будет полезно студентам экономических специальностей, а также преподавателям учреждений высшего и среднего специального образования.