Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Немецкий язык для начинающих, Самоучитель, Разговорник, Гроше Ю.В., 2008.

   Пособие состоит из двух частей: самоучителя и разговорника.
В самоучителе грамматические правила изложены простым, доступным языком, а также даны упражнения на закрепление лексики и грамматики. Изучая грамматику, вы одновременно на примерах учите много слов и выражений, полезных в быту.
В разговорнике вы найдете целый ряд тем для новых знакомств, дружеских бесед и повседневного общения.
В конце пособия приведен список интернет-сайтов, где можно найти много интересной информации о Германии, немцах и их культуре.
Пособие предназначено для всех желающих изучать немецкий язык.

Представление знаний в информационных системах, Громов Ю.Ю., Иванова О.Г., Серегин М.Ю., Дидрих В.Е., 2012.

   Рассмотрены основные понятия и определения теории нечетких множеств, нечеткие отношения, нечеткая и лингвистическая переменные, нечеткие высказывания и нечеткие модели систем, алгоритм нечеткого вывода на основе нечеткой продукционной модели с адаптацией операций над нечеткими множествами и другие вопросы.
Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 090105 комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем», 090303 «Информационная безопасность автоматизированных систем», 230201 «Информационные системы и технологии», 230104 «Системы автоматизированного проектирования» направлений подготовки 230200 «Информационные системы», 230400 «Информационные системы и технологии», 220100 «Системный анализ и управление», 230100 «Информатика и вычислительная техника» и СПО -230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».

Базовые ячейки функциональных узлов радиоэлектронных устройств на полупроводниковых диодах, Конспект лекций по курсу «Электроника», Кулешов В.Н., Болдырева Т.И., Томашевская М.В., 2002.

Продемонстрирован набор простейших методов анализа и расчета нелинейных радиоэлектронных цепей, работающих в различных статических, квазистатических и динамических режимах, на примере конкретных базовых ячеек функциональных узлов на основе полупроводниковых диодов, широко используемых на практике. Разъяснены такие базовые понятия электроники, как «рабочая точка», «малосигнальная эквивалентная схема», «нелинейный режим» и т.д. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлениям 552500 и 654200 «Радиотехника». Может быть полезно инженерам и научным сотрудникам, занимающимся разработкой радиоэлектронной аппаратуры.

Речевой этикет, Факультативные занятия, 3 класс, Пособие для учителей, Грабчикова Е.С., 2012.

   Методическое пособие содержит тематическое планирование и практические рекомендации по организации каждого занятия факультативного курса. Занимательный материал, соответствующий возрастным особенностям учащихся, поможет им овладеть нормами поведения в обществе, чтобы всегда и везде выглядеть достойно и чувствовать себя уверенно.
Книга адресована учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня и составлена в соответствии с программным материалом по русскому языку. Может быть использована для проведения занятий кружка, организации внеклассной работы по предмету.

Из чего все машины сделаны, Зубков Б.В., 1977.

ПОСМОТРИ, сколько вокруг машин. И какие они разные, эти машины. Я пишу книгу на пишущей машинке. За окном промелькнул двухколёсный велосипед. Во двор приехал автокран, разгружает кирпичи. Пишущая машинка, велосипед, подъёмный кран... Как они не похожи друг на друга! Но, стоп! Присмотримся к ним повнимательнее. Чтобы вставить лист бумаги в машинку, я поворачивал небольшое колёсико. У велосипеда два больших колеса. Автокран приехал на четырёх колёсах, да и канат с крюком перекинут у подъёмного крана через колесо. Вот, значит, что получается! Машины в чём-то друг на друга похожи. Есть у них общие, схожие части. И называются эти похожие части — детали ДЕТАЛИ МАШИН.

Речевой этикет, Факультативные занятия, 3 класс, Рабочая тетрадь, Грабчикова Е.С., 2016.

   Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплекс для факультативных занятий «Речевой этикет» и предназначена для работы с детьми 8-9 лет. Издание включает занимательный материал, соответствующий возрастным особенностям учащихся, который поможет им овладеть нормами поведения в обществе. Помимо рабочей тетради, в комплекс входит пособие для учителей.

Разлуки не будет, Как пережить смерть и страдания близких, Грааф Ф., 2016.

   Фредерика де Грааф — духовная дочь владыки Антония Сурожского, более 10 лет несет служение по сопровождению умирающих и их родных в Первом Московском хосписе. Автор рассказывает о том, как понять страдающего ближнего, его чувства и страхи, боль, отчаяние, одиночество, как утешить, быть вместе с ним и в словах и в молчании, как сопутствовать ему в те часы и минуты, которые, быть может, становятся последними и самыми главными в его жизни. Опираясь на глубокий духовный и жизненный опыт владыки Антония, мы можем снова осознать, что смерть близких — опытное подтверждение нашей веры в вечную жизнь, а любовь к ушедшему — утверждение бытия другого мира.

Сказочный мир через настоящие очки, Методические материалы для работы со слабовидящими детьми, Гончарова В., 2009.

   В брошюре описывается комплекс игр и упражнений для дошкольников, разработанный детским психологом B.C. Гончаровой, работающей в ДОУ для детей с нарушением зрения. Ею был придуман, сконструирован и сшит детский развивающий комплект «Сказка». Он является модулем кабинета психолога дошкольного учреждения. Материалы комплекта предназначены для проведения коррекционно-развивающих, игровых и релаксационных занятий, которые обеспечивают компенсацию в психологическом развитии и зрительной недостаточности детей.