Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Распространенные английские фразовые глаголы, Как не наскочить на английские языковые рифы, Хейнонен Е., 2016

15.09.20 20:16
Распространенные английские фразовые глаголы, Как не наскочить на английские языковые рифы, Хейнонен Е., 2016.
 
  Фразовые глаголы — это глаголы, которые с предлогом или наречием приобретают совершенно новое значение. А еще это настоящая «страшилка» для изучающих английский язык... С этой книгой значения фразовых глаголов легко запоминаются: вместо длинного списка читателям предлагаются занимательные задания на понимание смысла конкретных сочетаний. Самостоятельно найдя ответы и проверив себя по ключам, учащиеся не забудут пройденное и обогатят свою речь множеством распространенных фразовых глаголов.
Книга предназначена для изучающих английский язык на начинающем и продолжающем уровне, для изучающих язык как самостоятельно, так и в учебном заведении, на курсах или с преподавателем.

Распространенные английские фразовые глаголы, Как не наскочить на английские языковые рифы, Хейнонен Е., 2016
Скачать и читать Распространенные английские фразовые глаголы, Как не наскочить на английские языковые рифы, Хейнонен Е., 2016
 

Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации, Комарова О.А., Кротова Т.В., 2017

15.09.20 19:04
Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации, Комарова О.А., Кротова Т.В., 2017.

В учебно-методическом пособии охарактеризована предметно-игровая среда дошкольных образовательных организаций, представлен краткий исторический экскурс в историю вопроса, дана характеристика структурных элементов предметно-игровой среды, рассмотрено ее значение для развития и образования детей дошкольного возраста, а также современные требования к ее конструированию и взаимодействию участников образовательных отношений внутри нее. Пособие содержит вопросы, практические задания и задания для самостоятельной работы обучающихся. Предназначено для студентов факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и может представлять интерес для преподавателей педагогических вузов, магистрантов, обучающихся по направлениям «Психолого-педагогическое образование» и «Педагогическое образование», педагогов дошкольных образовательных организаций.

Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации, Комарова О.А., Кротова Т.В., 2017

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Конструирование предметно-развивающей среды дошкольной образовательной организации, Комарова О.А., Кротова Т.В., 2017
 

Мир химии, Колтун М.М., Перевезенцева П.Ю., 2009

15.09.20 19:00
Мир химии, Колтун М.М., Перевезенцева П.Ю., 2009.

Из чего состоят химические соединения? Как устроены мельчайшие частицы материи? Почему одни вещества реагируют между собой, а другие нет? Совершите путешествие в мир химии вместе с этой книгой и прикоснитесь к первоосновам нашего мира.

Мир химии, Колтун М.М., Перевезенцева П.Ю., 2009

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Мир химии, Колтун М.М., Перевезенцева П.Ю., 2009
 

Столетия тьюторства, Гордон Э., Гордон Э., Сироткин С.Ф., Гребенкин Д.Ю., 2008

15.09.20 18:56
Столетия тьюторства, Гордон Э., Гордон Э., Сироткин С.Ф., Гребенкин Д.Ю., 2008.

ИСТОРИЯ ТЬЮТОРСТВА И ИСТОРИЧЕСКИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ ТЬЮТОРСТВА.

С большим удовольствием представляем российскому читателю книгу Эдварда и Элайн Гордон «Столетия тьюторства: история альтернативного образования в Америке и Западной Европе». В этом первом в России издании зарубежных авторов об истории тьюторства представлено широкое историческое исследование педагогической деятельности через призму индивидуального образования. Авторы, опираясь на архивные материалы, дневниковые записи, описанные в литературе примеры взросления и воспитания великих людей, реконструируют историю педагогики через историю тьюторства, комментируют функции тьюторов в различные эпохи, показывают их значительное влияние на становление технологий и институтов образования.

Столетия тьюторства, Гордон Э., Гордон Э., Сироткин С.Ф., Гребенкин Д.Ю., 2008

Скачать и читать Столетия тьюторства, Гордон Э., Гордон Э., Сироткин С.Ф., Гребенкин Д.Ю., 2008
 

Подготовка и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся по программам магистратуры, Федосова И.В., Ушева Т.Ф., 2020

15.09.20 18:51
Подготовка и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся по программам магистратуры, Федосова И.В., Ушева Т.Ф., 2020.

В пособии изложены научно-методические материалы, обеспечивающие подготовку к государственной итоговой аттестации обучающихся по программам магистратуры. Содержание пособия направлено на сопровождение будущих магистров в вопросах подготовки к государственной итоговой аттестации в контексте профессиональной деятельности; ознакомление с основными положениями, требованиями, правилами и рекомендациями относительно проведения данной процедуры; а также на формирование рефлексивных умений для реализации профессиональной деятельности. Учебно-методическое пособие рекомендуется обучающимся по программам магистратуры направления подготовки 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование». Оно может быть использовано магистрантами как дневной, так и заочной форм обучения.

Подготовка и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся по программам магистратуры, Федосова И.В., Ушева Т.Ф., 2020

Скачать и читать Подготовка и проведение государственной итоговой аттестации обучающихся по программам магистратуры, Федосова И.В., Ушева Т.Ф., 2020
 

Организация и проведение психолого-педагогической и преддипломной практики, Амиров А.Ф., Трусов С.В., Аллабердин У.Т., Хусаенова А.А., 2007

15.09.20 18:47
Организация и проведение психолого-педагогической и преддипломной практики, Амиров А.Ф., Трусов С.В., Аллабердин У.Т., Хусаенова А.А., 2007.

Настоящее руководство составлено в соответствии с «Рекомендациями по организации практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования» и с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060109.65 - Сестринское дело (квалификация «Менеджер»).

Организация и проведение психолого-педагогической и преддипломной практики, Амиров А.Ф., Трусов С.В., Аллабердин У.Т., Хусаенова А.А., 2007

Скачать и читать Организация и проведение психолого-педагогической и преддипломной практики, Амиров А.Ф., Трусов С.В., Аллабердин У.Т., Хусаенова А.А., 2007
 

ОГЭ 2021, информатика, 10 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Ушаков Д.М., 2021

15.09.20 18:43
ОГЭ 2021, информатика, 10 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Ушаков Д.М., 2021.

Автор заданий — ведущий специалист, принимающий непосредственное участие в разработке контрольных измерительных материалов для проведения ОГЭ. В пособие включены 10 типовых вариантов экзаменационных заданий, которые по структуре, содержанию и уровню сложности аналогичны контрольным измерительным материалам ОГЭ по информатике и ИКТ. После выполнения вариантов правильность своих ответов учащийся может проверить, воспользовавшись таблицей ответов в конце книги. В пособии приводится разбор решений одного из вариантов. Для заданий части 2, требующих развернутого ответа, приводятся подробные решения. Учащийся получает возможность эффективно отработать учебный материал на большом количестве заданий и самостоятельно подготовиться к экзамену. Учителям книга будет полезна для организации различных форм подготовки к ОГЭ. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

ОГЭ 2021, информатика, 10 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Ушаков Д.М., 2021

Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать ОГЭ 2021, информатика, 10 вариантов, типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ОГЭ, Ушаков Д.М., 2021
 

Обществознание, Алейникова А.В., Пашкова М.В., Миронова Д.В., 2017

15.09.20 18:39
Обществознание, Алейникова А.В., Пашкова М.В., Миронова Д.В., 2017.

Авторы издания, имеющие многолетний опыт работы в составе методической комиссии и жюри Олимпиады, предлагают свои рекомендации для более эффективной подготовки к выполнению заданий отборочного и заключительного этапов Олимпиады СПбГУ по обществознанию. В сборнике методических указаний и заданий собраны наиболее показательные примеры, разбор которых позволит хорошо подготовиться не только к Олимпиаде школьников по обществознанию СПбГУ, но и к ЕГЭ по этому предмету Издание подготовлено членами методической комиссии и жюри Олимпиады школьников Санкт-Петербургского государственного университета по обществознанию. Творческий характер заданий и повышенная сложность многих вопросов призваны побудить учащихся к приобретению знаний в социо-гуманитарной области. Пособие предназначено для школьников старших классов и учителей обществознания.

Обществознание, Алейникова А.В., Пашкова М.В., Миронова Д.В., 2017

Скачать и читать Обществознание, Алейникова А.В., Пашкова М.В., Миронова Д.В., 2017
 
Cтраница 4552 из 13311

RSS лента ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, наука и обучение, презентации, словари, все для преподавателей, школьников 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 и 11 класса и студентов. А ты НАШОЛ то, что тебе нужно?Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?