Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Методика преподавания литературы, Ахмедова Л.Т., Кон О.В., 2009.
 
   Овладение методикой преподавания литературы (теоретическими знаниями о закономерностях процесса обучения и умениями применять их на практике) — важное условие и значимый компонент подготовки студентов-филологов к профессиональной деятельности, один из факторов повышения их идейно-теоретического и духовного уровня.
Предлагаемый учебник представляет собой изложение основных вопросов методики преподавания литературы. Он составлен в соответствии с основными установками Закона «Об образовании», Национальной программы по подготовке кадров, Государственной общенациональной программы развития школьного образования на 2004—2009 гг.

Таблицы по математике для начальной школы, 1 класс, Узорова О.В., Нефедова Е.А., 2016.
 
   В этом пособии в кратких схемах собраны все основные виды и типы задач, а также все основные правила по математике для 1-го класса. Книга поможет ребенку научиться считать в пределах 20, сравнивать числа, выполнять сложение и вычитание, решать задачи.
Пособие основано на эффективной методике обучения счету известных педагогов-практиков О. В. Узоровой и Е. А. Нефёдовой.
Решение примеров, задач и прохождение тестов этого пособия — лучший способ довести навык счета до автоматизма и добиться отличных результатов.
Пособие может использоваться на уроках математики, а также для занятий дома.

События, Вероятности, Статистическая обработка данных, Дополнительные параграфы к курсу алгебры 7-9 классы, Мордкович А.Г., Семенов П.В., 2008.
 
   Пособие предназначено для ознакомления учащихся с элементами теории вероятностей и математической статистики. На большом количестве примеров изложены начальные понятия, идеи и методы комбинаторики, теории вероятностей и статистики. Даны задачи с решениями и ответами, а также упражнения с возрастающей степенью сложности для самостоятельной работы школьников (включая ответы). Содержатся рекомендации по примерному поурочному планированию учебного материала.

Практическое руководство по музыкальной грамоте, Фридкин Г., 1974.

Предлагаемое «Практическое руководство по музыкальной грамоте» предназначается для учащихся детских музыкальных школ и вечерних школ общего музыкального образования. Все темы курса музыкальной грамоты в настоящем пособии излагаются по следующему принципу: вначале дается краткая теоретическая формулировка, за ней следуют нотная таблица или схема, которые сопровождаются нотными примерами; завершается каждая тема примерными заданиями.

Право, Базовый и углублённый уровни, 10-11 класс, Учебник, Никитин А.Ф., Никитина Т.И., 2016.

Учебник содержит материал о ключевых вопросах истории и теории права и государства. В нём рассмотрены система и важнейшие отрасли российского права — конституционное, гражданское, семейное, трудовое, уголовное и др. Отдельная глава посвящена правовой культуре и правосознанию. Основной текст учебника дополняют интересные факты, сведения, документы. Развернутый методический аппарат включает вопросы для самоконтроля, темы для проектов и рефератов, рубрики «Это интересно», «Информация к размышлению», «Исследуем документы и материалы», «Обсуждаем, спорим». В конце книги даны словарь юридических терминов и перечень интернет-ресурсов. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, включён в Федеральный перечень.

Право, Базовый уровень образования, 10-11 класс, Кашанина Т.В., Кашанин А.В., 2008.

Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ. Учебник содержит обширный теоретический и фактический материал по курсу "Обществознание". Учебник создан с учетом современных научных представлений о сущности человека, духовном мире личности, социальной структуре и социальных отношениях, о государстве и праве. Учебное пособие соответствует требованиям обязательного минимума содержания обществоведческого образования в основной школе. К каждому параграфу даны вопросы, задания для самостоятельной работы, словарь урока, темы для рефератов, сообщений, дискуссий. Учебник включает схемы, таблицы, иллюстрации, фрагменты из документов, научной и научно-популярной литературы.

Обществознание, Учебник для 8 класса общеобразовательных организаций, Никитин А.Ф., 2011.

Учебник предназначен для учащихся 8 класса общеобразовательных школ. Учебник содержит обширный теоретический и фактический материал по курсу "Обществознание". Учебник создан с учетом современных научных представлений о сущности человека, духовном мире личности, социальной структуре и социальных отношениях, о государстве и праве. Учебное пособие соответствует требованиям обязательного минимума содержания обществоведческого образования в основной школе. К каждому параграфу даны вопросы, задания для самостоятельной работы, словарь урока, темы для рефератов, сообщений, дискуссий. Учебник включает схемы, таблицы, иллюстрации, фрагменты из документов, научной и научно-популярной литературы.

Обществознание, Учебное пособие для 8 класса общеобразовательных организаций, Кравченко А.И., 2016.

В учебном пособии рассказывается о двух сферах современного общества — о мире экономических и социальных отношений, о тех механизмах, которые приводят их в движение, о взаимодействии различных социальных групп. Учебное пособие написано простым, доступным для учащихся языком; хорошо иллюстрировано; содержит разнообразные примеры, помогающие восьмиклассникам ориентироваться в повседневной жизни. Учебное пособие предназначено для общеобразовательных организаций; школ, гимназий, лицеев.