Полный англо-русский русско-английский словарь, Мюллер В.К., 2021.
Великолепное справочное издание, без которого не обойтись при изучении английского языка. Объем тщательно отобранной лексики и разработка значений рассчитаны на начинающих и продолжающих учить английский язык. Словник дополнен тематическими вставками, призванными расширить словарный запас и кругозор читателя. Заголовочные слова в англо-русской части сопровождаются современной транскрипцией, выполненной по британскому изданию Longman Pronunciation Dictionary. Издание предназначено для всех, кто учит английский язык на курсах или самостоятельно.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Полный англо-русский русско-английский словарь, Мюллер В.К., 2021
03.05.21 08:01
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Полный англо-русский русско-английский словарь, Мюллер В.К., 2021Английский язык, сборник предложений для перевода, 1500 предложений, Паркулевич У., 2021
03.05.21 07:58
Английский язык, сборник предложений для перевода, 1500 предложений, Паркулевич У., 2021.
Утверждения.
I play tennis.- Я играю в теннис.
Обратите внимание, что в английском нет предлога «в». Если нужно сказать подобное предложение с другим видом спорта или игрой, предлога не будет все равно. I play football. I play hockey. I play chess. Также не будет предлога, если вы скажете об игре на музыкальном инструменте - I play the piano. I play the violin.
I cook well. - Я хорошо готовлю. Почему нельзя сказать I well cook?
В английском языке важно строить предложения в соответствии с английскими правилами. Конечно, вас поймут если вы скажете I well cook. Но звучать это будет неверно. Слово well, как и многие другие наречия (быстро, рано) необходимо ставить в конце.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Английский язык, сборник предложений для перевода, 1500 предложений, Паркулевич У., 2021Утверждения.
I play tennis.- Я играю в теннис.
Обратите внимание, что в английском нет предлога «в». Если нужно сказать подобное предложение с другим видом спорта или игрой, предлога не будет все равно. I play football. I play hockey. I play chess. Также не будет предлога, если вы скажете об игре на музыкальном инструменте - I play the piano. I play the violin.
I cook well. - Я хорошо готовлю. Почему нельзя сказать I well cook?
В английском языке важно строить предложения в соответствии с английскими правилами. Конечно, вас поймут если вы скажете I well cook. Но звучать это будет неверно. Слово well, как и многие другие наречия (быстро, рано) необходимо ставить в конце.
Практический курс английского языка, english for Masters in Law, Новикова Л.В., 2021
03.05.21 07:54
Практический курс английского языка, english for Masters in Law, Новикова Л.В., 2021.
В пособии представлены стратегии послевузовского изучения иностранного языка на основе современных стандартов компетентностного подхода в процессе подготовки специалистов, на высоком уровне владеющих иностранным языком. Цель пособия - сформировать у студентов умения логически мыслить, аргументированно и ясно строить устное и письменное высказывания на иностранном языке, корректно выражать собственную точку зрения в межличностном общении. Предназначено для студентов очной формы обучения направления подготовки 40.04.01 - Юриспруденция (магистратура). Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Скачать и читать Практический курс английского языка, english for Masters in Law, Новикова Л.В., 2021В пособии представлены стратегии послевузовского изучения иностранного языка на основе современных стандартов компетентностного подхода в процессе подготовки специалистов, на высоком уровне владеющих иностранным языком. Цель пособия - сформировать у студентов умения логически мыслить, аргументированно и ясно строить устное и письменное высказывания на иностранном языке, корректно выражать собственную точку зрения в межличностном общении. Предназначено для студентов очной формы обучения направления подготовки 40.04.01 - Юриспруденция (магистратура). Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Английский язык, базовый курс, часть II, Некрасова И.М., Данилова Л.А., Карпенко Н.В., Раскина Е.Ю., 2012
03.05.21 07:50
Английский язык, базовый курс, часть II, Некрасова И.М., Данилова Л.А., Карпенко Н.В., Раскина Е.Ю., 2012.
Учебное пособие «Английский язык» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050100 «Педагогическое образование» и 050400 «Психолого-педагогическое образование» (все профили). Данное пособие обеспечивает дисциплину Б1.БЗ. «Иностранный язык» (английский). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов различных аспектов иноязычной коммуникативной компетенции: ОК-10, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6 (Педагогическое образование) и ОК-5, ОК-6 (Психолого-педагогическое образование). Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по английскому языку наряду с «Кратким курсом грамматики английского языка» и контрольно-измерительными материалами. Вторая часть базового курса состоит из 2 уроков, которые включают тексты и лексико-грамматические задания в соответствии с тематикой программы ФГОС «Иностранный язык для неязыковых вузов и факультетов» и подготавливает будущих выпускников к осуществлению их профессиональной деятельности. Издание предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-специалистов и бакалавров I-II курса.
Скачать и читать Английский язык, базовый курс, часть II, Некрасова И.М., Данилова Л.А., Карпенко Н.В., Раскина Е.Ю., 2012Учебное пособие «Английский язык» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050100 «Педагогическое образование» и 050400 «Психолого-педагогическое образование» (все профили). Данное пособие обеспечивает дисциплину Б1.БЗ. «Иностранный язык» (английский). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов различных аспектов иноязычной коммуникативной компетенции: ОК-10, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6 (Педагогическое образование) и ОК-5, ОК-6 (Психолого-педагогическое образование). Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по английскому языку наряду с «Кратким курсом грамматики английского языка» и контрольно-измерительными материалами. Вторая часть базового курса состоит из 2 уроков, которые включают тексты и лексико-грамматические задания в соответствии с тематикой программы ФГОС «Иностранный язык для неязыковых вузов и факультетов» и подготавливает будущих выпускников к осуществлению их профессиональной деятельности. Издание предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-специалистов и бакалавров I-II курса.
Английский язык, базовый курс, часть I, Некрасова И.М., Данилова Л.А., Карпенко Н.В., Раскина Е.Ю., 2012
03.05.21 07:45
Английский язык, базовый курс, часть I, Некрасова И.М., Данилова Л.А., Карпенко Н.В., Раскина Е.Ю., 2012.
Учебное пособие «Английский язык» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050100 «Педагогическое образование» и 050400 «Психолого-педагогическое образование» (все профили). Данное пособие обеспечивает дисциплину Б1.БЗ. «Иностранный язык» (английский). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов различных аспектов иноязычной коммуникативной компетенции: ОК-10, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6 (Педагогическое образование) и ОК-5, ОК-6 (Психолого-педагогическое образование). Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по английскому языку наряду с «Кратким курсом грамматики английского языка» и контрольно-измерительными материалами. Первая часть базового курса состоит из 4 уроков, которые включают тексты и лексико-грамматические задания в соответствии с тематикой программы ФГОС «Иностранный язык для неязыковых вузов и факультетов» и подготавливает будущих выпускников к осуществлению их профессиональной деятельности. Издание предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-специалистов и бакалавров I курса.
Скачать и читать Английский язык, базовый курс, часть I, Некрасова И.М., Данилова Л.А., Карпенко Н.В., Раскина Е.Ю., 2012Учебное пособие «Английский язык» составлено в соответствии с требованиями ФГОС по направлению 050100 «Педагогическое образование» и 050400 «Психолого-педагогическое образование» (все профили). Данное пособие обеспечивает дисциплину Б1.БЗ. «Иностранный язык» (английский). Усвоение содержания данной дисциплины способствует формированию у студентов различных аспектов иноязычной коммуникативной компетенции: ОК-10, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-6 (Педагогическое образование) и ОК-5, ОК-6 (Психолого-педагогическое образование). Данное пособие является частью учебно-методического комплекта по английскому языку наряду с «Кратким курсом грамматики английского языка» и контрольно-измерительными материалами. Первая часть базового курса состоит из 4 уроков, которые включают тексты и лексико-грамматические задания в соответствии с тематикой программы ФГОС «Иностранный язык для неязыковых вузов и факультетов» и подготавливает будущих выпускников к осуществлению их профессиональной деятельности. Издание предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов-специалистов и бакалавров I курса.
Математические головоломки, Перельман Я.
03.05.21 07:15
Математические головоломки, Перельман Я.
Пятое действие.
Алгебру называют нередко «арифметикой семи действий», подчеркивая, что к четырем общеизвестным математическим операциям она присоединяет три новых: возведение в степень и два ему обратных действия. Наши алгебраические беседы начнутся с «пятого действия» -возведения в степень. Вызвана ли потребность в этом новом действии практической жизнью? Безусловно. Мы очень часто сталкиваемся с ним в реальной действительности. Вспомним о многочисленных случаях вычисления площадей и объемов, где обычно приходится возводить числа во вторую и третью степени. Далее: сила всемирного тяготения, электростатическое и магнитное взаимодействия, свет, звук ослабевают пропорционально второй степени расстояния. Продолжительность обращения планет вокруг Солнца (и спутников вокруг планет) связана с расстояниями от центра обращения также степенной зависимостью: вторые степени времен обращения относятся между собою, как третьи степени расстояний.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математические головоломки, Перельман Я.Пятое действие.
Алгебру называют нередко «арифметикой семи действий», подчеркивая, что к четырем общеизвестным математическим операциям она присоединяет три новых: возведение в степень и два ему обратных действия. Наши алгебраические беседы начнутся с «пятого действия» -возведения в степень. Вызвана ли потребность в этом новом действии практической жизнью? Безусловно. Мы очень часто сталкиваемся с ним в реальной действительности. Вспомним о многочисленных случаях вычисления площадей и объемов, где обычно приходится возводить числа во вторую и третью степени. Далее: сила всемирного тяготения, электростатическое и магнитное взаимодействия, свет, звук ослабевают пропорционально второй степени расстояния. Продолжительность обращения планет вокруг Солнца (и спутников вокруг планет) связана с расстояниями от центра обращения также степенной зависимостью: вторые степени времен обращения относятся между собою, как третьи степени расстояний.
Математические головоломки, Перельман Я.
03.05.21 07:08
Математические головоломки, Перельман Я.
Пятое действие.
Алгебру называют нередко «арифметикой семи действий», подчеркивая, что к четырем общеизвестным математическим операциям она присоединяет три новых: возведение в степень и два ему обратных действия. Наши алгебраические беседы начнутся с «пятого действия» -возведения в степень. Вызвана ли потребность в этом новом действии практической жизнью? Безусловно. Мы очень часто сталкиваемся с ним в реальной действительности. Вспомним о многочисленных случаях вычисления площадей и объемов, где обычно приходится возводить числа во вторую и третью степени. Далее: сила всемирного тяготения, электростатическое и магнитное взаимодействия, свет, звук ослабевают пропорционально второй степени расстояния. Продолжительность обращения планет вокруг Солнца (и спутников вокруг планет) связана с расстояниями от центра обращения также степенной зависимостью: вторые степени времен обращения относятся между собою, как третьи степени расстояний.
Купить бумажную или электронную книгу и скачать и читать Математические головоломки, Перельман Я.Пятое действие.
Алгебру называют нередко «арифметикой семи действий», подчеркивая, что к четырем общеизвестным математическим операциям она присоединяет три новых: возведение в степень и два ему обратных действия. Наши алгебраические беседы начнутся с «пятого действия» -возведения в степень. Вызвана ли потребность в этом новом действии практической жизнью? Безусловно. Мы очень часто сталкиваемся с ним в реальной действительности. Вспомним о многочисленных случаях вычисления площадей и объемов, где обычно приходится возводить числа во вторую и третью степени. Далее: сила всемирного тяготения, электростатическое и магнитное взаимодействия, свет, звук ослабевают пропорционально второй степени расстояния. Продолжительность обращения планет вокруг Солнца (и спутников вокруг планет) связана с расстояниями от центра обращения также степенной зависимостью: вторые степени времен обращения относятся между собою, как третьи степени расстояний.
Scientific English, учебно-методическое пособие для подготовки аспирантов к сдаче кандидатского минимума, по иностранному языку, Малышева Н.В., 2010
03.05.21 07:03
Scientific English, учебно-методическое пособие для подготовки аспирантов к сдаче кандидатского минимума, по иностранному языку, Малышева Н.В., 2010.
Пособие содержит комплексный курс английского языка, направленный на развитие навыков говорения и чтения, в том числе навыков письменной речи. Для достижения этих целей предлагается целый ряд оригинальных текстов различной научной тематики и система упражнений на составление аннотаций, пересказов, диалогов по специальности. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, аспирантам, научным работникам, а также всем, кто хочет овладеть, навыками чтения научной литературы.
Скачать и читать Scientific English, учебно-методическое пособие для подготовки аспирантов к сдаче кандидатского минимума, по иностранному языку, Малышева Н.В., 2010Пособие содержит комплексный курс английского языка, направленный на развитие навыков говорения и чтения, в том числе навыков письменной речи. Для достижения этих целей предлагается целый ряд оригинальных текстов различной научной тематики и система упражнений на составление аннотаций, пересказов, диалогов по специальности. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, аспирантам, научным работникам, а также всем, кто хочет овладеть, навыками чтения научной литературы.
Другие статьи...
- Научись читать на английском за неделю, Малова Я., 2020
- Английский язык, тренажер по чтению и переводу, начальная и средняя школа, Малова Я.А., 2020
- ОГЭ, русский язык, Раздел Орфография, Симакова Е.С., 2019
- ОГЭ, информатика, универсальный справочник, Дьячкова О.В., 2019
- ОГЭ, информатика, сборник заданий с решениями и ответами, Ушаков Д.М., 2020
- ОГЭ, информатика, Новый полный справочник, Ушаков Д.М., 2019
- ОГЭ 2021, информатика, 20 тренировочных вариантов, Ушаков Д.М., 2020
- ОГЭ 2020, русский язык, 10 тренировочных вариантов, Степанова Л.С., 2019
Cтраница 3734 из 13361
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?