Вулканы Ставрополья, Гниловской В.Г.
Второе, переработанное и дополненное, издание книги, удостоенной в 1955 году второй премии на конкурсе на лучшую научно-художественную и научно-популярную книгу для детей. Рассказ о природе Ставрополья, ее красоте и богатстве, о возможностях изысканий и открытий в природе родного края. Книга содержит интересные загадочные рассказы, викторины, удивительные рассказы о природе. Она учит любить и охранять природу, воспитывает навыки исследования и успешного использования природных богатств края.
Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org
Вулканы Ставрополья, Гниловской В.Г.
24.08.21 17:40
Скачать и читать Вулканы Ставрополья, Гниловской В.Г.Инновационный опыт работы по профилактике суицидального поведения детей и подростков в образовательных организациях, Ефимова О.И., Сероштанова Н.В., Березина В.А., 2015
24.08.21 17:21
Инновационный опыт работы по профилактике суицидального поведения детей и подростков в образовательных организациях, Ефимова О.И., Сероштанова Н.В., Березина В.А., 2015.
Методические рекомендации разработаны в рамках государственного задания ФГБНУ «ЦПВиСППДМ» на 2015 год. В методических рекомендациях рассматривается инновационный опыт по профилактике суицидального поведения детей и подростков, используемый в регионах России, а также предлагаются программы, адресованные основным целевым группам профилактической работы. Методические рекомендации адресованы руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам методических и ППМС-центров, представителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области профилактических и реабилитационных мер по предотвращению детского и подросткового суицида.
Скачать и читать Инновационный опыт работы по профилактике суицидального поведения детей и подростков в образовательных организациях, Ефимова О.И., Сероштанова Н.В., Березина В.А., 2015Методические рекомендации разработаны в рамках государственного задания ФГБНУ «ЦПВиСППДМ» на 2015 год. В методических рекомендациях рассматривается инновационный опыт по профилактике суицидального поведения детей и подростков, используемый в регионах России, а также предлагаются программы, адресованные основным целевым группам профилактической работы. Методические рекомендации адресованы руководителям и педагогам образовательных организаций, специалистам методических и ППМС-центров, представителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области профилактических и реабилитационных мер по предотвращению детского и подросткового суицида.
Художественный труд, для девочек, учебник для 7 класса общеобразовательной школы, Дуйсенова Б.Ж., Жолдасбекова С.А., Кульбекова Ж.С., Курабаева Ф.А., 2017
24.08.21 17:15
Художественный труд (для девочек), Учебник для 7 класса общеобразовательной школы, Дуйсенова Б.Ж., Жолдасбекова С.А., Кульбекова Ж.С., Курабаева Ф.А., 2017.
Перед тобой учебник по предмету «Художественный труд». Он познакомит тебя с миром визуального и декоративно-прикладного искусства, миром дизайна и технологий. Тебя ждет встреча с миром, который называется «культура дома» и «культура питания».
Скачать и читать Художественный труд, для девочек, учебник для 7 класса общеобразовательной школы, Дуйсенова Б.Ж., Жолдасбекова С.А., Кульбекова Ж.С., Курабаева Ф.А., 2017Перед тобой учебник по предмету «Художественный труд». Он познакомит тебя с миром визуального и декоративно-прикладного искусства, миром дизайна и технологий. Тебя ждет встреча с миром, который называется «культура дома» и «культура питания».
Основы вожатской деятельности, учебно-методическое пособие, Дрозд К.В., Плаксина И.В., 2021
24.08.21 17:08
Основы вожатской деятельности, Учебно-методическое пособие, Дрозд К.В., Плаксина И.В., 2021.
Содержит материалы лекций и практических занятий, диагностические методики, вопросы для проблемных дискуссий, задания для самостоятельной работы, ориентированной на развитие у студентов компетенций в области педагогической деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря. Материалы пособия могут быть использованы в подготовке студентов вузов и колледжей к вожатской работе в условиях детских лагерей. Разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и учебным планом по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями» квалификации бакалавр для реализации элективного курса «Основы вожатской деятельности». Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Скачать и читать Основы вожатской деятельности, учебно-методическое пособие, Дрозд К.В., Плаксина И.В., 2021Содержит материалы лекций и практических занятий, диагностические методики, вопросы для проблемных дискуссий, задания для самостоятельной работы, ориентированной на развитие у студентов компетенций в области педагогической деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря. Материалы пособия могут быть использованы в подготовке студентов вузов и колледжей к вожатской работе в условиях детских лагерей. Разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО и учебным планом по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями» квалификации бакалавр для реализации элективного курса «Основы вожатской деятельности». Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС ВО.
Лингвострановедение Кореи, чтение, письмо и практика устной речи, учебно-методическое пособие, Че И.Е., Лим Э.Х., Корнеева И.В., 2021
24.08.21 16:14
Лингвострановедение Кореи, Чтение, письмо и практика устной речи, Учебно-методическое пособие, Че И.Е., Лим Э.Х., Корнеева И.В., 2021.
Учебно-методическое пособие «Лингвострановедение Кореи (чтение, письмо и практика устной речи)» направлено на формирование коммуникативной компетенции: способности и готовности осуществлять межличностное и межкультурное общение с носителями изучаемого языка в устной и письменной формах в доступных типичных ситуациях, темах и сферах общения. Пособие предназначено для студентов старших курсов языковых факультетов, изучающих корейский язык. Пособие включает более 20 оригинальных текстов об истории и культуре Кореи: географическое положение Корейского полуострова, государственные символы Кореи, корейский язык, традиционный корейский дом, традиционная корейская кухня, особенности системы образования в Республике Корея, традиционное искусство Кореи и др. Тематика страноведческого материала дает возможность обучающимся расширить знания о стране, ее культуре, истории, этнографии Кореи, мотивирует к более глубокому изучению в будущем.
Скачать и читать Лингвострановедение Кореи, чтение, письмо и практика устной речи, учебно-методическое пособие, Че И.Е., Лим Э.Х., Корнеева И.В., 2021Учебно-методическое пособие «Лингвострановедение Кореи (чтение, письмо и практика устной речи)» направлено на формирование коммуникативной компетенции: способности и готовности осуществлять межличностное и межкультурное общение с носителями изучаемого языка в устной и письменной формах в доступных типичных ситуациях, темах и сферах общения. Пособие предназначено для студентов старших курсов языковых факультетов, изучающих корейский язык. Пособие включает более 20 оригинальных текстов об истории и культуре Кореи: географическое положение Корейского полуострова, государственные символы Кореи, корейский язык, традиционный корейский дом, традиционная корейская кухня, особенности системы образования в Республике Корея, традиционное искусство Кореи и др. Тематика страноведческого материала дает возможность обучающимся расширить знания о стране, ее культуре, истории, этнографии Кореи, мотивирует к более глубокому изучению в будущем.
ЧЕЛОВЕК, КАК СКАЗАТЬ ПРАВИЛЬНО, Словарь-справочник русской разговорной фразеологии для инофонов, Белая Г.М., 2021
24.08.21 16:04
ЧЕЛОВЕК, КАК СКАЗАТЬ ПРАВИЛЬНО, Словарь-справочник русской разговорной фразеологии для инофонов, Белая Г.М., 2021.
Данный словарь-справочник относится к учебным словарям. Фразеологические единицы, включенные в его состав, разделены на тематические группы, внутри которых выделены семантические группы с учетом осмысления действительности в рамках русской лингвокультуры. Словник данного словаря составлен с учетом коммуникативного назначения (содержание, тип коммуникативной ситуации, адресат). Словарь-справочник предназначен для учащихся старших классов киргизской школы, изучающих русский язык как неродной, иностранных стажеров, владеющих русским языком на базовом уровне; студентам-филологам, лицам, заинтересованным в повышении культуры русской речи.
Скачать и читать ЧЕЛОВЕК, КАК СКАЗАТЬ ПРАВИЛЬНО, Словарь-справочник русской разговорной фразеологии для инофонов, Белая Г.М., 2021Данный словарь-справочник относится к учебным словарям. Фразеологические единицы, включенные в его состав, разделены на тематические группы, внутри которых выделены семантические группы с учетом осмысления действительности в рамках русской лингвокультуры. Словник данного словаря составлен с учетом коммуникативного назначения (содержание, тип коммуникативной ситуации, адресат). Словарь-справочник предназначен для учащихся старших классов киргизской школы, изучающих русский язык как неродной, иностранных стажеров, владеющих русским языком на базовом уровне; студентам-филологам, лицам, заинтересованным в повышении культуры русской речи.
Язык современных массмедиа, учебное пособие, Барашкина Е.А., Лабутина В.В., 2021
24.08.21 15:59
Язык современных массмедиа, Учебное пособие, Барашкина Е.А., Лабутина В.В., 2021.
В учебном пособии представлена разноаспектная характеристика языка современных массмедиа, предлагаемые материалы нацелены на формирование языковой компетенции журналиста. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 42.03.02 Журналистика и 42.03.04 Телевидение. Подготовлено на кафедре теории и истории журналистики.
Скачать и читать Язык современных массмедиа, учебное пособие, Барашкина Е.А., Лабутина В.В., 2021В учебном пособии представлена разноаспектная характеристика языка современных массмедиа, предлагаемые материалы нацелены на формирование языковой компетенции журналиста. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 42.03.02 Журналистика и 42.03.04 Телевидение. Подготовлено на кафедре теории и истории журналистики.
Преобразование образования, Акофф Р., Гринберг Д., 2009
24.08.21 15:53
Преобразование образования, Акофф Р., Гринберг Д., 2009.
В оригинале название книги звучит как «Перевернуть обучение с головы на ноги: вернуть образование на правильный путь».
За последние 150 лет в мире изменилось практически все, кроме образования. Перепроектирование образования для XXI века: как можно сделать и почему - нужно? Легендарный ученый-системщик профессор Расселл Акофф и практик-инноватор образования Дэниел Гринберг предлагают радикально новые пути осуществления этого. Они поднимаю глубочайшие вопросы образования: какова его истинная цель? Чему и как следует учить? Какой вклад в свое обучение должны вносить сами учащиеся? Сохраняет ли смысл разделение предметов, в том числе различение гуманитарных и естественных наук? Каким должно быть пожизненное образование - с раннего детства до глубокой старости? Почему сегодняшняя система имеет столько недостатков, а проводимые реформы не помогают? Книга особый интерес вызовет у всех работников образования, от преподавателей до администраторов, но будет полезна и для широких кругов общества.
Скачать и читать Преобразование образования, Акофф Р., Гринберг Д., 2009В оригинале название книги звучит как «Перевернуть обучение с головы на ноги: вернуть образование на правильный путь».
За последние 150 лет в мире изменилось практически все, кроме образования. Перепроектирование образования для XXI века: как можно сделать и почему - нужно? Легендарный ученый-системщик профессор Расселл Акофф и практик-инноватор образования Дэниел Гринберг предлагают радикально новые пути осуществления этого. Они поднимаю глубочайшие вопросы образования: какова его истинная цель? Чему и как следует учить? Какой вклад в свое обучение должны вносить сами учащиеся? Сохраняет ли смысл разделение предметов, в том числе различение гуманитарных и естественных наук? Каким должно быть пожизненное образование - с раннего детства до глубокой старости? Почему сегодняшняя система имеет столько недостатков, а проводимые реформы не помогают? Книга особый интерес вызовет у всех работников образования, от преподавателей до администраторов, но будет полезна и для широких кругов общества.
Другие статьи...
- Прикладная криптология, Методы шифрования, учебное пособие, Ахметов Б.С., Корченко А.Г., Сиденко В.П., Дрейс Ю.А., Сейлова Н.А., 2015
- Сопротивление материалов, учебное пособие, Агаханов М.К., Богопольский В.Г., 2016
- Русча-узбекча замонавий сузлашгич, Русско-узбекский современный разговорник, Абсаломов А., Ашуров А., Бекмуродов Н., 2015
- Даргинский язык, том 1, фонетика, Абдуллаев З.Г., 1993
- Даргинский язык, том 2, морфология, Абдуллаев З.Г., 1993
- Хорезмские говоры узбекского языка, Абдулаев Ф.А., 1961
- Нанокристаллические материалы, Гусев А.И., Ремпель А.А., 2001
- Занимательная электротехника, Рюмин В.В., 2019
Cтраница 3288 из 13368
Подписаться на RSS ленту ГДЗ, ЕГЭ, ГИА, подготовка к экзаменам, книги, готовые домашние задания, наука и обучение, анекдоты, презентации, словари, все для преподавателей, школьников для всех классов и студентов всех курсов. А ты Нашёл то, что тебе нужно?