Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Grammar with Laughter, Woolard G., 1999.

   Grammar with Laughter is a book which uses jokes to highlight grammatical patterns. Humorous learning materials have a number of advantages. Firstly, they increase motivation by being potentially amusing. Secondly, they are memorable and can help the learner to remember grammar. Lastly, they lead to spontaneous practice and consolidation of grammar through the learner’s natural desire to share jokes with others.

Advanced Vocabulary and Idiom, Thomas В.J., 1989.

   Advanced Vocabulary and Idiom is designed to teach, test and practise the vocabulary of EFL students at a level leading up to the Cambridge Proficiency examination. A wide range of topics is covered through a variety of enjoyable exercises which include gap-filling, matching, word-formation and word-building. Well over 2000 lexical items are introduced
Advanced Vocabulary and Idiom can be used both in the classroom and by learners studying independently

Предлоги в современном английском языке, Все о предлогах оригинально, кратко, занимательно и познавательно, Сушинская С.И., Сушинский И.И., 1999.

   Настоящее пособие предназначено для лиц, углубленно изучающих английский язык, студентов, учителей, преподавателей, а также начинающих или продолжающих изучать английский язык. Читатель найдет в нем краткое, но достаточно полное, системное и во многом нетрадиционное описание предлогов (значение и употребление во всех сферах речи) с учетом новейших достижений отечественной и зарубежной лингвистики и методики. В пособии впервые предлоги представлены в коммуникативном аспекте на оригинальном материале Великобритании и США. Теоретический и дидактический материалы данного пособия МОГУТ успешно применяться как при самостоятельном изучении современного английского языка, так и на аудиторных занятиях под руководством учителя (преподавателя). Пособие включает в себя грамматическую и семантическую характеристику предлогов, их классификацию, русские соответствия, творческие коммуникативные задания и упражнения, указатель предлогов, тексты для самоконтроля усвоенных знаний, а также алфавитный список употребительных глаголов с указанием их предложного управления, значения и употребления. Целесообразно работать с данным пособием в той последовательности, в которой расположен учебный материал и задания, однако в зависимости от уровня подготовки учащихся упражнения настоящего пособия могут выполняться выборочно по усмотрению учащегося.

Longman English grammar practice for intermediate students, Alexander L.G., 1990.

   This book deals entirely with English as a foreign language (EFL). It is for intermediate students who are working with a teacher or working on their own. It covers every important area of the English language. If you look at the Contents pages, you will find sixteen major areas which form the basis of English grammar. This book is based on the Longman English Grammar and the grammatical information in it is all drawn from this work. Longman English Grammar Practice has been designed to stand on its own. Students who require further grammatical information can refer to the Longman English Grammar.

Английский язык, Грамматика, Клементьева Т.Б., 1997.

   Новое пособие Т. Б. Клементьевой "English. Active Grammar” включает полный свод грамматических правил английского языка в виде таблиц и схем. Рассматриваемые в книге разделы синтаксиса и пунктуации позволят освоить правила как устной, так и письменной речи. Лексические темы помогут не только овладеть навыками применения правил в речи, но и пополнить словарный запас английского языка. К каждому разделу приводятся упражнения на закрепление грамматического материала. Многие из тем посвящены страноведению, таким образом обучение языку происходит не в отрыве от изучения истории и культуры англоязычных народов.
Издание "English. Active Grammar", адресованное прежде всего учащимся школ, лицеев, гимназий, абитуриентам и студентам, станет незаменимым помощником для всех изучающих английский язык.

Местоимение в современном английском языке, Емельянова О.В., Петрова E.С., 1997.

   Пособие по грамматике английского языка, продолжающее серию “University Grammar”, посвящено описанию всех разрядов местоимений и особенностей их функционирования в речи. В заключение даны вопросы для повторения и самоконтроля, а также лингвистический глоссарий, содержащий использованные грамматические термины и их русские соответствия.
Для студентов и аспирантов, свободно читающих по-английски и завершивших начальный этап изучения английской грамматики.

Live Action English, Romijn E.K., Seely C.

Фрагмент из книги:
MAKING A TABLE.
1. You're going to make a table.
2. Choose a nice board.
3. Take out your tape measure.
4. Measure the board.
5. Mark it where you want to cut it.
6. Pick up your saw.
7. Saw through the board.

The American Heritage, Dictionary of Idioms, Ammer C., 1997.

  This book is a comprehensive survey of the idioms currently used in American English. An idiom is a set phrase of two or more words that means something different from the literal meaning of the individual words. For instance, the phrase to change one's tune has nothing to do with music but means "to alter one's attitude." Similarly, to hit the nail on the head often has nothing to do with carpentry but means simply "to be absolutely right." Idioms are the idiosyncrasies of a language. Often defying the rules of logic, they pose great difficulties for non-native speakers. English abounds with phrases such as if worst comes to worst, far and away, and how do you do, which, if translated literally, make no sense. Indeed, the true test of an idiom is whether it changes meaning when rendered word for word in another language.