Все для школьников, студентов, учащихся, преподавателей и родителей - Обучалка - Obuchalka.org

Праздники и гуляния старой Москвы, Бирюкова Т.З., 2016.

Книга москвоведа Татьяны Бирюковой посвящена истории дореволюционных праздников Москвы и традициям народных гуляний. Автором собран уникальный архивный материал по государственным, календарным, народным, церковным, профессиональным, семейным, детским и многим другим праздникам. В России начала XX века официально насчитывался 91 праздничный день. Организованный отдых составлял важную часть жизни москвичей. В книге подробно описываются традиции, бытовые стороны и необычные происшествия, связанные с прежними праздниками. Книга предназначена для широкого круга читателей.

Неучебник по русскому языку, Орфография, Часть 1, О корнях и не только, Кронгауз М., Арутюнова Е., Панов Ю., 2018.  

Перед вами книга под названием «Неучебник по русскому языку». Вы. конечно, спросите, почему она так называется. Потому что она и учебник, и не учебник одновременно. Вообще-то мы задумали серию книг, по которым можно учиться русскому языку. Первые две будут про орфографию. В первую книгу, то есть ту. которую вы сейчас читаете, вошли в основном главы, связанные с правописанием корня, хотя и не только они (например, глава о правилах переноса слов).

Буддизм в русской литературе конца XIX - начала XX века, идеи и реминисценции, Бернюкевич Т.В., 2018.

В монографии рассматриваются рецепции буддизма в русской литературе конца XIX — начала XX в. — отражение в ней буддийских идей, мотивов, реминисценций. Выбор писателей и поэтов для данного анализа определен тем, насколько ярко выражены эти рецепции в их творчестве, связаны с его общей канвой, художественными концепциями, миропониманием. В данном ракурсе анализируется творчество Л.Н. Толстого, И. А. Бунина, К. Д. Бальмонта, Д. С. Мамина-Сибиряка, И.Ф. Анненского, М.А. Волошина, В. Хлебникова. Книга адресована историкам и философам культуры, религиоведам, культурологам, филологам. Ее содержание привлечет внимание тех, кто интересуется вопросами восприятия восточных идей в эпоху модерна, литературным творчеством данного времени, культурой России конца XIX — начала XX в., ролью буддизма в российской культуре, возможностями литературы в диалоге культур.

Алгебра, Часть 2, Киселёв А.П., 2014.  

В наше время книги А.П. Киселёва стали библиографической редкостью и неизвестны молодым учителям. А между тем дальнейшее совершенствование преподавания математики невозможно без личного знакомства каждого учителя с учебниками, некогда считавшимися эталонными. Именно по этой причине и предпринимается переиздание «Алгебры» А.П. Киселёва. Рекомендовано Научно-методическим советом по математике Министерства образования и науки Российской Федерации в качестве учебного пособия для общеобразовательных школ и лицеев.

Biology, for foreign citizens of preparatory division, биология для иностранных граждан подготовительного отделения, Бекиш В.Я., Зорина В.В., 2017.

В учебно-методическом пособии рассматриваются: сущность жизни, уровни организации живого, биология и физиология клетки, размножение организмов, индивидуальное развитие, наследственность и изменчивость, вирусы, бактерии, водоросли, лишайники, грибы, растения, животные, особенности строения и физиологии человека. Большое внимание уделяется медицинским аспектам рассматриваемых разделов, нервной, сердечно-сосудистой, выделительной и другим системам человека. Учебно-методическое пособие составлено с учётом современных дидактических требований и отражает профилизацию преподавания биологии слушателям подготовительного отделения факультета подготовки иностранных граждан в медицинском вузе на русском и английском языках обучения. Для иностранных граждан, поступающих в медицинские университеты, слушателей подготовительного отделения, студентов первого курса, обучающихся на русском и английском языках.

Кладовая слов русского языка, 5-й класс, Пособие для учителей, Худенко Л.А., 2010.  

Предлагаемая программа факультативных занятий реализует преемственность с основным содержанием учебной программы по русскому языку для 5-го класса посредством разностороннего изучения значения слова и особенностей его функционирования в составе фразеологизмов, пословиц и поговорок, загадок, крылатых выражений, формул речевого этикета и др. Предметом рассмотрения являются исконно русские и заимствованные слова, слова, отражающие национально-культурные особенности народа, поэтические, сказочные слова, пословицы, поговорки, формулы речевого этикета, фразеологизмы, крылатые выражения.

Русский язык, Учебник для 3 класса общеобразовательных школ с казахским языком обучения, Часть 2, Калашникова Т.М., Султанова А.Б., Беспалова Р.Х., Карпыкова Г.У., 2019.  

Мы приглашаем тебя в дальнейшее путешествие в мир русского языка. Твоим помощником станет этот учебник. Он поможет тебе ещё больше узнать о языке. Ты познакомишься с героями интересных рассказов, сказок, стихотворений, будешь размышлять над их поступками, писать предложения и короткие рассказы, участвовать в играх. Изучай русский язык, и ты узнаешь много нового и интересного.

Русский язык, Учебник для 3 класса общеобразовательных школ с казахским языком обучения, Часть 1, Калашникова Т.М., Султанова А.Б., Беспалова Р.Х., Карпыкова Г.У., 2019.  

Мы приглашаем тебя в дальнейшее путешествие в мир русского языка. Твоим помощником станет этот учебник. Он поможет тебе ещё больше узнать о языке. Ты познакомишься с героями интересных рассказов, сказок, стихотворений, будешь размышлять над их поступками, писать предложения и короткие рассказы, участвовать в играх. Изучай русский язык, и ты узнаешь много нового и интересного.