Компьютерные технологии в обучении языку и литературе, Завьялов В.Н., 2019

Компьютерные технологии в обучении языку и литературе, Завьялов В.Н., 2019.

  Учебное пособие является частью методического обеспечения соответствующей дисциплины и содержит разработанную систему практических занятий по наиболее важным темам курса «Компьютерные технологии в обучении языку и литературе».
Для студентов-бакалавров, обучающихся по специальности 45.03.01 «Филология», преподавателей и специалистов-гуманитариев.

Компьютерные технологии в обучении языку и литературе, Завьялов В.Н., 2019


Национальный корпус русского языка.
Теоретические вопросы.
1. Что такое корпусная лингвистика? Понятийно-терминологическая система корпусной лингвистики. Причины, обусловившие появление лингвистических корпусов.
2. Какие бывают корпуса? Роль авторской концепции в их создании.
3. Чем лингвистический корпус отличается от всего объема данных в интернете? Назовите основные признаки лингвистического корпуса.
4. Национальные корпуса. Их отличительные особенности. Цели, задачи, научная и практическая значимость национальных корпусов.
5. Как национальные и другие лингвистические корпуса могут быть использованы в преподавании языка и литературы?

Практические задания.
Задание 1. Рассмотрите в НКРЯ по ссылке «Другие корпуса» (ruscorpora.ru) следующие корпусные базы данных. Расскажите об особенностях их структуры и о содержании:
1. Машинный фонд Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН.
2. Лаборатория общей и компьютерной лексикологии и лексикографии филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова.
3. Генеральный интернет-корпус русского языка.
4. «Рассказы о сновидениях» и другие корпуса звучащей речи.
5. Русский учебный корпус: образцы устной и письменной речи для изучающих русский язык как иностранный и так называемых эритажных говорящих.
6. Корпус русских учебных (академических) текстов (КРУТ): коллекция текстов на русском языке, написанных студентами разных вузов.
7. Электронные базы данных по русским народным говорам.
8. Электронная библиотека русских народных говоров.
9. Рукописные памятники Древней Руси: берестяные грамоты (полнотекстовая база данных), летописи (три летописи с размеченной грамматической информацией).

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ.
Тема 1. О компьютерных технологиях в образовании.
Тема 2. Обучение русскому языку на основе программных и вспомогательных средств.
Тема 3. Программные и вспомогательные средства в обучении литературе.
Тема 4. Корпусные технологии. Национальный корпус русского языка.
Тема 5. Технологии Национального корпуса в обучении русскому языку.
Тема 6. Технологии Национального корпуса в обучении литературе.
Тема 7. Сетевые компьютерные технологии в обучении русскому языку.
Тема 8. Сетевые компьютерные технологии в обучении литературе.
Тема 9. Лексикографические и библиотечные сетевые ресурсы в системе образовательных компьютерных технологий.
Учебные материалы.
Вопросы для собеседования и самопроверки.
Рекомендуемый библиографический список.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Компьютерные технологии в обучении языку и литературе, Завьялов В.Н., 2019 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2019-09-15 07:56:22