Педагогика, подготовка ребенка к школе, методические рекомендации, Вахитова Г.Х., 2007

Педагогика, подготовка ребенка к школе, методические рекомендации, Вахитова Г.Х., 2007.

Методические рекомендации представляют собой описание поэтапного развития творческих способностей детей в период предшкольного обучения. Даны пояснения по каждому типу заданий на всех трех этапах обучения. Рекомендуемые пальчиковые игры могут быть использованы на организованных занятиях 5-6-летних детей в процессе их предшкольного обучения. Интерес представляет и материал приложения, опирающийся на использование сказок в игровой деятельности, который предполагается использовать взамен регламентированных учебных занятий дошкольников. Издание предназначено для широкого круга: студентов, учителей, воспитателей, родителей, всех тех, кто не равнодушен к проблемам детства.

Педагогика, подготовка ребенка к школе, методические рекомендации, Вахитова Г.Х., 2007

1. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ПРЕДШКОЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ.

Содержание работы по методике развития творческих способностей в предшкольном обучении включает три этапа. Задачей первого этапа является развитие творческих способностей дошкольников в речевой деятельности, обогащение их словарного запаса. На данном этапе предлагаются задания шести типов.
1) Подбор синонимов и антонимов (похожих и непохожих слов) к одному и тому же слову в разных словосочетаниях. Например, теплый день, теплая погода, теплая одежда.
2) Определение всех возможных признаков предмета, отвечающих на вопрос «Каким бывает?.. (мальчик, дом, книга, яблоко)». Например, книга большая, интересная, толстая, красочная, любимая.
3) Подбор признаков к предмету, отвечающих на вопрос «Что может быть...{теплым, интересным, радостным)?» Например, интересным (ой) бывает рассказ, книга, игра.
4) Задания на составление предложения с обязательным использованием названных педагогом трех слов, не связанных друг с другом по смыслу (например: медведь, озеро, карандаш).
5) Сокращение услышанного рассказа с сохранением основного содержания.
6) Составление задачи, которая отвечает логике реальной действительности. Для успешности выполнения заданий требуются знания структурных компонентов задачи.


Содержание.

ПРЕДИСЛОВИЕ.
1. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ.
В ПРЕДШКОЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ.
2. ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ.
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА.
ПРИЛОЖЕНИЕ.





Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Педагогика, подготовка ребенка к школе, методические рекомендации, Вахитова Г.Х., 2007 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.




Дата публикации:





Теги: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2019-08-22 10:46:40