Нравственное воспитание дошкольников в детском саду, Ларионова С.О., Дзацило Ю.А., 2018

Нравственное воспитание дошкольников в детском саду, Ларионова С.О., Дзацило Ю.А., 2018.

В учебно-методическом пособии рассматриваются ключевые аспекты нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации. Особое внимание акцентируется на исследовании особенностей проявления нравственной воспитанности у детей. Анализируются основные методы, формы и средства нравственного воспитания дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации. Учебно-методическое пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся по направлению профессиональной подготовки «Управление воспитательной работой», а также педагогам дошкольных образовательных организаций.

Нравственное воспитание дошкольников в детском саду, Ларионова С.О., Дзацило  Ю.А., 2018


Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста.
Дошкольный возраст - период детства, занимающий место между ранним и младшим школьным возрастом - от 3 до 7 лет. В психологическом словаре определение старшего дошкольного возраста - это период развития ребенка от 5 до 7 лет. В эти годы продолжается физическое развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей ребенка. К старшим дошкольникам относят детей в возрасте 5-7 лет, посещающих старшую и подготовительную группы детского сада. Старший дошкольный возраст - последний из периодов дошкольного возраста, когда в психике ребенка появляются новые образования. Это произвольность психических процессов, таких, как внимание, память, восприятие, способность управлять своим поведением, изменения в представлениях о себе, в самосознании и самооценках.

Кроме того, в старшем дошкольном возрасте закладываются основы будущей личности: формируется устойчивая структура мотивов, зарождаются новые социальные потребности, такие как потребность в уважении и признании со стороны взрослого и сверстников, интерес к коллективным формам деятельности. Более того, возникает новый (опосредованный) тип мотивации, который является основой произвольного поведения. Ребенок старшего дошкольного возраста усваивает определенную систему социальных ценностей, моральных норм и правил поведения в обществе.

ОГЛАВЛЕНИЕ.
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
1.1. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста.
1.2. Научный анализ понятия «нравственное воспитание».
1.3. Методы, формы, средства нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
Глава 2. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДЕТСКОМ САДУ № 1 «ЗВЕЗДОЧКА» г. КРАСНЫЙ КУТ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ.
2.1. Анализ деятельности педагогов детского сада № 1 «Звездочка».
2.2. Первичная диагностика нравственной воспитанности детей старшего дошкольного возраста.
2.3. Комплекс мероприятий по нравственному воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ.
ПРИЛОЖЕНИЯ.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Нравственное воспитание дошкольников в детском саду, Ларионова С.О., Дзацило Ю.А., 2018 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2019-08-17 10:47:47