Коррекционная работа по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, Селиванова Ю.В., Щетинина Е.Б., 2012

Коррекционная работа по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, Селиванова Ю.В., Щетинина Е.Б., 2012.

   В учебно-методическом пособии раскрывается понятие социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены основные виды и технологии социальной реабилитации, система оказания реабилитационных услуг семьям, воспитывающим детей с отклонениями в развитии. Пособие предназначено для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по специальностям «Олигофренопедагогика», а также по программе подготовки бакалавров и магистров по направлению 40.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование».

Коррекционная работа по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, Селиванова Ю.В., Щетинина Е.Б., 2012


Теоретические аспекты понятия «реабилитация».
Термин «реабилитация» используется с давних пор в юридической практике применительно к лицам, восстановленным в правах, и происходит от латинского слова reabilitacio (восстановление). В медицине - это комплекс медицинских, педагогических, профессиональных и юридических мер, направленных па восстановление (или компенсацию) нарушенных функций организма и трудоспособности больных и инвалидов.

Несмотря на широкое использование этого термина в медицинской науке и практике, в отношении сущности реабилитации, а также ее целей и задач до настоящего времени нет единой точки зрения. В одних странах под реабилитацией понимают только восстановление здоровья, в других - это понятие относится и к восстановлению трудоспособности, в третьих - к оказанию материальной помощи пострадавшим и т.д.

Во втором отчете Комитета экспертов Всемирной организации здравоохранения по реабилитации (1969 г.) ею названо сочетание и скоординированное применение медицинских, социальных, просветительных и профессиональных мероприятий, включающих обучение или переобучение инвалидов, для достижения реабилитантами по возможности наиболее высокого уровня функциональной активности.

СОДЕРЖАНИЕ.
Глава 1. Понятие о реабилитации: основы, цель, задачи, виды и направления.
1.1. Теоретические аспекты понятия «реабилитация».
1.2. Цель, задачи и основы реабилитации.
1.3. Медицинская реабилитация.
1.4. Физическая реабилитация.
1.5. Психологическая реабилитация.
1.6. Технические, правовые, социальные, экономические аспекты реабилитации.
1.7. Технические, правовые, социальные, экономические аспекты реабилитации.
1.8. Этапы реабилитации.
1.9. Основные принципы реабилитации.
1.10. Специфические особенности реабилитации инвалидов различных нозологических групп.
Глава 2. Социальная реабилитация детей с нарушениями развития.
2.1. Категории детей, нуждающихся в социальной реабилитации.
2.2. Понятие «социальная реабилитация» и «социально-реабилитационная деятельность».
2.3.Основные принципы социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
2.4. Основные направления социально-реабилитационной деятельности.
Глава 3. Развитие концепции социальной реабилитации.
3.1. Довоенный период развития концепции социальной реабилитации.
3.2. Послевоенный период развития концепции социальной реабилитации.
3.3. Современный период развития концепции социальной реабилитации.
Глава 4. Основы технологии социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья.
4.1. Сущность технологии социальной реабилитации.
4.2. Структурно-функциональная модель отделения социальной реабилитации.
4.3.Описание технологии работы по социальной реабилитации. Первичные консультации специалистов.
4.4. Адаптационное обучение человека с ограниченными возможностями здоровья и его семьи.
4.5. Социально-средовое обучение.
Глава 5. Оказание образовательных и реабилитационных услуг детям с ограниченными возможностями здоровья в Саратовской области.
5.1. Положение детей-инвалидов в Саратовской области.
5.2. Организация обучения детей с ограниченными возможностями в г.Саратове и области.
5.3. Структура и система работы областного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями.
5.4. Из опыта работы молодежной общественной организации инвалидов "Специальный Олимпийский комитет Саратовской области".
Глава 6. Работа с семьей ребенка, нуждающегося в социальной реабилитации.
6.1. Жизненный цикл семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
6.2. Проблемы семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии.
6.3. Специфика социально-реабилитационной работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья.
6.4. Тактики социальной работы с родителями.
Список литературы.
Приложение.



Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Коррекционная работа по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья, Селиванова Ю.В., Щетинина Е.Б., 2012 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу



Скачать - pdf - Яндекс.Диск.
Дата публикации:





Теги: :: :: ::


Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:


 


 

Книги, учебники, обучение по разделам




Не нашёл? Найди:





2019-09-23 20:32:33