Зуева

ЕГЭ, Литература, Сочинения, Проблемный вопрос, Ерохина Е.Л., Аристова М.А., Зуева Е.В., Крамчаткина Е.М., 2016

ЕГЭ, Литература, Сочинения, Проблемный вопрос, Ерохина Е.Л., Аристова М.А., Зуева Е.В., Крамчаткина Е.М., 2016.
 
   Пособие содержит образцы проблемных вопросов и развернутых ответов на них.
Включенные в настоящее пособие методические комментарии помогут понять специфику задания и научиться выполнять его в соответствии с утвержденными критериями.
Пособие окажет помощь учителям литературы и выпускникам при подготовке к Единому государственному экзамену.

ЕГЭ, Литература, Сочинения, Проблемный вопрос, Ерохина Е.Л., Аристова М.А., Зуева Е.В., Крамчаткина Е.М., 2016
Скачать и читать ЕГЭ, Литература, Сочинения, Проблемный вопрос, Ерохина Е.Л., Аристова М.А., Зуева Е.В., Крамчаткина Е.М., 2016
 

Технология, 2 класс, Рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2016

Технология, 2 класс, Рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2016.

  Пособие предназначено для организации работы учащихся как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Задания рабочей тетради направлены на успешное закрепление полученных конструкторско-технологических знаний и умений, реализацию дифференцированного подхода в обучении, развитие творческих способностей и логического мышления младших школьников. В приложении имеются шаблоны и готовые детали изделий, представленных в учебнике и рабочей тетради.
Пособие адресовано учащимся.

Технология, 2 класс, Рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2016
Скачать и читать Технология, 2 класс, Рабочая тетрадь, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2016
 

ЕГЭ 2015, английский язык, сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А.

ЕГЭ 2015, английский язык, сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А.

Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку. Издание содержит:
- краткие теоретические сведения;
- задания разных типов;
- ответы и комментарии.
Пособие будет полезно учителям английского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

Фрагмент из книги.
Задание 1
При подготовке к ЕГЭ по иностранному языку важно иметь ясные представления о темах, на материале которых строятся тестовые иноязычные задания на этом экзамене. Ознакомьтесь с тематикой, которая обычно лежит в основе тестовых заданий ЕГЭ.
Заполните таблицу (см. с. 7—8) и определите, как часто случалось вам читать или аудировать иноязычные тексты по этой тематике. Можно ли найти тексты по сходной тематике в учебнике или других учебных пособиях, по которым вы занимались? Нужно ли вам найти дополнительные иноязычные источники по какой-либо из тем? Которые из тем сформулированы слишком широко?

ЕГЭ 2015, английский язык, сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А.

Скачать и читать ЕГЭ 2015, английский язык, сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А.
 

Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014

Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014.

  Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е.А. Лутцевои и Т.П Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, метапредметным и предметным результатам обучения в начальной школе.
Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивает основы творческой деятельности.

Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
Скачать и читать Технология, 3 класс, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
 

Технология, 2 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014

Технология, 2 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014.

Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Е.А. Лутцевой и Т.П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, мета-предметным и предметным результатам обучения в начальной школе.
Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивает основы творческой деятельности.

Фрагмент из книги.
Что такое симметрия? Как получить симметричные детали?
Обсудим вместе
Рассмотри рисунки. Если бабочка сложит крылья, совпадут ли крылья и узоры на них?
Можно ли сказать, что правая половинка листа дуба является отражением левой?
Крылья этой бабочки симметричны. Лист дуба не симметричен.
Воображаемая линия сгиба в симметричных изображениях называется осью симметрии.

Технология, 2 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
Скачать и читать Технология, 2 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
 

Технология, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014

Технология, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014.


Учебник написан на основе рабочей программы по технологии авторов Б. А. Лутцевой в Т.П. Зуевой, составленной в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Его содержание и методический аппарат реализуют современные требования к личностным, мета предметным и предметным результатам обучения в начальной школе.
Учебник помогает воспитывать уважение к труду, мастерам и результатам их труда, качественно и последовательно формировать элементарные технико-технологические знания и умения, развивает основы творческой деятельности.

Знакомимся с компьютером.
Обсудим вместе
Что тебе известно о компьютере? Какую работу он может выполнять? Где используются компьютеры?
Умеешь ли ты пользоваться компьютером? Если да, то как ты его используешь для учёбы? в свободное время?
Полезная информация
Компьютер - электронное устройство для обработки информации, управляемое специальными программами.
Компьютер — сложная машина, придуманная человеком во второй половине прошлого века. Первый компьютер занимал помещение размером со спортивный зал твоей школы. А сегодня это небольшие удобные устройства.
Задание. Рассмотри рисунки. Какое назначение имеет каждый предмет, помещённый в круг? В каком техническом устройстве объединились возможности всех этих предметов? Какие пары предметов имеют историческую связь?

Технология, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
Скачать и читать Технология, 3 класс, учебник для общеобразовательных организаций, Лутцева Е.А., Зуева Т.П., 2014
 

ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014

ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014.

  Книга адресована учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку.
Издание содержит:
краткие теоретические сведения;
задания разных типов;
ответы и комментарии.
Пособие будет полезно учителям английского языка, так как дает возможность эффективно организовать подготовку учащихся к ЕГЭ.

ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014
Скачать и читать ЕГЭ 2015, Английский язык, Сборник заданий, Сафонова В.В., Бутенкова Е.В., Зуева П.А., 2014
 

Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013

Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013.

  Данное пособие включает в себя 30 текстов, тематика которых соответствует предметно-тематическому содержанию учебной программы. Каждый текст содержит перевод трудных или незнакомых учащимся слов на предтекстовом этапе, а также задание кратко выразить общее содержание прочитанного. Послетекстовый этап содержит ряд вопросов, которые направлены на проверку более полного понимания смысла текста.
Адресуется учащимся, учителям английского языка для использования вне образовательного процесса в учреждениях образования.

Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013
Скачать и читать Чтение, Reading, Подготовка к экзамену по английскому языку, Зуева А.С., 2013
 
Показана страница 1 из 3