Зайцев

Справочник по бурению и оборудованию скважин на воду, Башкатов Д.Н., Коломиец А.М., Зайцев Б.И., 2021.

   В справочнике рассмотрена современная техника и технология бурения, оборудования и освоения скважин на воду. Изложены основные сведения о свойствах горных пород и подземных вод, конструкциях скважин, отечественных и зарубежных буровых установках, силовом и вспомогательном оборудовании, обсадных трубах, фильтрах, буровом снаряде.
Большое внимание уделено базовым технологиям бурения, выбору оптимальных режимных параметров, свойствам и выбору очистных агентов, выбору методов вскрытия, оборудования и освоения водоносных горизонтов в различных геолого-гидрогеологических условиях, геологическим и технологическим осложнениям, способам их предупреждения и ликвидации. Описаны виды гидрогеологических наблюдений при бурении, типы и конструкции средств водоподъёма, экологические требования и правила безопасности ведения работ.
Справочник предназначен для широкого круга специалистов, занимающихся проектированием и бурением скважин на воду, может использоваться в качестве учебного пособия для студентов специализированных средне-технических и высших учебных заведений.

Интерактивные технологии обучения студентов и магистрантов в современном вузе, Зайцев В.С., 2017.

   В учебном пособии представлены наиболее популярные и востребованные студентами педагогические технологии, технологии обучения и воспитания. Дана теоретическая характеристика и изложена сущность современных технологий обучения и воспитания, а также раскрыто основное содержание каждой технологии, методика ее применения.
Пособие предназначено для широкого круга работников образования, учителей, преподавателей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических факультетов. Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.03.04 - Профессиональное обучение (квалификация - бакалавр).

История и методология педагогической науки, Учебно-методическое пособие, Зайцев В.С., 2017.

Дисциплина «История и методология педагогической науки» посвящена истории развития педагогической науки и философии образования, которые раскрыты на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с выдающимися психологами, педагогами, философами, философскими и педагогическими системами, в основе которых рассматривается опыт воспитания и образования многих поколений, стран и континентов на протяжении всей истории человечества. Содержание дисциплины изложено в двух главах и включает материал для контроля и оценки качества подготовки студентов в режиме бально-рейтинговой системы обучения и соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего образования. Издание предназначено для магистрантов педагогических вузов, бакалавров, аспирантов, а также преподавателей и студентов педагогических вузов и колледжей, учителей общеобразовательных школ.

Латинский язык, Зайцев А.И., Корыхалова Т.П., 1974.

Учебник ставит задачей облегчить самостоятельные занятия студентов. С этой целью в учебнике даны многочисленные разъяснительные примечания к предлагаемым для перевода текстам; наиболее трудные вопросы грамматики, помимо систематического изложения, освещаются и в пояснениях к упражнениям практической части. Кроме облегченных латинских текстов, учебник содержит хрестоматию из отрывков произведений римских авторов с полным алфавитным словарем. Учебник предназначен для студентов вечернего и заочного отделений филологических и исторических факультетов университетов и педагогических вузов.

Школа нового поколения, педагогические технологии авторских школ, Зайцев B.C., 2017.

В учебном пособии представлены авторские технологии обучения и воспитания, ориентирующие читателя на лучший опыт технологий настоящего и прошлого. Дана теоретическая характеристика и изложена сущность современных технологий обучения и воспитания, а также раскрыто основное содержание технологии, методика ее применения. Пособие предназначено для широкого круга работников образования, учителей, преподавателей и студентов педагогических, психологических и социально-педагогических факультетов. Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования третьего поколения для подготовки бакалавров и магистров.

Развитие подростка в школьном театре, Зайцев А.С., 2016.

В работе представлены результаты опытно-экспериментальной работы по реализации педагогической системы творческого развития и социализации подростков-участников школьного театра; выделены и описаны условия, технология и методы, позволяющие оптимизировать эти процессы; изучена и обобщена динамика повышения уровней творческого развития и социализации подростков по выделенным критериям; даны методические рекомендации к внедрению предложенных автором проведенного исследования тренингов, ситуаций и форм занятий с подростками в театральной деятельности. Теоретическая часть была опубликована в 2015 году в монографии «Школьный театр как фактор творческого развития и социализации подростка». Показано, что организация образовательного процесса в школьном театре требует обязательного переживания участником чувства удовлетворенности процессом и результатом. Все это означает, что само содержание образования должно быть переструктурировано: на занятиях необходимо раскрывать главным образом личностно значимые для подростков знания, которыми можно пользоваться в самостоятельной творческой деятельности. Так происходит важнейший для продуктивности деятельности «сдвиг мотива на цель», способствующий формированию социально ценных мотивов поведения и деятельности. Данные материалы адресованы преподавателям различных учебных заведений, научным сотрудникам, аспирантам и интересующимся данной проблемой.

Мода, Мой дом, Зайцев В.М., 2017.

   Вячеслав Михайлович Зайцев — модельер, художник, график, педагог. Человек-эпоха, открывший миру красоту и самобытность современного русского стиля, он и по сей день является признанным лидером отечественной моды. Биография Вячеслава Зайцева — это путь человека, не знающего слова «невозможно» и поражающего современников своим трудолюбием, неуемной энергией и радостью бытия. «Еще в самом начале своей деятельности я поставил задачу, над которой работаю всю жизнь: нести в мир красоту», — таково творческое кредо Маэстро.
В книгу вошли личные воспоминания Вячеслава Зайцева, воспоминания членов его семьи и учеников. Их дополняют графика и живопись автора, фотографии разных лет, многие из которых не публиковались ранее: редкие снимки из семейного альбома и личного архива, авторские fashion-фотографии, съемки моделей времен ОДМО на Кузнецком Мосту и коллекций «Московского Дома Моды Вячеслава Зайцева».

MySQL по максимуму, Шварц Б., Зайцев П., Ткаченко В., 2018.

Хотите выжать из MySQL максимум возможностей? Вам поможет уникальная книга, написанная экспертами для экспертов. Познакомьтесь с продвинутыми приемами работы с MySQL: разработкой схем, индексов и запросов для настройки сервера, операционной системы и аппаратной части, способами масштабирования приложений и репликацией, балансировкой нагрузки, обеспечением доступности и восстановлением после отказов. Прочитав эту книгу, вы узнаете, почему MySQL устроена именно так, познакомитесь с разбором практичных кейсов, научитесь мыслить на одном языке с вашей базой данных. Бестселлер Шварца, Зайцева и Ткаченко—книга, необходимая любому профессионалу и способная превратить самую страшную «нештатную ситуацию» в легко преодолимый «рабочий момент». Читайте и совершенствуйтесь!