задачник по алгебре

Дидактические материалы по алгебре, 10-11 класс, Зив Б.Г., Гольдич В.А., 2013.
 
  Данное пособие содержит самостоятельные и контрольные работы по курсу «Алгебра и начала анализа» для 10-11 классов, составленные в полном соответствии со школьной программой. Пособие может быть использовано как в обычных школах, так и в математических гимназиях и лицеях.

Алгебра і початки аналізу, Завдання для контрольних робіт, 11 клас, Академічний рівень, Мерзлякова В.М., Єрьоміна Н.В., 2011.
 
  Зошит містить завдання для контрольних робіт з алгебри і початків аналізу відповідно до програми Міністерства освіти і науки України (2010 р.); академічний рівень - 2 години на тиждень. Завдання розроблені у двох варіантах однакового рівня складності. Розраховані на використання учнями 11 класів та вчителями.
Зошит містить завдання до 7 контрольних робіт з алгебри і початків аналізу для 11 класу, у двох варіантах, включаючи семестрову та річну контрольні роботи. Кожна контрольна робота має 12 завдань. Зошитом одночасно можуть користуватися чотири учні.

Алгебра і початки аналізу, Завдання для контрольних робіт, 10 клас, Академічний рівень, Чепурна Т.В., 2010.
 
  Зошит містить завдання для контрольних робіт з алгебри і початків аналізу відповідно до програми Міністерства освіти і науки України (2004 р.) академічний рівень (2 год на тиждень). Завдання розроблені у двох варіантах однакового рівня складності.
Розраховані на використання учнями 10-х класів та вчителями. Пропонується використання одного зошита двома учнями класу.

Алгебра, Углубленный курс с решениями и указаниями, Золотарёва Н.Д., Попов Ю.А., Сазонов В.В., Федотов М.В., 2011.

  Настоящее пособие составлено на основе задач вступительных экзаменов по математике в МГУ имени М.В. Ломоносова и задач единого государственного экзамена преподавателями факультета ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова. Пособие содержит теоретический материал, подборку задач, а также идеи, указания (подсказки) и решения задач.
Рекомендуется школьникам при подготовке к сдаче единого государственного экзамена, абитуриентам при подготовке к поступлению как в МГУ, так и другие ВУЗы, учителям математики, репетиторам, руководителям кружков и факультативов, преподавателям подготовительных курсов.

Алгебра, 11 клас, Збірник задач і контрольних робіт, Мерзляк А.Г., Полонський В.Б., Рабінович Ю.М., Якір М.С., 2011.
 
   Посібник с дидактичним матеріалом з алгебри та початків аналізу для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів. Він містить близько 700 задач. Першу частину «Тренувальні вправи» поділено на три однотипних варіанти по 239 номерів у кожному. Друга частина містить контрольні роботи (два варіанти) для оцінювання навчальних досягнень учнів відповідно до державної програми з математики.
Для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів та учнів 11 класів.

Алгебра, Дидактические материалы, 8 класс, Евстафьева Л.П., Карп А.П., 2012.

  Книга содержит упражнения по алгебре, функциям и анализу данных к учебнику «Алгебра, 8» под редакцией Г.В. Дорофеева. Дидактические материалы включают обучающие работы с заданиями разного уровня сложности и проверочные работы для организации текущего оперативного контроля.

Алгебра, 9 класс, Задания для обучения и развития учащихся, Лебединцева Е.А., Беленкова Е.Ю., 2011.
 
   Пособие предлагается для работы на уроках алгебры и подготовки к экзамену учащихся 9 класса. Задания ориентированы на развитие мышления и творческих способностей. Сборник заданий является дополнением к учебнику «Алгебра 9» авторского коллектива Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк и др., а также может использоваться при работе с другими учебниками. Главной отличительной особенностью пособия является то, что большинство заданий имеет занимательную форму. Выполнение заданий позволяет расширить кругозор учащихся в историческом аспекте, пополнить лексический запас новыми терминами, узнать об их этимологическом происхождении, получить дополнительную информацию об окружающем мире. Наряду с формированием математических знаний, задания пособия помогают развивать у детей логическое мышление, интерес к предмету. Занимательная форма многих заданий привлекает учащихся, побуждает их к четкой, последовательной и аккуратной деятельности. Данное пособие является продолжением серии тетрадей с заданиями для обучения и развития учащихся «Математика 5» (в двух частях), «Математика 6», «Алгебра 7» и «Алгебра 8», выпущенных издательством ранее.

Алгебра, 8 класс, Задания для обучения и развития учащихся, Лебединцева Е.А., Беленкова Е.Ю., 2013.
 
   Пособие предлагается для работы на уроках алгебры с учащимися 8 класса и ориентировано на развитие мышления и творческих способностей. Сборник заданий является дополнением к учебнику «Алгебра 8» авторского коллектива Ю.Н. Макарычева, Н.Г. Миндюк и др., а также может использоваться при работе с другими учебниками. Главной отличительной особенностью пособия является то, что большинство заданий имеет занимательную форму. Выполнение заданий позволяет расширить кругозор учащихся в историческом аспекте, пополнить лексический запас новыми терминами, узнать об их этимологическом происхождении, получить дополнительную информацию об окружающем мире. Наряду с формированием математических знаний, задания пособия помогают развивать у детей логическое мышление, интерес к предмету. Занимательная форма многих заданий привлекает учащихся, побуждает их к четкой, последовательной и аккуратной деятельности.