Волков

Введение в экологию высокогорных растений, Волков И.В., 2006.

   В пособии подробно рассмотрены вопросы адаптации растений к обитанию в высокогорьях, представляющие общетеоретический интерес в вопросах приспособления организмов к экстремальным условиям. Обсуждаются некоторые вопросы экологии сообществ высокогорных растений.
Книга рекомендуется студентам и аспирантам естественнонаучных специальностей вузов, экологам-практикам и всем, кто интересуется проблемами изучения и сохранения окружающей среды.

Первая медицинская помощь, Полный справочник, Вадбольский Л.В., Волков А.В., Гитун Т.В., 2019.

   Справочник содержит в себе сведения по оказанию первой медицинской помощи в различных ситуациях. Описаны основные симптомы и принципы оказания первой неотложной помощи и способы доврачебной реанимации. Издание предназначено для медицинских сестер, практикующих врачей, студентов медицинских вузов, а также для широкого круга читателей.

Управление техническими и технологическими системами, Учебное пособие, Волков М.А., Постыляков А.Ю., Исаков Д.В., 2019.  

Пособие состоит из четырех разделов: исполнительные и преобразовательные устройства, измерительные преобразователи, основы автоматического управления, получение и реализация логических функций на ПЛК. В первой части пособия рассмотрены основы электропривода, исполнительные механизмы, преобразовательные устройства для их управления. Во второй части представлены необходимые сведения об измерительных преобразователях, применяемых при построении технических и технологических систем. Третья часть содержит основные сведения об аппарате передаточных функций, стандартных динамических звеньях, методику получения функций регуляторов тока и скорости электропривода, пример синтеза регуляторов и результаты моделирования. В заключительном разделе рассмотрены математические основы получения логических функций, правила их минимизации, структура программируемых логических контроллеров, особенности программирования. Предназначено для студентов бакалавриата по направлению 13.03.02 – Электроэнергетика и электротехника, бакалавриата и магистратуры по направлению 22.03.02 – Металлургия траектории «Обработка металлов давлением». Соответствует учебным планам и рабочим программам дисциплин «Контроль и управление техническими и технологическими системами», «Управление техническими и технологическими системами ОМД».

Современные представления о системе гемостаза, Волков Г.Л., Платонова Т.Н., Савчук А.Н., Горницкая О.В., Чернышенко Т.М., Краснобрижая Е.Н., 2005.

В монографии представлены теоретические и практические аспекты биохимических механизмов и процессов, которые лежат в основе функционирования системы гемостаза. Приведены последние данные о функционировании основных звеньев системы гемостаза, их взаимодействии и взаиморегуляции, что является основой физиологического протекания биохимических процессов, направленных на поддержку жидкого состояния крови. Содержатся наиболее существенные сведения об основных белковых молекулах — факторах системы свертывания крови и фибринолиза, физиологических антикоагулянтах и ингибиторах фибринолитической системы; о процессах, лежащих в основе синдрома диссеминированного внутрисосудистого свертывания крови. Рассмотрены сосудисто-тромбоцитарный гемостаз, структура и функции тромбоцитов, их активация, агрегация и участие в формировании тромба. Широко отображены патологические изменения, происходящие в системе гемостаза при разных заболеваниях. Освещены методические и методологические подходы для своевременной и качественной диагностики состояния системы гемостаза при различных патологиях. Для научных работников, занимающихся исследованием системы свертывания крови, биологов и врачей.

Теория и методика обучения в избранном виде спорта, Волков И.П., 2015.

В пособии нашли отражение последние достижения спортивной и педагогической науки, методики обучения и тренировки квалифицированных спортсменов, передовые технологии. Раскрываются теоретические и прикладные проблемы формирования и совершенствования двигательных действий в современной системе педагогических взглядов на двигательную активность человека в физическом воспитании и спорте. Основной отличительной особенностью пособия являются педагогические и физиологические характеристики основных видов спорта. Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования по специальностям «Спортивно-педагогическая деятельность» и «Физическая культура».

Иллюстрированный справочник жуков - ксилофагов - вредителей леса и лесоматериалов Российской Федерации, Ижевский С.С., Никитский Н.Б., Волков О.Г., Долгин М.М., 2005.

Настоящий Справочник включает и позволяет диагностировать 178 видов ксилофильных жесткокрылых насекомых, или жуков, многие из которых являются важнейшими вредителями леса и (или) лесоматериалов Российской Федерации, т.е. имеют большое экономическое значение для лесного хозяйства России. Анализируемые в справочнике виды, в целом, способны повреждать лесоматериалы всех древесных пород, экспортируемых из любого района России. В книге впервые охарактеризованы все виды жуков, занос которых запрещён законодательством стран-импортёров российской древесины.

Электроэнергетические системы и сети, Система и опыт подготовки инженерных и научных кадров, Волков А.А., 2013.  

Отражены история, факты биографии, основные итоги, опыт и основные результаты научно-педагогической деятельности кафедры «Электрические системы» (БПИ, БГПА) Белорусского национального технического университета за 50 лет ее существования. Описаны инновационные образовательные технологии, направления научных и методических работ, результаты внедрения научных исследований, перспективы развития.

Детская психология, От рождения до школы, Волков Б.С., Волкова Н.В.

   Знать особенности психического развития ребенка на первом голу жизни необходимо, так как от того, как в этот период будет развиваться ребенок, зависит дальнейшее становление личности.
Для решения задач и выполнения упражнений этого пособия необходимо знать, что с самого рождения на развитие ребенка влияют безусловные и условные рефлексы, что первая социальная потребность ребенка проявляется в «комплексе оживления», что контакты малыша с окружающим миром осуществляются через взрослого, который является посредником между ребенком и предметным миром. Совместная их деятельность формирует у малыша потребность в общении, в ходе которого развивается его речь.