Власова

Я хочу и буду знать английский, Учебник, Арбекова Т.И., Власова Н.Н., Макарова Г.А., 2002.

Учебник предназначен для лиц, овладевших основами английского языка и продолжающих его изучение, под контролем преподавателя или самостоятельно в режиме консультаций. В учебнике завершается практический курс грамматики и вводится лексика, обеспечивающая речевое общение в повседневных ситуациях, а также поддержание беседы на общественно-политические и страноведческие темы. Урокам предпослан краткий обзор материала начального этапа обучения. В течение длительного времени этот учебник успешно используется в высших учебных заведениях, где английский язык входит в число профилирующих дисциплин.

Фонетическая ритмика в школе и детском саду, Практикум по работе со слабослышащими детьми, Власова Т.М., Пфафенродт А.Н., 1997.

   В Практикуме представлены разработки занятий по формированию произношения слабослышащих детей младшего возраста с использованием метода фонетической ритмики.
Практикум предназначен педагогам школ и детских садов для детей с недостатками слуха и речи (слабослышащих и глухих), родителям, имеющим таких детей, студентам дефектологических факультетов.
Предлагаемый практикумом речевой материал по фонетической ритмике может быть использован в специальных школах и детских садах для детей с недостатками произношения (речевых, вспомогательных).

Математика, Учебное пособие для поступающих в вузы, Власова Е.А.,  Облакова Т.В., 2019.

   Рассмотрены основные разделы школьного курса математики. Приведен необходимый справочный теоретический материал, достаточно полно изложены основные методы решения задач разного уровня сложности. Большинство представленных задач предлагалось на физико-математических олимпиадах, проводимых МГТУ им. Н.Э. Баумана. Большое внимание уделено освоению таких тем, как «Решение задач с параметром» и «Решение стереометрических задач». Для проверки усвоения материала по каждой теме предложены контрольные работы и приведены ответы на них.
Для учащихся старших классов средних школ, гимназий, лицеев, слушателей подготовительных курсов, выпускников средних специальных учебных заведений, а также лиц, самостоятельно изучающих математику и готовящихся к вступительным испытаниям в технические вузы (в частности, по результатам ЕГЭ и физико-математических олимпиад).

Приближенные методы математической физики, Власова Е.А., Зарубин В.С., Кувыркин Г.Н., 2001.

Книга является тринадцатым выпуском серии учебников „ Математика в техническом университете". Последовательно изложены математические модели физических процессов, элементы прикладного функционального анализа и приближенные аналитические методы решения задач математической физики, а также широко применяемые в научных исследованиях и инженерной практике численные методы конечных разностей, конечных и граничных элементов. Рассмотрены примеры использования этих методов в прикладных задачах. Содержание учебника соответствует курсам лекций, которые авторы читают в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Для студентов технических университетов. Может быть полезен преподавателям, аспирантам и инженерам.

Возрастные особенности и нарушения речевой функции, Гузева В.И., Власова Е.Ю., Гузева В.В., Гузева О.В., Охрим И.В., Быкова О.М., 2018.

Учебно-методическое пособие рассчитано для аудиторной и самостоятельной работы студентов обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», по профилю: «Логопедия», изложены вопросы строения речевого аппарата, этапы формирования речи, классификация и клиника различных нарушений речи. Авторы будут благодарны за высказанные замечания и пожелания и учтут их при переиздании пособия.

Речевые нарушения у детей и их коррекция, Гузева В.И., Власова Е.Ю., Гузева В.В., Гузева О.В., Охрим И.В., 2019.

   Учебное наглядное пособие рассчитано для аудиторной и самостоятельной работы студентов обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование», по профилю: «Логопедия», изложены вопросы строения речевого аппарата, этапы формирования речи, классификация и клиника различных нарушений речи.
Авторы будут благодарны за высказанные замечания и пожелания и учтут их при переиздании пособия.

Энциклопедия русских суеверий, Власова М., 2008.

«Энциклопедия русских суеверий» знакомит читателя со сложным комплексом верований, бытовавших в среде русского крестьянства в XIX–XX вв. Ее основные «герои» — домовые, водяные, русалки, лешие, упыри, оборотни, черти и прочая нечистая сила. Их образы оказались поразительно живучими в народном сознании, представляя и ныне существующий пласт традиционной культуры. Бесспорный интерес вызывают широко цитируемые автором фольклорные и этнографические источники, архивные материалы и литературные публикации. Они приводятся практически без изменений, с сохранением диалектизмов и стилистических особенностей, свойственных рассказчику. Книгу сопровождают авторская статья «О незнаемом», словарь устаревших и диалектных слов и список литературы. Издание иллюстрировано тоновыми заставками и концовками, специально выполненными для него художником В.В. Есауленко. Энциклопедия адресована самому широкому кругу читателей.

Курс китайского языка «Boya Chinese», начальный уровень, ступень I, лексико-грамматический справочник, Сторожук А.Г., Колпачкова Е.Н., Власова Н.Н., Митькина Е.И., Сяоци Л., Сюэмэй Ж., Цзиннин С., 2016.

Учебный комплект «Boya Chinese. Начальный уровень. Ступень I» состоит из трех книг — учебника, рабочей тетради и лексико-грамматического справочника. Комплект охватывает примерно 700 лексических единиц. Лексико-грамматический справочник включает в себя материалы, необходимые для глубокого и всестороннего освоения содержания китайского учебника. Грамматический материал, содержащийся в учебнике, в данном пособии сформулирован привычным для русскоязычных студентов способом, с подробными комментариями и примерами. Представлен дополнительный, по сравнению с лексикой из учебника, китайско-русский словарь (226 лексических единиц), позволяющий учащимся подготовиться к сдаче экзамена HSK 3. Приведены ключи для большинства упражнений из учебника и рабочей тетради. Даны переводы всех диалогов, содержащихся в учебнике.